Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Pfarrkirchen denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.

3,0 Sterne

Und was heißt das genau?

Top

Das gefällt Studierenden in Pfarrkirchen am besten:

Natur- und Grünflächen

Flop

Das gefällt Studierenden in Pfarrkirchen am wenigsten:

Wohnungsmarkt

Ein genauerer Blick:

Kneipenlandschaft

Kulturelles Angebot

Club-Angebot

allg. Lebensgefühl

Mehr zum Studium in Pfarrkirchen

Kontakt

Weitere Informationen / Services

www.th-deg.de

FAQ zu Energy Systems Engineering

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Energy Systems Engineering studiere?

Beim Studiengang Energy Systems Engineering an der Technische Hochschule Deggendorf handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor of Engineering

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Energietechnik.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 42 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Englisch statt.

In welcher Form wird das Studium Energy Systems Engineering angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium und als internationaler Studiengang in Pfarrkirchen angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Pfarrkirchen angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Energy Systems Engineering hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Energy Systems Engineering zu studieren?

Für das Studium des Fachs Energy Systems Engineering gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Zulassungsvoraussetzungen

- Hochschulzugangsberechtigung aus Deutschland oder bei internationalen Abschlüssen bitte auf der Seite des DAAD nachsehen.
- Sprachanforderungen (Englisch B2)

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Energy Systems Engineering sind:

Schwerpunkte:: Energiesystemtechnik, Erneuerbare Energien

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:: 01.10.2026 - 25.01.2027

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 15.04.2026 - 15.07.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 15.04.2026 - 15.07.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: nur Wintersemester
Zulassungsmodus:: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzungen:: Zulassungsvoraussetzungen

- Hochschulzugangsberechtigung aus Deutschland oder bei internationalen Abschlüssen bitte auf der Seite des DAAD nachsehen.
- Sprachanforderungen (Englisch B2)

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:: Energiesystemtechnik, Erneuerbare Energien

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:: 01.10.2026 - 25.01.2027

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 15.04.2026 - 15.07.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 15.04.2026 - 15.07.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

Studienbeitrag (Bemerkung):: Keine Studiengebühren, nur 82 € Studentenwerksbeitrag pro Semester (Abweichungen bei Servicegebühren für internationale Bewerber:innen aus Nicht-EU-Ländern)

Anmerkung:

Bewerbungsprozess:
- Bewerberinnen und Bewerber müssen einen Academic Readiness Level Assessment Test absolvieren und das Ergebniszertifikat zusätzlich zu den anderen Unterlagen für die Bewerbung vorlegen. Für weitere Informationen befolgen Sie bitte unsere Website.

Allgemeine Infos zum Studium an der THD: welcome@th-deg.de

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

243

Geschlechterverhältnis

83 % männlich

17 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

130

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium

Lehrprofil

191 Credits in Pflichtmodulen, 19 in Wahlpflichtmodulen

Praxiselemente im Studiengang

30 Credits (CP) für verpflichtende Praxisphasen; 27 Credits (CP) aus anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Starker Praxisbezug durch Projektarbeiten; Einbindung von externen Experten durch Gastvorlesungen

Außercurriculare Angebote

Kaminabende; Besuch von Fachfirmen; Gastvorträge von Experten

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

100 %

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

240

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

10 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Lehrpersonal mit internationalem Hintergrund; Englischsprachige Lehre; Einbindung von Lehrbeauftragten aus der freien Wirtschaft; Studierende aus über 100 Nationen

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

- Girlsday - MINT-Tage für Realschulen, FOS/BOS und Gymnasium - Schulbesuche - Kinderferienprgramm (Kinder zwischen 10 und 14 Jahren) - Kinderuni - Erwachsenenuni - Orientierungstage / Tag der offenen Tür - Sommerfest - Schulworkshops zu spezifischen Themen (Regenerative Energie, interkulturelle Kompetenzen, Nachhaltigkeit, ...)

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

- Orientierungstage - Mentorenprogramm - Erstsemesterpaten - Vorbereitungskurse - Student Counseling

Orientierungsangebote von Unternehmen

- Jobmessen - Exkursionen - Messebesuche - Gastvorträge - Mitwirkung des Fachbeirats

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

The Hong Kong Polytechnic University, Hong Kong, China; Lakehead University, Thunder Bay, Kanada; Konkuk University, Seoul, Südkorea; University of the Sunshine Coast, Sippy Downs, Australien; Universidad de la Concepción, Chile; Savonia University of Applied Sciences, Kuopio, Finnland; Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona, Spanien; University of the Basque Country, Bilbao, Spanien; Halmstad University, Halmstad, Schweden; Muskingum University, New Concord, USA

Besonderheiten in der Ausstattung

Alle am Fachbereich bestehenden Labore wurden 2018/2019 neu eingerichtet. Die Ausstattung der z. T. multimedialen Lehreinheiten wird kontinuierlich erweitert.

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Interdisziplinäre Forschungsprojekte durch Charakteristik der Fakultät mit mehreren Schwerpunkten

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Einbindung von herausragenden Studierenden in Forschungsprojekte. Beschäftigung von Absolventen als Wissenschaftliche Mitarbeitende.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

https://www.th-deg.de/existenzgruendung; GreG Rottal-Inn

Sonstige Besonderheiten

Nachhaltigkeitsbeauftragter der THD ist Mitglied der Fakultät; Teilnahme am Stadtradeln; Fahrradwerkstatt für Studierende unter Anleitung; Leihfahrräder für Fakultätsmitglieder; Die THD bietet mit Studierenden aus über 100 Nationen eine interkulturelle Lernumgebung, in der Vielfalt gelebt wird. Durch gezielte Teambildung fördern wir ein starkes Miteinander und begleiten alle Studierenden bis zum Berufseinstieg.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Pfarrkirchen

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Räume

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 22 Studierenden des Studiengangs Energy Systems Engineering (B. Eng.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Laborpraktika S

Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät European Campus Rottal-Inn

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Praxisphase S

Wie ist die Vorbereitung, Betreuung und Nachbereitung der Praxisphasen organisiert?

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?