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Medizin

Staatsexamen
Münster
Dein SIT-Match
Info
Short-Facts
  • Studienfeld(er): Humanmedizin
  • Startdatum: Sommer- und Wintersemester
  • Regelstudienzeit: 13 Semester
  • Studienform(en): Vollzeitstudium
  • Zulassungsmodus: bundesweite Zulassungsbeschränkung
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Medizin im CHE-Hochschulranking
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Was geht in Münster?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Münster denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.
4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Fahrradfreundlichkeit
Top
Das gefällt Studierenden in Münster am besten:
Fahrradfreundlichkeit

90 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Münster am wenigsten:
Wohnungsmarkt

297 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 2,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Kneipenlandschaft

277 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Kulturelles Angebot

293 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

269 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Natur- und Grünflächen

293 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

292 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

99 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Münster

Kontakt
Weitere Informationen / Services

Erfahrungen von Studierenden

"Viele Pflichtveranstaltungen, vorallem in den ersten 4 Semestern regelmäßig Testate, Leistungserbringung. Viel Stoff, erfordert Disziplin und eigene Motivation. Morgens gibt es immer Vorlesungen ab 8:15 Uhr meistens so bis 10 Uhr danach dann Seminare, Labor-Praktika, Präpkurs und so weiter. Die Dozenten und Profs sind alle sehr bemüht uns erfolgreich durch Staatsexamen zu bringen. Gute Betreuung! Durch ein recht kleines Semester hat man schnell Freunde gefunden und man kennt sich untereinander gut. Man kann außerdem selbst mit entscheiden, mit welchen Freunden man in die Kurse gewählt werden will (Medbuddy-System)."
Studierende/r im 4. Semester – 2024
"In der Medizin ist ein voller Stundenplan regelmäßig. Es wird viel Zeit auf dem Campus mit Kommilitonen verbracht, in der Bibliothek oder in der Klinik. Das soziale Umfeld ist offen und gleichgesinnter, die Stimmung entspannt. Dennoch sind alle Studierende unterschwellig kompetitiv, was sicherlich mit den hohen Anforderungen des Studieneintrittes zusammenhängt."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte, sollte auf jeden Fall alles mögliche tun, um das irgendwie zu schaffen! Es ist ein sehr erfüllender Beruf!"
Studierende/r im 6. Semester – 2024
"Ich würde mich ausgiebig mit meinem Studienwunsch auseinandersetzen und überlegen, ob ich das wirklich machen möchte und wie viel ich dafür bereit bin zu investieren. Und wenn ich bereit bin, viel Zeit für die Lehre zu investieren und mich nicht scheue, mich hinter meine Unterlagen zu klemmen, dann würde ich es einfach machen!"
Studierende/r im 8. Semester – 2024
"Im Medizinstudium in Münster üben wir den Umgang mit Patient*innen anhand von Schauspieler*innen"
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Man muss ein gewisses Interesse an den Naturwissenschaften mitbringen, denn darum drehen sich die ersten vier Semester! Außerdem sollte man sich selbst gut organisieren und motivieren können, damit man das Lernpensum gut schafft und bereit sein bis zum Physikum mehr zu machen als andere Studenten. Medizin ist sehr zeitaufwendig und fordert oft einfach mehr Fleiß und Mühe von seinen Studierenden, dafür bekommt man Einblicke, die andere ihr ganzes Leben lang nie bekommen werden. Man wächst ungemein an seinen Hürden und ist dankbar für vieles!"
Studierende/r im 4. Semester – 2024
