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Studiengangsprofil
Im Ranking

International Marketing and Media Management

M.A. Master of Arts
Berlin, Köln, Frankfurt am Main
Info
Short-Facts
  • Studienfeld(er): Marketing, Vertrieb, Medienwirtschaft, Medienmanagement
  • Startdatum: Sommer- und Wintersemester
  • Regelstudienzeit: 4 Semester
  • Studienform(en): Vollzeitstudium, Duales Studium, Teilzeitstudium
  • Zulassungsmodus: Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
  • Trägerschaft: privat, staatlich anerkannt
  • Hauptunterrichtssprache: Englisch
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
International Marketing and Media Management im CHE-Hochschulranking
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Was geht in:

Diesen Studiengang kannst du in Berlin, Köln und Frankfurt am Main studieren. Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in den einzelnen Orten denken. Wähle den Ort aus, der dich interessiert, um zu sehen, wie z.B. das kulturelle Angebot, die Kneipenlandschaft, der Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit beurteilt werden.
4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Kulturelles Angebot
Top
Das gefällt Studierenden in Berlin am besten:
Kulturelles Angebot

435 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,8 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Berlin am wenigsten:
Wohnungsmarkt

440 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 1,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Natur- und Grünflächen

438 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,8 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

439 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Kneipenlandschaft

411 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

412 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

150 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

148 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Berlin

4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Kneipenlandschaft
Top
Das gefällt Studierenden in Köln am besten:
Kneipenlandschaft

148 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Köln am wenigsten:
Wohnungsmarkt

154 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 1,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Kulturelles Angebot

153 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

140 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,4 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Natur- und Grünflächen

158 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

156 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

65 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

63 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Köln

4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Kulturelles Angebot
Top
Das gefällt Studierenden in Frankfurt am Main am besten:
Kulturelles Angebot

96 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Frankfurt am Main am wenigsten:
Wohnungsmarkt

94 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 1,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Kneipenlandschaft

78 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

75 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Natur- und Grünflächen

94 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

96 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,0 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

49 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

51 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,8 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Frankfurt am Main

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FAQ zu International Marketing and Media Management
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich International Marketing and Media Management studiere?
Beim Studiengang International Marketing and Media Management an der MU Media University of Applied Sciences handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss M.A. Master of Arts
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Marketing, Vertrieb, Medienwirtschaft, Medienmanagement.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester (insgesamt 24 Monate). Ein Semester umfasst in der Regel 6 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Englisch statt.
In welcher Form wird das Studium International Marketing and Media Management angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium, duales Studium und als Teilzeitstudium in Berlin, Köln und Frankfurt am Main angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Berlin, Köln und Frankfurt am Main angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: Sommer- und Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang International Marketing and Media Management unterliegt einem Auswahlverfahren/Eignungsprüfung.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um International Marketing and Media Management zu studieren?
Für das Studium des Fachs International Marketing and Media Management gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach International Marketing and Media Management sind:
Schwerpunkte:
Entrepreneurship, Innovation, International Marketing, Marketing, Media Management
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
01.04.2026 - 30.09.2026
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
Sommer- und Wintersemester
Zulassungsmodus:
Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
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Themenschwerpunkte
Schwerpunkte:
Entrepreneurship, Innovation, International Marketing, Marketing, Media Management
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Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
01.04.2026 - 30.09.2026
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
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Sonstiges
Studienbeitrag:
890.00 EUR / Monat
Studienbeitrag (Bemerkung):
Berufsbegleitende Studienvariante: Preis auf Anfrage
Anmerkung:
Der Studiengang wird in englischer Unterrichtssprache in Berlin und Frankfurt a. M. und in deutscher Unterrichtssprache in Köln angeboten.
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Welches Ranking-Ergebnis interessiert dich?
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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
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Studierende

Anzahl der Studierenden
71
Geschlechterverhältnis
24 % männlich
76 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
18
Absolvent:innen pro Jahr
10

