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Pflege (ausbildungsintegrierend)
Bachelor of Arts
Ludwigsburg
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Short-Facts
- Abschluss: Bachelor of Arts
- Sachgebiet(e): Pflegewissenschaft
- Regelstudienzeit: 9 Semester
- Hauptunterrichtssprache: Deutsch
- Studienform(en): Vollzeitstudium, Duales Studium, Duales Studium, ausbildungsintegrierend
- Standort(e): Ludwigsburg
- Trägerschaft: kirchlich, staatlich anerkannt

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Pflege (ausbildungsintegrierend) im CHE-Hochschulranking
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Kontakt
Hochschulstandort
Evangelische Hochschule Ludwigsburg - staatlich anerkannte Hochschule für Angewandte Wissenschaften der Evangelischen Landeskirche Württemberg
Paulusweg 6
71638 Ludwigsburg
Tel: 07141 9745-220
Fax: 07141 9745-411
Paulusweg 6
71638 Ludwigsburg
Tel: 07141 9745-220
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FAQ zu Pflege (ausbildungsintegrierend)

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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Pflege (ausbildungsintegrierend) studiere?
Beim Studiengang Pflege (ausbildungsintegrierend) an der Evangelische Hochschule Ludwigsburg - staatlich anerkannte Hochschule für Angewandte Wissenschaften der Evangelischen Landeskirche Württemberg handelt es sich um einen Studiengang mit dem
Abschluss Bachelor of Arts
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Pflegewissenschaft.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Pflege (ausbildungsintegrierend) angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium, duales Studium, duales Studium und als ausbildungsintegrierend
in Ludwigsburg angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Ludwigsburg angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Pflege (ausbildungsintegrierend) hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Pflege (ausbildungsintegrierend) zu studieren?
Für das Studium des Fachs Pflege (ausbildungsintegrierend) gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Abitur, Fachhochschulreife, fachgebundene Hochschulreife oder Hochschulzugangsberechtigung nach BerufsHZVO, Ausbildungsvertrag mit einer Kooperationsschule für Gesundheits- und Krankenpflege oder Altenpflege.
Abitur, Fachhochschulreife, fachgebundene Hochschulreife oder Hochschulzugangsberechtigung nach BerufsHZVO, Ausbildungsvertrag mit einer Kooperationsschule für Gesundheits- und Krankenpflege oder Altenpflege.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Pflege (ausbildungsintegrierend) sind:
- Schwerpunkte:
- Gesundheitswissenschaft, Pflegewissenschaft
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:
Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.
Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.
Kann ich Pflege (ausbildungsintegrierend) ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Evangelische Hochschule Ludwigsburg - staatlich anerkannte Hochschule für Angewandte Wissenschaften der Evangelischen Landeskirche Württemberg ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Pflege (ausbildungsintegrierend) gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur:
Zur Internetseite
.
Studienplatzbörse
Für diesen Studiengang gibt es noch verfügbare Studienplätze. Hier findest Du Informationen zu Fristen und Kontaktmöglichkeiten.

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Zulassung & Bewerbung
- Zulassungssemester:
- nur Wintersemester
- Zulassungsmodus:
- Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
- Zugangsvoraussetzungen:
- Abitur, Fachhochschulreife, fachgebundene Hochschulreife oder Hochschulzugangsberechtigung nach BerufsHZVO, Ausbildungsvertrag mit einer Kooperationsschule für Gesundheits- und Krankenpflege oder Altenpflege.

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Themenschwerpunkte
- Schwerpunkte:
- Gesundheitswissenschaft, Pflegewissenschaft

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Fristen & Termine
Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.
Sonstiges
Anmerkung:
Das Studium wird sowohl ausbildungsintegriert zusammen mit Kooperationsschulen angeboten als auch als Studiengang für examinierte Pflegekräfte.
Studieren ohne Abitur:
- Studieren ohne Abitur möglich:
- Ja
- Zulassungsbedingungen(en):
-
Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung in Verbindung mit- Beratungsgespräch an der Hochschule
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit- Eignungsprüfung
- Beratungsgespräch an der Hochschule
- Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
- Zur Internetseite