"Allgemein hat man Vorlesungen und einen sehr erheblichen Teil an anwesenheitspflichtigen Veranstaltungen. Viel Zeit wird in Laboren und Seminarräumen verbracht, sowie nach den Veranstaltungen in der Unibib bzw. im bevorzugten Lernort. Große Stoffmenge und Prüfungen innerhalb des Semesters sind die Norm. Die Prüfungen sind teils mündlich und teils schriftlich, wobei die schriftlichen meist nur Multiple Choice Klausuren sind."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"In meinem Studiengang ist der Zeitaufwand zum einem wegen vieler Pflichtveranstaltungen sowie wegen der vielen Lerninhalte besonders in den ersten Semestern ziemlich hoch. Diese Zeit verbringt man allerdings viel in Gruppen mit Freunden und wächst durch das schulische Lehrsystem eng zusammen. Anfangs gibt es noch viele naturwissenschaftliche Inhalte, später steht das klinische und praktische Wissen im Vordergrund."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Medizin ist ein Fach, in dem man alleine nicht klarkommt. Gleichzeitig ist es ein Fach, in dem viele Leute einen Ego-Trip haben und in dem sich nicht immer geholfen wird. In Prüfungsphasen, die relativ häufig vorkommen, kann man sich von Wochenenden und viel Freizeit verabschieden und wenn man noch kein Pflegepraktikum absolviert hat, wird es mit den Ferien auch schwer. Wem seine Freizeit heilig ist und man viel Ausgleich im Leben braucht, der nicht zwangsläufig auf eine implizierte Alkoholikerkultur hinausläuft, sollte etwas anderes studieren. Trotzdem lieben die meisten ihr Fach, weil man einfach ein bestimmter Typ von Mensch sein muss, um das alles trotzdem, oder vielleicht auch deswegen, durchzuhalten."
Studierende/r im 4. Semester – 2024
"Du brauchst viel Durchhaltevermögen und Selbstmotivation um das Physikum zu packen. Danach ist es eine andere Art zu studieren! Und immer schön die O-Woche mitnehmen, um Leute kennenzulernen! Wie gesagt: Das ist alles!!"
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Viel lernen gehört zum Medizinstudium dazu! Wenn man aber Spaß an Naturwissenschaften hat und das mit sozialer Arbeit verbinden möchte, ist das Studium genau das richtige!"
Studierende/r im 6. Semester – 2024
"Wir verbringen viel Zeit miteinander in unseren Klinikgruppen, vor allem in der Vorklinik. Ob Lehrveranstaltungen, Bib oder ein gemeinsames Mensen dazwischen. Ohne meine Freunde wäre das alles nur halb so schön und deutlich anstrengender, als es sowieso schon ist! :)"
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Seid euch sicher, dass ihr mit dem Arbeitsaufwand im reinen seid. Es ist definitiv kein Zuckerschlecken, aber mit Motivation und etwas Fleiß machbar. Ihr solltet euch im Klaren sein, dass studieren eigentlich immer ein großer Schritt ist, egal welche Fachrichtung, von der Schule aus. Hier wird teilweise in einem Fach der Lehrinhalt der ganzen Oberstufe in einem Fach (vom Umfang her) in einem Semester durchgezogen. Aber dennoch ist es machbar und man gewöhnt sich auch schnell daran. Außerdem haben die Mediziner eine der besten Feierkulturen und offensten Mindsets, die ich in meinem kurzen Leben mitbekommen habe. Welches Fach kann schon sagen, dass sie ein Festival mit 30000 Besuchern jährlich für ihren Studiengang haben."
Studierende/r im 4. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte, sollte auf jeden Fall sich von den Gedanken lösen, zu den Besten zu gehören und immer gute Noten zu haben. Das war vielleicht mal in der Schule der Fall, aber wenn man noch ein Leben außerhalb der Uni haben möchte funktioniert das bei Medizin nicht. Aber an sich ist das Studienfach sehr schön und man merkt, dass man mit der Zeit sich an den Stress gewöhnt und resilienter wird. Vielleicht ist das ja auch das Ziel des Studiums, um die Student:innen auf den späteren Job vorzubereiten."
Studierende/r im 8. Semester – 2024
"Macht es! Es ist ein Wahnsinnig toller Beruf der sehr viel Spaß macht. Viel Praktisches ist mit viel Kopfarbeit vereint und gleichzeitig kann man Menschen helfen, etwas besseres gibt es nicht aus meiner Sicht."
Studierende/r im 8. Semester – 2024
"Man sollte auf jeden Fall bereit sein viel und intensiv zu lernen, denn das Studium verlangt schon viel von einem. Trotzdem gehört das Studentenleben außerhalb der Uni genauso dazu."
Studierende/r im 4. Semester – 2024
"Insgesamt hat man viel Anatomie und bauen auf die physiologie des Körpers und Biochemie auf."
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Im Fach Medizin freuen sich die Studierende in der Regel sehr auf den zukünftigen Alltag als Arzt. Die Kurse variieren von Seminaren und Laborpraktika bis zu klinischen Praktika. Insgesamt herrscht wenig Konkurrenz, viel mehr unterstützen wir uns gegenseitig und versuchen, einander zu helfen. Der Arbeitsaufwand ist besonders in der Vorklinik sehr groß und es gibt viele anwesenheitspflichtige Veranstaltungen."
Studierende/r im 8. Semester – 2024
