Sozialwissenschaften (dt.-frz.)

Vermittlung von grundlegendem und vertieftem Fachwissen in Politikwissenschaft, Soziologie, Methoden der empirischen Sozialforschung, Statistik, Statistik-Software; Hoher Stellenwert der Vermittlung der Kompetenz zur theoriegeleiteten und problemorientierten empirischen Forschung, anwendungsorientiertes Lernen; Neben Vorlesungen zahlreiche interaktive Seminare und Übungen, bei Seminaren teilweise thematische Wahlmöglichkeiten innerhalb von Modulen; Einbindung eines mindestens sechswöchigen Pflichtpraktikums inkl. Reflexion im Seminar sowie Modul Sozialwissenschaften in der Praxis.

Vertiefung und Spezialisierung der Kompetenz zur theoriegeleiteten und problemorientierten empirischen Forschung; Module aus dem Bereich der Computational Social Science sowie der qualitativen und quantitativen Methoden, forschendes Lernen insbesondere im obligatorischen Projektseminar (wahlweise in Soziologie oder Politikwissenschaft), Verbindung von Theorie und empirischer Forschung in allen Modulen; Wahlmöglichkeiten zwischen Modulen ermöglichen eine individuelle Schwerpunktsetzung; Praxisorientierung durch ein mindestens vierwöchiges Pflichtpraktikum inkl. Reflexion im Seminar

An der Universität Stuttgart gibt es im Juni / Juli den Tag der Wissenschaft inkl. Bachelor-Informationstag, der sich speziell an Schüler*innen (und Eltern) richtet. An diesem gibt es immer einen Vortrag zum Studium der Sozialwissenschaften - unter dem Motto "Sozialwissenschaften studieren - Gesellschaft mitgestalten". Im November findet der Studieninformationstag für Oberstufenschüler*innen statt, hier präsentieren sich die Sozialwissenschaften mit Vorträgen und Informationsangeboten. Der Studienwahlkompass liefert zahlreich Informationen zum Studium inkl. Beispielaufgaben, Erwartungscheck.

Für alle Erstsemester gibt es in der Woche vor Vorlesungsbeginn zahlreiche Veranstaltungen der Universität, eine allgemeine sozialwiss. Informationsveranstaltung, Campusrundgänge der Fachgruppe. In der ersten Vorlesungswoche gibt es studengangsspezifische Informationsveranstaltungen (Studienplan, Prüfungsanforderungen etc.). Für die französischen Studierenden des deutsch-französischen Studiengangs gibt es eine eigene mehrtägige Einführungsveranstaltung. Fachstudienberatung und studentische personal tutors stehen den Studienanfänger*innen dauerhaft als Ansprechpersonen zur Verfügung.

Von der Fachgruppe gibt es ab dem ersten Semester zahlreiche Angebote des sozialen Zusammentreffens, die auch der (semesterübergreifenden) Vernetzung dienen - Campusrundgänge für Studienanfänger*innen, eine Kneipentour, wöchentlich gemütliches Beisammensein im Fachgruppenraum. Teilweise nehmen daran auch Dozent*innen der Sozialwissenschaften teil. Wichtig für die Vernetzung ist auch der Informationsabend der Fachgruppe zum Thema Bachelor-Arbeiten unter Beteiligung der Fachstudienberaterin.

Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Das Institut für Sozialwissenschaften bietet seit über 20 Jahren gemeinsam mit Sciences Po Bordeaux unter dem Dach der Deutsch-Französischen BA/MA-Studiengang Sozialwissenschaften an, der mit einem Doppelmaster beider Universitäten abgeschlossen wird. Die Studierenden verbringen zwei bis drei der fünf Studienjahre in Bordeaux, die anderen in Stuttgart. Das Institut für Sozialwissenschaften unterhält verschiedene Erasmus+-Kooperationen mit nord-, süd- und osteuropäischen Universitäten. Die Anerkennung von im Ausland erbrachten Studienleistungen wird sehr großzügig gehandhabt.

Sciences Po Bordeaux, Frankreich; Sciences Po Lille, Frankreich; Università degli studi Firenze, Italien; University of Latvia, Riga, Lettland; NTNU, Trondheim, Norwegen; Uniwersytet Warszawski, Polen; Babeș-Bolyai University, Cluj-Napoca, Rumänien; Universidad Carlos III de Madrid, Spanien

computergestützte Lehre (z.B. R, MAXQDA) in CIP-Pools oder mit eigenen Geräten der Studierenden: Textanalyse, Datengenerierung, Datenspeicherung, Datenverarbeitung, Big Data-Analysen; CIP-Pools können von den Studierenden auch außerhalb von Lehrveranstaltungen genutzt werden; Online-Lernplattform Ilias (Bereitstellung von Lernmaterialien, Kommunikation, Arbeitsgruppen); Bereitstellung verschiedener Vorlesungsaufzeichnungen über Ilias

ERC Advanced Grant: Designing Democracy on ´Mars´ and ´Earth / DFG-Projekte zu Lobbyismus / Evaluation der Umsetzung der Istanbul-Konvention in Ba-Wü / Jugendstudie Ba-Wü 2024 / Exzellzenzcluster Integratives computerbasiertes Planen und Bauen für die Architektur (IntCDC) / Diskursive Transformation von Energiesystemen (DiTEnS) / korpuslinguistische Methoden der Textanalyse / Verbindung von computational methods (z. B. Machine Learning) mit etablierten sozialwiss. Verfahren, Projekte z. B. zur Messung von Populismus, zur Frage wie (und durch wen) Wissenschaft in den Medien kommuniziert wird.

Demokratie im 21. Jahrhundert / Demokratie auf dem Mars / Lobbyismus, Repräsentation; Demokratische Innovationen / Bürgerbeteiligung, u.a. in der Stadtplanung / Wohnentscheidungen / Mobilität / empirische Methoden, Critical Data Studies / Bildungssoziologie, Sozialstrukturanalyse / Biographieforschung / Plattformunternehmen, Plattformen sowie kollektives Handeln im Internet / digitale Transformation / Grüner Kapitalismus / Energiewende, Klimagerechtigkeit, Smart Cities / nachhaltiger Konsum / Krise der liberalen, Herausbildung einer neuen Weltordnung / Identifikation populistischer Sprache

Enge Verzahnung von Forschung und Lehre, Einbinden wiss. Hilfskräfte in Forschungsprojekte / Unterstützung bei Publikationen für Early Career Reseachers / aktives Einbinden in wiss. Netzwerke (z.B. Graduiertenkolleg Mittelstadt als Mittmachstadt, Zirius, Exzellenzcluster, internat. STS-Netzwerke) / Brown Bag Lunches, Kolloquien: Diskussion aktueller Forschung, Stand von Qualifizierungsarbeiten / Motivation zur Teilnahme an Summer / Graduate Schools / stark kooperatives Arbeiten in der Promovierendenausbildung / Methoden- und Lehre-Workshops / Teilnahme Mentoringprogramm der Uni Stuttgart.

Nachhaltigkeit ist regelmäßig Thema verschiedener Lehrveranstaltungen, die sich beispielsweise mit Klimaschutz und Klimapolitik, nachhaltiger Umweltpolitik, dem Verhältnis zwischen Gesellschaften und der Natur, der Transformation zu nachhaltigen Städten und ihre gesellschaftlichen Bedingungen oder Klimaanpassung in den Energie- und Mobilitätsinfrastrukturen beschäftigen.

https://www.uni-stuttgart.de/studium/bewerbung/erstsemester/auswahlkriterien/