Robotik

Interdisziplinarität durch Gemeinschaftsveranstaltungen mit Fakultät Informatik. Projektbasiertes Lehr- und Lernkonzept. Hoher Praxisbezug. Methodenvielfalt. Wahlmöglichkeit von Anwendungsschwerpunkten zur individuellen Akzentuierung des Studiums. Optional als Duales Studium zur Vertiefung der praktischen Fähigkeiten. Kooperation mit Hochschule Würzburg-Schweinfurt sowie auf internationaler Ebene mit der Shenzhen Technology University. Internationaler Austausch Studierende. Erwerb Interkultureller Kompetenzen. Anwendungsorientierte Bachelorarbeiten in enger Zusammenarbeit mit der Industrie.

Makeathon, Packaging Valley Makeathon; MINTENSIV Projekt zum Studienstart

Anwendungsorientierte Studieninhalte; Intensive Praktikaanteile; Aktivierende Unterrichtsformen; Industrienahe, praxisrelevante Unterrichtsformen; Industrienahe Projektarbeiten/Abschlussarbeiten; Einsatz von Lehrbeauftragten, die über einschlägige berufspraktische Erfahrungen verfügen; Gastdozierende aus der Industrie; Freistellen von Professor*innen für anwendungsbezogene Forschungs- und Entwicklungsvorhaben und für fortbildungsdienliche, praxisbezogene Tätigkeiten; Vernetzung mit Unternehmen: Projekte, Vortragsveranstaltungen, Exkursionen, Fachtagungen, Technologietransfer, Praxiseinsätze

Vorkurs Mathematik, Tutorien für Grundlagen (Elektrotechnik, Mathematik, Physik), Fachstudienberater, Praktikumsbetreuer, Praxisseminare mit Rhetorik/Präsentation und eigenen Vorträgen, Projektbasiertes Lehren und Lernen, Disziplinübergreifendes Wahlfachangebot (ET, INF, MB), Gemeinsame Pflicht-LV mit Studierenden anderer Disziplinen (MB und INF)

Schnupperstudium, Frühstudium, Informationsveranstaltungen an Schulen, Hochschulprogramm für Schulbesuche vor Ort (Campustag, Schülerlabor), Vorträge an Elternabenden, Messebesuche, Informationsveranstaltungen vor Ort (Campus Evening, Studieninformationstag), virtuelle Informationsangebote, persönliche Beratungsangebote, Homepage, Flyer, Messeportale https://www.hs-kempten.de/studienberatung

Erstsemestertage, Erstsemesterinformationen, Mathe-Vorkurs, MI³nfo-Day (Stabil ins Studium), KOLLERN (KOLlegial LERNen), Lern-Prozess-Coach (LPC), Lerntandem, Tutorien, Angebote zu MINT-Lernstrategien (Kompetenz-Entwicklungspotenzial-Dialoge, individuelle stärkenorientierte Angebote, lösungsorientiertes Coaching), Fachstudienberater https://www.hs-kempten.de/studienbeginn

Allgäuer Hochschulmesse (Firmenkontaktmesse) https://www.hs-kempten.de/kennenlernangebote/allgaeuer-hochschulmesse

Erstsemestertage, Erstsemesterinformationen, Mathe-Vorkurs, MI³nfo-Day (Stabil ins Studium), KOLLERN (KOLlegial LERNen), Lern-Prozess-Coach (LPC), Lerntandem, Tutorien, Angebote zu MINT-Lernstrategien (Kompetenz-Entwicklungspotenzial-Dialoge, individuelle stärkenorientierte Angebote, lösungsorientiertes Coaching), Fachstudienberater https://www.hs-kempten.de/studienbeginn , Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Beratungsgespräche, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

vollst. englischspr. Masterstudiengang Electrical Engineering, international ausgerichtete Curricula, Erasmusprogramm, Sprachenzentrum, Vereinbarungen zur Doppelgraduierung mit den Universitäten Universidad Pontificia Bolivariana (UPB) und Tallinn University of Technology (TUT), gemeinsames Masterstudienangebot mit Universität Ulster in Nordirland, ausländische Partnerhochschulen (z.B. Shibaura Institute of Technology in Tokyo, Japan, Shenzhen Technology University (SZTU), Zhejiang University of Science and Technology/China), Spring School IT-Sligo/Irland, internat. Forschungskooperationen

Hervorragend ausgestattete Hörsäle und Labore

Elektrische Energietechnik: Institut für Elektrische Energiesysteme (IEES), Elektromobilität: Technologietransfer Zentrum (TTZ), Infinity Racing Team (Internationaler Konstruktionswettbewerb "Formula Student"); Fahrerassistenz: Institut für Fahrerassistenz und vernetzte Mobilität (IFM), Deutsch-Japanische Forschungskooperation VIVID zum automatisierten und vernetzten Fahren; Ambient Assisted Living (AAL): Versorgung im Alter; Projekt CLOVER; Angewandte Forschung durch Abschlussarbeiten bei namhaften Firmen (z.B. Ansys, BMW, Bosch, Continental, Dachser, Liebherr, Maha, Multivac, Rohde&Schwarz)

Kooperative Promotionen; Masterstudiengangangebote in Teilzeit in Kombination mit einem Vertragsverhältnis als wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in in Teilzeit im FZA (Forschungszentrum Allgäu)

Gründungszentrum (StartUp Center der Hochschule); Professorale Mentor*innen für StartUps, wie z. B.: Allgäu Automation, Numbat, SleepWell

Exkursionen zu Firmen, kleine Arbeitsgruppen bei Übungen, Praktika und Projekten

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