"Im Fach Humanmedizin unterstützen wir uns gegenseitig sehr viel. Man verbringt teilweise schon viel Zeit am Schreibtisch/in der Bibliothek, aber auch im Rahmen der Praktika in Labor, Skillslab, Krankenhaus, Präpariersaal, etc. Der Arbeitsaufwand ist schon sehr hoch, vor allem in Klausurenphasen, Freizeitaktivitäten lassen sich aber meist trotzdem gut unterbringen."
Studierende/r im 4. Semester – 2024
"Ist alles nicht so schlimm wie man es erwartet. Ich empfehle die Lernplattform Anki"
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Im Medizinstudium ist es normal, dass man sehr viel lernt und es auch anstrengend wird. Wenn man großes Interesse hat ist dieser Studiengang aber wirklich toll :)"
Studierende/r im 4. Semester – 2024
"Im Fach ist es ganz normal, dass wir jeden Tag morgens Vorlesungen haben und am Nachmittag noch einen Pflichtkurs bzw. ein Pflichtseminar. Man verbringt viel Zeit damit, sich auf die Praktika vorzubereiten, die auch während des Semester stattfinden. Meistens gibt es für diese auch noch ein Testat. Wenn man dann noch arbeitet, eine Doktorarbeit schreibt, Sport macht und seine Famulaturen in den Semesterferien plant, bleibt einem keine Zeit mehr. In meinem Studium verbringt man viel Zeit mit dem Studium, weniger mit dem Lernen. Viel bleibt nicht hängen, da es einfach zu viel ist. Man fängt dann 4 Wochen vor den Klausuren an zu lernen, dann ist man krank für krank und nach den Famulaturen sind die Semesterferien schon wieder um und man fragt sich, was vom letzten Semester noch hängen geblieben ist, außer der Tatsache, dass es sehr stressig war."
Studierende/r im 8. Semester – 2024
"Überlege dir gut, ob dir die späteren Berufsaussichten, z.B. als Ärztin oder Arzt zu arbeiten, wirklich gut zusagen, obwohl es oftmals ein harter Job mit Überstunden und, verglichen zur freien Wirtschaft, schlechteren Arbeitsbedingungen ist. Wenn dein Wunsch trotzdem weiter besteht, wird dir das Studium auch Spaß machen und keine große Hürde für dich."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Ich bin häufig in der Bib, da man mit dem Medizinstudium einen Studiengang gewählt hat, der sehr zeitintensiv ist. Es kann insbesondere in den Klausurenphasen zu einem relativ hohen Stresspegel kommen. Jetzt vor dem ersten Staatsexamen ist natürlich nochmal mehr von einem gefordert. Es ist wirklich wichtig eine gute Studium-Life-Balance zu finden und diese auch auf Dauer beizubehalten. Und ja es ist anstrengend aber man merkt auch an vielen Stellen, dass das Fach einfach unglaublich interessant ist und wenn man dafür brennt auch immer wieder Spaß daran findet sich doch nochmal länger hinzusetzen und sich vorzubereiten. Bei mir kommt die Freizeit und der Sport nicht zu kurz, aber muss natürlich auch ganz klar sagen, dass der Workload schon erdrückend sein kann. Ich habe letztens von einer Studie gehört, die von 42 Arbeitsstunden gesprochen hat (der Studiengang mit dem durchschnittlich meisten Zeitaufwand). Bei mir selber würde ich sagen, dass das so ungefähr hinkommt, wobei es natürlich auch vom Freizeitprogramm abhängt. Die Prüfungen sind relativ gut zu bestehen. In den meisten Fällen Multiple-Choice kreuzen oder aber mündliche Testate, die dann schonmal ein gutes Stück mehr von einem fordern können. Mathe würde ich jetzt eher als irrelevant ansehen, da die Mathematik aus der Oberstufe bei weitem ausreicht. Beim Umgangston muss man sagen, dass es natürlich immer ein paar Dozenten gibt mit denen man nicht so gut zurecht kommt aber mehr als 90% sind hervorragend und man spürt ihre Begeisterung an ihrem Fach."
Studierende/r im 4. Semester – 2024
"Belastbarkeit ist ziemlich wichtig. Vor allem für das Physikum. Wenn du deinem Privatleben viel Aufmerksamkeit schenken willst, studiere das Fach nicht. Wenn du aber passioniert für Gesundheit und dem menschlichen Körper bist sowie Lust hast Menschen zu helfen, fang an mit dem Studium"
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Wenn du Medizin studieren willst, solltest du dir zuvor überlegen, ob du ausreichend Motivation und Disziplin mitbringst den Lernaufwand zu bewältigen. Mein Tipp: Mach (d)ein (Pflege-)Praktikum zum Teil vor dem Studium, damit du weißt was auf dich zukommt und du eine Motivation für den längeren vorklinischen/ praxisferneren Bereich hast."
Studierende/r im 4. Semester – 2024
"Mein Tipp für jemanden, der Medizin studieren möchte, ist auf jeden Fall sich schon vor dem Studium, beispielsweise im Rahmen des Pflegepraktikums einen Einblick in den Krankenhaus-Alltag zu verschaffen und so zu erfahren, ob man sich dafür begeistern kann."
