Studiengangsprofil

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Elektrotechnik

Bergische Universität Wuppertal

Bachelor 2 Hauptfächer

Wuppertal

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Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Bachelor 2 Hauptfächer
Sachgebiet(e): Elektrotechnik (Lehramt)
Regelstudienzeit: 6 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium
Standort(e): Wuppertal
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

62 % männlich

38 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

180

Regelstudienzeit

6 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Zwei-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Lehrprofil

52 Credits in Pflichtmodulen, 24 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: Profil A Profil B

Praxiselemente im Studiengang

10 Credits (CP) aus anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Elektrotechnische Inhalte werden ergänzt durch Inhalte aus den Bildungswissenschaften. Ihren Neigungen entsprechend können Absolvent*innen mit dieser Ausbildung in vielen Berufsfeldern tätig werden, in denen es gilt, Wissen mit elektrotechnischem Hintergrund zu transportieren und zu managen. Sie können durch die Teilnahme an Lehrveranstaltungen aus dem Wahlpflichtbereich mit einer gewissen Variabilität Schlüsselqualifikationen erlangen und sich auf das weiterführende Studium mit dem Abschluss Master of Education (Berufskolleg) vorbereiten, der zu den Voraussetzungen für den Schuldienst zählt.

Außercurriculare Angebote

interdisziplinäre Seminare, Exkursionen, Projekte (bspw. Formula Student, Robocup, MCU Car Rally)

Internationale Ausrichtung

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

770

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

12 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Exzellentes Betreuungsverhältnis; Prinzip der offenen Türen (Professor*innen und Mitarbeiter*innen); Viele Studentenarbeitsräume; Interdisziplinäre Veranstaltungen, die einen fakultätsinternen Wechsel der Studienrichtung ermöglichen; Funktionierendes Qualitäts- und Beschwerdemanagement; Möglichkeit der frühen Einbindung in Industrieprojekte; moderne und gut ausgestattete Tageslicht-Hörsäle; Exkursionen und Job-Talks zu/mit Betrieben aus dem Bergischen Land und NRW; Teilnahme an internationalen Wettbewerben (Formula Student, Robocup,...); Familiäre Atmosphäre auf einem techn. geprägten Campus.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Bergisches Schul-Technikum (BeST): Informationen über technische Studiengänge für SchülerInnen ab Jahrgangsstufe 9 mit vielfältigen Teilnahmemöglichkeiten an Projekten und Experimenten; Sommer-Uni für Frauen: Informationen über die Studieninhalte und Berufsperspektiven; Schülerinfotage: Infoveranstaltung rund um das Studienangebot inkl. Beratungsmöglichkeiten

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Mathe-Werkstatt: Räumlichkeiten in denen Studierende von erfahrenen Studierenden Hilfestellung zu allen Mathematik-Veranstaltungen der ersten Semester erhalten und zugehörige Übungsaufgaben lösen können; Zentrale Studienberatung (ZSB): Persönliche Beratung zu Ausrichtung und Management des Studiums sowie psychologische Beratungsangebote; Mentorenprogramm: Gespräche mit Professoren in Kleingruppen

Orientierungsangebote von Unternehmen

Praxisforum - Austausch von Studierenden und Unternehmen zu Berufschancen.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Geförderte Möglichkeit des Studierendenaustausches mit Anerkennung der im Ausland erbrachten Studienleistung an über 10 Partneruniversitäten weltweit; Internationale Forschungs-Kooperationen; Hohe Diversität unter den Studierenden

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Aalborg Uiversity, Aalborg, Dänemark; Osaka Prefecture University, Osaka, Japan; Osaka Institute of Technology, Osaka, Japan; National University of Singapore, Singapur, Singapur; Technicka Univerzita v Kosiciach, Kosice, Slowakei; University of Stellenbosch, Südafrika; Nigde University, Nigde, Türkei; Istanbul Teknik Üniversitesi, Istanbul, Türkei; Belarusian State University of Informatics and Radioelectronics, Minsk, Weißrussland; University of Michigan-Flint, Flint, USA

Besonderheiten in der Ausstattung

Moderne IT-Cluster; Vielzahl an Studierendenarbeitsplätzen; Gut ausgestattete Laborräume und Praktikumsplätze; Moderne Lötlabore; Gut sortierte Fachbibliothek inkl. Online-Zugang zu allen relevanten Wissenschafts-Journals; Leiterplattenfertigung; Mechanik-Werkstatt; Lehrstuhleigene Hochleistungs-Rechner und Messtechnik

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Fokussierung auf Schlüssel- und Zukunftstechnologien wie z. B. Regenerative Energiesysteme, Elektromobilität, Automotive, Dünnschichttechnologien, künstliche Intelligenz; bei gleichzeitiger hoher Bandbreite an Forschungsrichtungen der Elektro- und Informationstechnik; Hoher Anteil an Drittmittelprojekten (DFG, EU, Bund und Industrie); Sehr gute Vernetzung der Fakultät mit den Unternehmen der Industrieregion Bergisches Land.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; Stipendien der Bergischen Universität; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Zentrum für Graduiertenstudien: Anlaufstelle und Unterstützung der Forschungsaktivitäten Promovierender. Entsprechend dem durch die interdisziplinären Forschungszentren geprägten Profil der BUW ist das Zentrum für Graduiertenstudien fachbereichsübergreifend konzipiert. Das ZGS bietet Promovierenden der BUW Workshops und Kurse zur fachlichen Weiterbildung und zum Erwerb von Schlüsselqualifikationen. Darüber hinaus fördert das ZGS den interdisziplinären Austausch und die Vernetzung Promovierender. Aufbau und Betrieb eines Alumninetzwerkes.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Hochschuleigene Gründungsinitiative "bizeps"; Aktive Unterstützung des EXIST-Programms; Gute Kontakte sowie unmittelbare Nähe des Campus zum Wuppertaler Technologiezentrum (W-Tec), das über 200 großteils junge Unternehmen beherbergt

Sonstige Besonderheiten

Im Grünen gelegener Ingenieurs-Campus mit eigener Infrastruktur (Bibliothek, Mensa, Hörsäle, Arbeitsplätze, Werkstätten, Labore, Verwaltung, Prüfungsamt); Gute Bus-Anbindung zum Zentrum Wuppertals sowie zum Hauptbahnhof; Gute Autobahn-Anbindung; Viele Parkmöglichkeiten; Auflademöglichkeiten für Elektroautos

Weitere Informationen zur Forschung

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Weitere Informationen zur Studieneingangsphase

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Website der Fachschaft

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Online-Bewerbung

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Rankingergebnisse für den Standort Wuppertal

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?