Digitalisierung und Sozialstrukturwandel

Digitalisierung und Sozialstrukturwandel – zwei Megatrends treffen ungebremst auf das Arbeits- und Sozialleben und stellen Unternehmen und Institutionen vor neue Herausforderungen. Digitale Technologien durchdringen die Planung, Verwaltung sowie das Gesundheits- und Sozialwesen immer stärker. Die sich daraus ergebenden Chancen müssen genutzt werden, um anschlussfähig zu bleiben und neue, erfolgssichernde Lösungen zu entwickeln. Parallel dazu verändert sich unsere Gesellschaft: Beschäftigte werden älter und arbeiten länger; immer mehr Menschen haben einen erhöhten Bedarf an Pflege. Herkömmliche (analoge) Lösungen, dem gesellschaftlichen Wandel zu begegnen, können durch innovative digitale Lösungen ergänzt oder ersetzt werden.

Wichtigen Fragen rund um die Entwicklung und den Einfluss digitaler und gesellschaftlicher Veränderungen auf das moderne Arbeits- und Sozialleben wird in diesem Studiengang Rechnung getragen. 

Organisation des Studiums

Die Modulinhalte werden nach dem didaktischen Modell „Flipped Classroom“ vermittelt. Jedem Modul wird eine Selbstlernphase vorangestellt. Anschließend folgen Präsenzveranstaltungen sowie Nachbereitungszeiten. Einzelne Lerneinheiten werden in Online-Sequenzen abgehalten und bieten somit die Möglichkeit, örtlich und größtenteils auch zeitlich unabhängig Lerninhalte zu bearbeiten. Der Studiengang ist auf die besonderen Bedürfnisse Berufstätiger abgestimmt und lässt sich organisatorisch und inhaltlich gut in den Berufsalltag integrieren.

Im Studium erwerben die Studierenden neue Kenntnisse, um den gegenwärtigen und zukünftigen Herausforderungen der Arbeitswelt mit Bezug auf die Digitalisierung und den Sozialstrukturwandel zu begegnen:

• Change Management in Unternehmen, Trägern oder Verwaltungen gestalten,
• IT-Lösungen verstehen, beurteilen und bedarfsgerecht einsetzen,
• IT-Sicherheitskonzepte erstellen,
• strategische Ausrichtungen von Unternehmen individuell und zukunftsfähig gestalten,
• Perspektivwechsel einleiten,
• Projekte planen, umsetzen und evaluieren

Neben dem Erwerb von Fachwissen bekommen die Studierenden auch die Möglichkeit, sich in einem interdisziplinären Lernumfeld mit Dozierenden sowie anderen Studierenden aus verschiedenen Praxiskontexten zu vernetzen. Studium und Erwerbsarbeit sind dadurch eng verknüpft. Das erworbene Wissen kann gleich in der Praxis angewendet werden.

Die Wahlpflichtmodule erleichtern die Ausrichtung an persönlichen und beruflichen Entwicklungszielen. Das Studium in kleinen interdisziplinären Gruppen ermöglicht eine intensive Betreuung.