Studierende/r im 8. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren will, sollte auf jeden Fall Vorerfahrungen sammeln, ganz unabhängig davon, was der Abischnitt war/ist. Es reicht nicht, irgendwelche Arztserien zu gucken oder sich Medfluencer/Medizinstudium-YouTuber reinzuziehen, denn meist sind die weiter von der Realität entfernt als der durchschnittliche Heilpraktiker. Einmal im Krankenhaus sein und als Pflegepraktikant “ganz unten” in der Nahrungskette zu stehen gibt einem einen Reality Check und man lernt auch sehr, sehr viel dazu, sei es nun für die eigene persönliche Entwicklung oder für das (spätere) Studium. Nicht zuletzt landen die meisten ja später in dem System, da sollte man Ekel, Abneigungen und Zurückhaltung im Patientenkontakt überwunden haben."
Studierende/r im 4. Semester – 2024
"Man verbringt viel Zeit am Schreibtisch mit dem Auswendiglernen von Fakten."
Studierende/r im 6. Semester – 2024
"Wer Humanmedizin an der Uni Münster studieren möchte, sollte im Sinne eines Ausdauersportes ehrliches Interesse am Fach und Durchhaltevermögen in den Grundlagen-betonten Anfängen des Studiums haben. Systematisches Lernen, Teamwork und Muße sind am Anfange essenziell, um bis zu den praktischen, erfüllenden Teilen des Studiums zu gelangen."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Wer Humanmedizin studieren will, sollte das Pflegepraktikum vor dem Studium ablegen und gute naturwissenschaftliche Kenntnisse haben."
Studierende/r im 6. Semester – 2024
"Den Medizinertest zu schreiben oder sich sehr beim Abi anzustrengen, um reinzukommen, ist zentral fürs Medizinstudium."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Im Medizinstudium werden hohe Anforderungen an die Studierenden gestellt und ein hohes Engagement vorausgesetzt. So muss man viel Zeit zum Lernen und Wiederholen der Lerninhalte einplanen und sich auch vieles selbst aneignen."
Studierende/r im 8. Semester – 2024
Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung
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FAQ zu Medizin
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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Medizin studiere?
Beim Studiengang Medizin an der Universität Münster handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Staatsexamen
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Humanmedizin.
Wie lange dauert das Studium?
Du studierst in der Regel mehr als 10 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel mehr als 60 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Medizin angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium in Münster angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Münster angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: Sommer- und Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Medizin unterliegt einer bundesweiten Zulassungsbeschränkung.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Medizin zu studieren?
Für das Studium des Fachs Medizin gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
13.04.2026 - 24.07.2026
Fristen und Termine für bundesweit zulassungsbeschränkte Studienmöglichkeiten erfährst du auf Hochschulstart.de.
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Medizin ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Universität Münster ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Medizin gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Außerdem gilt folgendes: Bei zulassungsfreien Studiengängen: keine Zugangsprüfung, sondern ein Probestudium für Fachfremde!
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
Sommer- und Wintersemester
Zulassungsmodus:
bundesweite Zulassungsbeschränkung
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Themenschwerpunkte
Leider liegen uns keine weiteren Informationen vor.
Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
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Sonstiges
Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung
Anmerkung:
Bei zulassungsfreien Studiengängen: keine Zugangsprüfung, sondern ein Probestudium für Fachfremde!
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
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CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
2135
Geschlechterverhältnis
35 % männlich
65 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
294