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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Studierende
Anzahl der Studierenden
60
Geschlechterverhältnis
27 % männlich
73 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
17
Studienergebnis
Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
9 Semester
Das Studium
Art des Studiengangs
Dualer Studiengang, ausbildungsintegrierend
Lehrprofil
168 Wahlpflichtcredits
Fachausrichtung
Pflegewissenschaft
Ausbildungsanteile
Präsenzanteile: Hochschule 30%, Praxiseinrichtungen / Praktikum 8%, Selbstlernanteil: 61%
Weitere Infos
Besonderheiten des Studiengangs
Die im Studium erworbenen zusätzlichen Kompetenzen qualifizieren für erweiterte Pflegeaufgaben in den Einrichtungen. Das Studium ist häufig die Zugangsvoraussetzung für höherrangige Tätigkeiten in und außerhalb der Pflege und für eine bessere Bezahlung.
Duales Studium
Credits beim Praxispartner
70
Dualer Studienverlauf: Betreuung Lernorte
Intensive Anleitung in den Praxiseinrichtungen
Dualer Studienverlauf: Branchen
Kliniken, Ambulante Pflegedienste, Pflegeeinrichtungen
Dualer Studienverlauf: Ansprechpersonen
akademische Ansprechperson (z.B. Fachleiter*innen, Studiendekan*innen, Lehrende von Modulen) an der Hochschule; institutionell organisatorische Ansprechperson beim Praxispartner; institutionell fachliche Ansprechperson beim Praxispartner
Dualer Studienverlauf: Outcome-Kontrolle
durch Nachweise der beruflichen Tätigkeit
Dualer Studienverlauf: Inhaltliche Verzahnung
zeitliche Abstimmung von Theorie- und Praxisphase ist verpflichtend schriftlich fixiert; curricular vereinbarte Inhalte für die Praxisphase sind verpflichtend schriftlich fixiert
Dualer Studienverlauf: Lehrveranstaltungen
die Lehrveranstaltungen finden zwischen dual und nicht dual Studierenden teilweise getrennt statt
Dualer Studienverlauf: Auswahlverfahren
es gibt sowohl ein Auswahlverfahren von der Hochschule als auch vom Praxispartner
Dualer Studienverlauf: Vergütung
zeitliche Abstimmung von Theorie- und Praxisphase ist verpflichtend schriftlich fixiert
Dualer Studienverlauf: Vertragsmodalitäten
der Vertrag ist zeitlich begrenzt, beinhaltet jedoch eine Verlängerungsoption;Bezahlung erfolgt durchgängig
Der Fachbereich
Dual Studierende
60
Studierende am Fachbereich
70
Anteil Lehre durch Praktiker:innen
1 %
Weitere Infos
Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Theoretische Inhalte der Lehre werden z.T. durch praktische Übungen im Skills Lab ergänzt. Der Theorie-Praxistransfer wird dadurch verbessert. Die Gruppen sind i.d.R. klein. Dadurch ist eine intensive Betreuung möglich.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Tag der Offenen Tür, Führungen von Interessierten durch das Skills Lab, Info-Veranstaltung für Kooperationspartner, Beteiligung an Bildungsmessen in der Region, Anzeigen in Infobroschüren zur Berufsausbildung, Infos zum Studiengang auf den Studien-Portalen “Bachelor and More”, Firma Targroup, z.B. „Gesundheit-studieren.com“, „Pflegestudium.com“ sowie “Studieren.de”, Links zur Hochschule auf den Seiten der Kooperationspartner
• Social Media: Facebookseite des EH Pflegestudiengangs
• Anzeigenschaltungen in Tagespresse, Fachzeitschriften
• ONLINE-Beratungen
• Boys Day
Werbeaktionen
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
„Buddys“ für Incoming Students an der EH Ludwigsburg
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Blended Intensive Programme "Inclusion- lnterprofessionelles Handeln und internationale Bezüge im Sozial- und Gesundheitswesen" gem. mit Thomas More Kempen und Victor Babes University
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Klaipeda State University of Applied Sciences, Klaipeda, Litauen; Viaa Christian University of Applied Sciences Zwolle, Niederlande; VID University College, Oslo, Norwegen; Babes Bolayi University, Resita, Rumania; Thomas More University, Geel Belgium; VIVES University, Kortrijk, Belgium; Fachhochschule Kärnten - Carinthia University of Applied Sciences (CUAS), Feldkirchen, Austria
Besonderheiten in der Ausstattung
Die Pflegestudiengänge verfügen über ein Skills Lab, eine Simulationseinheit für Pflegesituationen in der Praxis. Arbeitsprozesse auf der Intensivstation, in der Altenpflege oder auch in der Geburtshilfe können in einer realistischen Umgebung demonstriert und eingeübt werden. Dafür stehen neben unterschiedlichen Formaten von Pflegebetten auch verschiedene Simulationspuppen, ein komplett ausgestattetes Pflegebad, eine behindertengerechte Küche sowie eine Vielzahl von Geräten und Pflegehilfsmitteln zur Verfügung. So können praxisbezogene Inhalte des Studiums direkt eingeübt werden.
Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
Forschungsgruppe Gesundheit-Technik-Ethik, Mitglied im Promotionsverband vorhanden.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Stelle für wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in vorhanden. Weitere Maßnahmen sind geplant im Rahmen der Projektförderung zu FH-Personal.
Sonstige Besonderheiten
Die Evangelische Hochschule beschäftigt sich studiengangsübergreifend mit den Themen, wie z.B. Nachhaltigkeit, Diversity.
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Ludwigsburg

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Praxisbezug
Wie praxisnah ist das Studium
Ausmaß der Verzahnung im Studiengang
F
Ratingindikator, der das Ausmaß der Verzahnung im Dualen Studium anhand unterschiedlicher Dimensionen misst. Mehr Informationen
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang
Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?
Unterstützung
Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang
F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fachbereich Pflege
Wissenschaftsbezug
Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Kooperative Promotionen (in drei Jahren)
F
Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum in Kooperation mit einer Universität und unter Beteiligung eines Professors der betreffenden FH durchgeführt wurden.
Fachbereich Pflege
Forschungsgelder pro Professor:in
F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?
Fachbereich Pflege
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