Studienergebnis

Regelstudienzeit
4 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.
Legende
Pflicht Credits Wahlpflicht Credits
BWL
30
40
VWL
15
25
Quantitative Methoden
20
30
Wirtschaftsinformatik
15
25

Das Studium

Art des Studiengangs
konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch dual möglich
Fachliche Schwerpunkte
Der Masterstudiengang ist forschungs- und theorieorientiert ausgerichtet und vermittelt vertiefte Kompetenzen im internationalen Marketing, Medienmanagement und in der Medienökonomie. Zentrale Schwerpunkte liegen in strategischem Marketing, klassischer und digitaler Marketingkommunikation, Konsumentenverhalten sowie Preis- und Vertriebsmanagement. Ergänzt wird das Profil durch quantitative Methoden, interdisziplinäre Ansätze aus Netzwerk-, Innovations-, Kultur- und Kommunikatiostheorie sowie die Analyse internationaler Medienmärmärkte und digitaler Transformationsprozesse.

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Internationale Ausrichtung: englischsprachige Lehre, globale Fallstudien, diverse Studierendenschaft. Vertiefung in strategischem Marketing, Brand Management und cross-cultural Leadership. Praxisnahe Projekte mit internationalen Partnern. Option dual oder klassisch zu studieren, flexible Studienstruktur.
Außercurriculare Angebote
Internationale Career Days, Alumni-Talks und Branchen-Workshops mit globalen Partnern. Case Challenges mit internationalen Marken und Agenturen. Praxismentoring-Programm für Leadership- und Karriereentwicklung. Kaminabende und Social Events zur Förderung interkultureller Vernetzung.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
100 %
Auslandsaufenthalt
empfohlen, Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
410
Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)
100
Summe der einbezogenen Masterstudiengänge
Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master
40 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Die Lehre zeichnet sich durch einen hohen Praxisbezug, projektorientiertes Arbeiten und den engen Austausch mit Partnerunternehmen aus. Fallstudien, Praxisprojekte und duale Strukturen fördern den Transfer zwischen Theorie und Anwendung. Kleine Lerngruppen, individuelle Betreuung und Dozierende mit Berufserfahrung sichern hohe Lehrqualität und unmittelbare Berufsorientierung.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Im Master liegt der Fokus auf strategischer, internationaler und forschungsorientierter Kompetenzentwicklung. Lehrformate wie Case Studies, Consulting-Projekte und Leadership-Workshops fördern analytisches und unternehmerisches Denken. Die Verbindung von akademischer Tiefe und praxisnaher Projektarbeit mit Unternehmen bereitet gezielt auf Führungs- und Managementpositionen vor.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Der Fachbereich ist stark international vernetzt durch englischsprachige Studiengänge, weltweite Partnerhochschulen und Austauschprogramme im Rahmen von Erasmus+. Hybride Lehrformate und Blended Intensive Programmes (BIP) fördern interkulturelle Zusammenarbeit in internationalen Projektteams. Studierende können fachspezifische Fremdsprachenmodule belegen und internationale Fallstudien, Projekte und Gastdozierende erweitern den globalen Praxisbezug.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Coventry University, Coventry, UK; ISCOM, Paris, Frankreich; Hogeschool, Rotterdam, Niederlande
Besonderheiten in der Ausstattung
Der Fachbereich verfügt über modern ausgestattete Medien-, Marketing- und Computerlabore mit aktueller Hard- und Software für Datenanalyse, Medienproduktion und digitales Projektmanagement. Studierende haben Zugriff auf fachspezifische Datenbanken, Statistik- und Analysetools (z. B. SPSS, Google Analytics, Brandwatch) sowie Lernplattformen. IT-gestützte Lehrumgebungen und Projekträume unterstützen praxisorientiertes, kollaboratives Arbeiten.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Der Fachbereich forscht anwendungsorientiert zu aktuellen Themen der digitalen Wirtschaft, Medien- und Kommunikationsökonomie, Markenführung, Nachhaltigkeitsmanagement und Konsumentenverhalten. Laufende Projekte entstehen in Kooperation mit Unternehmen, Agenturen und Forschungspartnern. Kooperationen mit außeruniversitären Einrichtungen, etwa Innovationslaboren und Branchenverbänden, fördern Transfer, Publikationen und praxisrelevante Erkenntnisse.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Der Fachbereich stärkt wissenschaftliche Kompetenzen durch forschungsorientierte Lehrformate, Methodentraining und projektbasierte Forschungsseminare. Studierende arbeiten in angewandten Forschungsprojekten mit Praxispartnern und Lehrenden zusammen. Nachwuchswissenschaftler*innen werden bei Publikationen, Konferenzbeiträgen und Forschungsanträgen unterstützt; Teilnahme an Fachtagungen und Präsentationen wird organisatorisch und finanziell gefördert.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Der Fachbereich fördert Entrepreneurship durch praxisnahe Lehrmodule zu Innovation, Geschäftsmodellentwicklung und Start-up-Management. Studierende erhalten Unterstützung bei Gründungsideen über Workshops, Mentoring und Coaching durch erfahrene Dozierende und externe Expert*innen. Kooperationen mit Start-up-Hubs und Inkubatoren der Hochschule ermöglichen Netzwerkzugang, Pitch-Events und individuelle Beratung bei der Unternehmensgründung.
Sonstige Besonderheiten
Der Fachbereich legt besonderen Wert auf Nachhaltigkeit, Diversity und gesellschaftliche Verantwortung. Themen wie nachhaltiges Wirtschaften, ethisches Management und Inklusion sind fest im Curriculum verankert. Interdisziplinäre Projekte fördern soziale Kompetenz und Reflexionsfähigkeit. Initiativen zu Gleichstellung, Mental Health und Diversity Weeks stärken ein inklusives Lernumfeld und fördern respektvolle, werteorientierte Zusammenarbeit.
Weitere Informationen zur Forschung
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung

Studienergebnis

Regelstudienzeit
4 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Dualer Studiengang, vollzeit, berufsintegrierend

Duales Studium

Dualer Studienverlauf: Betreuung
Formalisierte Austauschformate der Hochschule
Dualer Studienverlauf: Kompetenzerwerb in der Praxisphase
Durch regelmäßige Abstimmung zwischen Hochschule und Praxispartner etwa zu Aufgaben- und Themenstellungen ; Durch eine zugehörige Prüfungsleistung
Dualer Studienverlauf: Inhaltliche Verzahnung
Zeitliche Abstimmung von Theorie- und Praxisphase ist verpflichtende schriftlich fixiert
Dualer Studienverlauf: Lehrveranstaltungen
Lehrveranstaltungen zwischen dual und nicht dual Studierenden sind teilweise getrennt
Dualer Studienverlauf: Auswahlverfahren
Studierende werden sowohl von der Hochschule als auch vom Praxispartner ausgewählt
Dualer Studienverlauf: Vergütung
Es gibt eine Mindestvergütung durch den Praxispartner, die an der Höhe von vergleichbaren Ausbildungsvergütungen, tariflichen Regelungen bzw. dem BaföG-Höchstsatz orientiert ist
Dualer Studienverlauf: Vertragsmodalitäten
Es gibt Musterverträge bzw. definierte Mindeststandards für die Vertragsgestaltung, deren Einhaltung wird von der Hochschule kontrolliert