Studienergebnis

Regelstudienzeit
13 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Staatsexamen, Präsenzstudium, vollzeit

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Konsequent modularisiertes Reformcurriculum mit einem weitgehend fächerübergreifenden, innovativen Lehr- und Lernansatz. Entwicklungsschwerpunkte: umfassende Kompetenzorientierung, Workplace based Learning, Konzept der „Entrustable professional activities“ (EPAs). Einrichtung eines Lernzentrums für individualisiertes medizinisches Tätigkeitstraining & Entwicklung (Limette)zum Training und Assessment von Untersuchungs-, Denk-, Handlungs- und Entscheidungsprozesse im Sinne eines „Clinical Reasonings“.

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
2680

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre
Institut für Ausbildung und Studienangelegenheiten, Kernphilosophie: "Wertschöpfung durch Wertschätzung", also individuelle Betreuung bei kleinstmöglicher Kohortengröße (halbjährliche Zulassung); modularisiertes Reformcurriculum mit den Kernzielen: Wissen, Entscheiden, (Be)Handeln, hoher Praxisbezug durch zum Beispiel Studienhospital MS; Lernzentrum für ein Individualisiertes Medizinisches Tätigkeitstraining und Entwicklung; curriculares E-Learning; obligate Ultraschallkurse; POL.
Ausgestaltung von Übungsmöglichkeiten
Studienhospital Münster mit stationärem Bereich, ambulantem Bereich (Studienpraxis) und SimuScape; deutschlandweit einmaliges "Lernzentrum für ein Individualisiertes Medizinisches Tätigkeitstraining und Entwicklung" mit 24 "Mini"-Patientenzimmern um einen zentralen Beobachtungsraum angeordnet. Hierin werden insbesondere Untersuchungs-, Denk-, Handlungs- und Entscheidungsprozesse im Sinne eines so genannten "Clinical Reasonings" unterrichtet und geprüft. Deutschlandweit größtes Simulationspatientenprogramm; verpflichtende Sonographie- und EKG-Kurse; Kurs "Anatomie und Bildgebung".
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Hochschultag, Informationsveranstaltung des Studiendekans für Studieninteressierte, Schüler-Orientierungswoche, Teilnahme an Messen, Berufsorientierungstagen der Schulen, Arbeitsämter etc., Informationsbroschüren, individuelle Studienberatungen.
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Erstsemesterbegrüßung, Orientierungswoche, Informationsveranstaltungen, Campusrundgänge, Progress Test, individuelle Sprechstunden, unterstützende, freiwillige Kurse (z. B. Chemierepetitorium, Lernen lernen).
Orientierungsangebote von Unternehmen
Teilnahme an Messen, Berufsorientierungstagen der Schulen, Arbeitsämter etc.
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Fest installiertes Ressort Internationales im Institut für Ausbildung und Studienangelegenheiten; Ermöglichung von individuellen und kooperationsinternen Auslandsaufenthalten im klinischen Studienabschnitt im europäischen und außereuropäischen Raum; Unterstützung zur Durchführbarkeit von Pflegepraktika, Famulaturen und Praktisches-Jahr-Tertialen im Ausland; Bemühungen zur "Internationalisierung at home" in Form von Patenprogrammen o.ä.; Integration ausländischer Austauschstudierender in den Studienverlauf; internationale Berufungen;englischsprachige Lehre auch außerhalb von Graduiertenkollegs.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Dokkyo Medical School, Mibu,Japan; Universität Cardiff, GB; Universität Rom, Italien; Universität Padova, Italien; Universität Kopenhagen, Dänemark; Universität Krakau, Polen; Univeristät Paris, Frankreich; Universität Basel, Schweiz; Universität Valencia, Spanien; Wien, Österreich; Lissabon, Portugal
Besonderheiten in der Ausstattung
Technik für Online- und Hybrid-Veranstaltungen, persönliche Zoom-Lizenzen, elektronische Klausuren; zentrale Facilities mit Nutzerkonzepten gewährleisten Zugang zu Großgeräten; zahlreiche wissenschaftlichen Datenbanken verschiedener Verlage, vielfältige Ressourcen für die Lehre (z. B. AMBOSS (Prüfungsvorbereitung), e-Anatomy).
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Verbindung klinischer Forschung mit starker interdisziplinärer Grundlagenforschung: innerhalb definierter Forschungsschwerpunkte, ausgewiesener Universitärer Forschungs- und Behandlungszentren und zahlreichen Verbünden arbeiten Wissenschaftler*innen über Grenzen von Fächern, Ländern und Kulturen hinweg kollegial zusammen, fördern wissenschaftliche Kreativität und medizinischen Fortschritt. Optimierte Karriereförderung u. Ausbildung auf allen Karrierestufen (insbes. Promotionskolleg MedK, Clinician Scientist, Medical Scientist) zeichnen den Standort aus.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Mitgliedschaft in strukturiertem Promotionsprogramm (z.B. auch Graduiertenschule o.ä.) ist obligatorisch; Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ist obligatorisch;Es gibt Vertrauensdozent*innen; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen (auch sektorübergreifend) ist obligatorisch; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Die Medizinische Fakultät befürwortet Ausgründungen ausdrücklich als Weg der Verwertung und ist darauf bedacht, dem Start-up den Zugriff auf die erforderlichen Schutzrechte zu marktüblichen Konditionen zu ermöglichen und dessen nachhaltige kommerzielle Entwicklung zu fördern. Um eine gründungsfreundliche Umgebung zu schaffen, besteht eine enge Zusammenarbeit zwischen dem fakultätseigenen Patent- und Verwertungsbüro Clinic Invent und dem REACH EUREGIO Start-up Center der Universität Münster, welches als zentrale Anlaufstelle für Gründungsinteressierte und Start-ups eingerichtet wurde.
Sonstige Besonderheiten
Deutschlandweit einmaliges "Lernzentrum für ein Individualisiertes Medizinisches Tätigkeitstraining und Entwicklung“ mit 24 "Mini"-Patientenzimmern, die in Form von jeweils 12 Tortenstücken um einen zentralen Beobachtungsraum angeordnet sind. Hierin werden insbesondere Untersuchungs-, Denk-, Handlungs- und Entscheidungsprozesse im Sinne eines so genannten "Clinical Reasonings" unterrichtet und geprüft. Zentrales Lehrgebäude mit moderner Multimediatechnik; Medicampus-Lounge; eigenes Pathologie-Anatomie-Neuropathologie-Zentrum.
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Münster
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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Studienorganisation
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 398 Studierenden des Studiengangs Medizin (StEx).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Digitales Lernen   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Verzahnung Vorklinik-Klinik   S
Wie gut verzahnt sind das vorklinische Studium und die klinische Ausbildung?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Betreuung im Patienten-Unterricht   S
Ist der Unterricht mit echten Patient:innen gut betreut?

