Angewandte Informatik

Wahl eines von zahlreichen Studienschwerpunktes in verschiedenen Bereichen der angewandten Informatik möglich: Bioinformatik, Geoinformatik, Informatik der Ökosysteme, Medizinische Informatik, Computational Neuroscience, Recht der Informatik, Wirtschaftsinformatik, Wissenschaftliches Rechnen sowie Anwendungsorientierte Systementwicklung und Berufsfeldorientierte Angewandte Informatik.

Forschungsbezogene Praktika; Wahl eines Studienschwerpunkts in Angewandte Informatik wie z.B. Bioinformatik, Medizininformatik, etc.; Studienschwerpunkt "Berufsfeldorientierte Angewandte Informatik" wählbar; Abschlussarbeit im Studienschwerpunkt; Fachpraktika; externe Praktika; fächerübergreifende Schlüsselkompetenzen wie z.B. Sprachkurse, Projektmanagement etc. wählbar; Seminarvorträge.

Wahl zahlreicher Anwendungsfächer und Studienschwerpunkte in angewandter Informatik an anderen Fakultäten möglich, MSc Studiengang ist sehr forschungsorientiert.

Zukunftstag für Mädchen, Virtuelle Studienorientierung, Schülerstudium, Schnupperstudium, Studieninformationstage, Besuch in Schulen: https://www.uni-goettingen.de/de/619532.html

Lerngruppe für Studienanfängerinnen (https://www.uni-goettingen.de/en/619519.html), Orientierungswoche (https://www.uni-goettingen.de/de/619494.html), Einführungstage für internationale Studierende (https://www.uni-goettingen.de/de/623575.html)

Job- und Karrieremesse Praxisbörse: https://www.uni-goettingen.de/de/568309.html Exkursionen in Unternehmen (https://www.uni-goettingen.de/en/619519.html), Einladung von Vortragenden aus Unternehmen in einzelnen Lehrveranstaltungen

Lerngruppe für Studienanfängerinnen (https://www.uni-goettingen.de/en/619519.html), Orientierungswoche (https://www.uni-goettingen.de/de/619494.html), Einführungstage für internationale Studierende (https://www.uni-goettingen.de/de/623575.html), Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Columbia University in the City of New York, New York, USA; Tsinghua University, China; Peking University, China; Indian Institute of Science Education & Research, Indien; Univerzita Karlova v Praze, Prag, Tschechien; International Helenic University, Griechenland; Università di Roma Tor Vergata, Rom, Italien; University of Iceland, Reykjavic, Island; Universidade Nova de Lisboa, Lissabon, Portugal; University of Helsinki, Helsinki, Finnland

Verschiedene Labore, in denen forschungsorientierte Praktika veranstaltet werden: Data Fusion Lab, Networking Lab, Sensor Lab, VR Lab; enge Zusammenarbeit mit der Gesellschaft für wissenschaftliche Datenverarbeitung mbH (GWDG), an der z.B. der Supercomputer "Emmy", Norddeutschlands schnellster Rechner, betrieben wird.

Ausbau des Schwerpunkts Data Science, insbes. des Bereichs Machine Learning; an der Universität: Einrichtung des Campus-Instituts Data Science (CIDAS) für die fakultätsübergreifende und campusweite Zusammenarbeit auf dem Gebiet Data Science

Qualifizierung in der Lehre, Vermeidung kurzer Befristungsdauern, Unterstützung der Karriereplanung durch eine*n Beauftragte*n für die Qualitätssicherung der Betreuung und Beratung von Postdoktorand*innen sowie eine Ansprechperson für Postdoktorand*innen bzgl. Qualifikationsstand, Karriereplanung und Weiterqualifikation, Überbrückungsfinanzierung nach Promotion; mehrere Mentoringprogramme und Unterstützungsangebote zentral an der Universität, insbesondere für Nachwuchswissenschaftlerinnen.

Die Universität bietet zahlreiche Unterstützungsmöglichkeiten zu Unternehmensgründungen an. An jeder Fakultät gibt es eine*n Gründungsbeauftragte*n. Weitere fachspezifische Unterstützung von Unternehmensgründungen gibt es im Fachbereich Informatik nicht.