Der Fachbereich

Dual Studierende
70

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Die Lehre zeichnet sich durch einen hohen Praxisbezug, projektorientiertes Arbeiten und den engen Austausch mit Partnerunternehmen aus. Fallstudien, Praxisprojekte und duale Strukturen fördern den Transfer zwischen Theorie und Anwendung. Kleine Lerngruppen, individuelle Betreuung und Dozierende mit Berufserfahrung sichern hohe Lehrqualität und unmittelbare Berufsorientierung.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Im Master liegt der Fokus auf strategischer, internationaler und forschungsorientierter Kompetenzentwicklung. Lehrformate wie Case Studies, Consulting-Projekte und Leadership-Workshops fördern analytisches und unternehmerisches Denken. Die Verbindung von akademischer Tiefe und praxisnaher Projektarbeit mit Unternehmen bereitet gezielt auf Führungs- und Managementpositionen vor.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Open Day, Schnuppertage,...
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Einführungswoche mit Immatrikulationstag als Höhepunkt
Orientierungsangebote von Unternehmen
Matching Day (Unternehmen und Studierende),...
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Der Fachbereich ist stark international vernetzt durch englischsprachige Studiengänge, weltweite Partnerhochschulen und Austauschprogramme im Rahmen von Erasmus+. Hybride Lehrformate und Blended Intensive Programmes (BIP) fördern interkulturelle Zusammenarbeit in internationalen Projektteams. Studierende können fachspezifische Fremdsprachenmodule belegen und internationale Fallstudien, Projekte und Gastdozierende erweitern den globalen Praxisbezug.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Coventry University, Coventry, UK; ISCOM, Paris, Frankreich; Hogeschool, Rotterdam, Niederlande
Besonderheiten in der Ausstattung
Der Fachbereich verfügt über modern ausgestattete Medien-, Marketing- und Computerlabore mit aktueller Hard- und Software für Datenanalyse, Medienproduktion und digitales Projektmanagement. Studierende haben Zugriff auf fachspezifische Datenbanken, Statistik- und Analysetools (z. B. SPSS, Google Analytics, Brandwatch) sowie Lernplattformen. IT-gestützte Lehrumgebungen und Projekträume unterstützen praxisorientiertes, kollaboratives Arbeiten.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Der Fachbereich forscht anwendungsorientiert zu aktuellen Themen der digitalen Wirtschaft, Medien- und Kommunikationsökonomie, Markenführung, Nachhaltigkeitsmanagement und Konsumentenverhalten. Laufende Projekte entstehen in Kooperation mit Unternehmen, Agenturen und Forschungspartnern. Kooperationen mit außeruniversitären Einrichtungen, etwa Innovationslaboren und Branchenverbänden, fördern Transfer, Publikationen und praxisrelevante Erkenntnisse.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Der Fachbereich stärkt wissenschaftliche Kompetenzen durch forschungsorientierte Lehrformate, Methodentraining und projektbasierte Forschungsseminare. Studierende arbeiten in angewandten Forschungsprojekten mit Praxispartnern und Lehrenden zusammen. Nachwuchswissenschaftler*innen werden bei Publikationen, Konferenzbeiträgen und Forschungsanträgen unterstützt; Teilnahme an Fachtagungen und Präsentationen wird organisatorisch und finanziell gefördert.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Der Fachbereich fördert Entrepreneurship durch praxisnahe Lehrmodule zu Innovation, Geschäftsmodellentwicklung und Start-up-Management. Studierende erhalten Unterstützung bei Gründungsideen über Workshops, Mentoring und Coaching durch erfahrene Dozierende und externe Expert*innen. Kooperationen mit Start-up-Hubs und Inkubatoren der Hochschule ermöglichen Netzwerkzugang, Pitch-Events und individuelle Beratung bei der Unternehmensgründung.
Sonstige Besonderheiten
Der Fachbereich legt besonderen Wert auf Nachhaltigkeit, Diversity und gesellschaftliche Verantwortung. Themen wie nachhaltiges Wirtschaften, ethisches Management und Inklusion sind fest im Curriculum verankert. Interdisziplinäre Projekte fördern soziale Kompetenz und Reflexionsfähigkeit. Initiativen zu Gleichstellung, Mental Health und Diversity Weeks stärken ein inklusives Lernumfeld und fördern respektvolle, werteorientierte Zusammenarbeit.
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Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
20
Quelle: Statistisches Bundesamt

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Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang
Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Internationale Ausrichtung des Studiengangs
Wie international ist der Studiengang ausgerichtet?
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Ausmaß der Verzahnung im Studiengang   F
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