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung   S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek   S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Skills Labs   S
Werden genügend Skills Labs-Plätze für die Anzahl der Studierenden angeboten? Wie ist der Zustand der Ausstattung?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung   S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium   S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten   S
Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?
Veröffentlichungen pro Professor:in   F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Professor:innen?
Fachbereich 05 - Medizinische Fakultät
Zitationen pro Publikation   F
Wie häufig werden die Veröffentlichungen der Wissenschaftler:innen von anderen zitiert?
Fachbereich 05 - Medizinische Fakultät
Forschungsgelder pro Professor:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?
Fachbereich 05 - Medizinische Fakultät
Promotionen pro Professor:in   F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
Fachbereich 05 - Medizinische Fakultät
Habilitationen pro 10 Professor:innen   F
Wie viele Habilitationen finden pro Jahr und pro 10 Professoren statt?
Fachbereich 05 - Medizinische Fakultät

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Erfolgsquote erster Abschnitt Med. Prüfung (M1)   F
Wie viele Studierende bestehen den ersten Abschnitt der medizinischen Prüfung?
Fachbereich 05 - Medizinische Fakultät
Examensergebnis zweiter Abschnitt Med. Prüfung (M2)   F
Wie gute schneiden die Studierenden im zweiten Abschnitt der medizinischen Prüfung ab?
Fachbereich 05 - Medizinische Fakultät
Vergleiche diesen Studiengang mit anderen aus dem Fach Medizin im Ranking
Du kannst diesen Studiengang mit max. 2 anderen Studiengängen dieses Fachs an anderen Hochschulen vergleichen.
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