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Erziehungswissenschaft (Kernfach)

Friedrich-Schiller-Universität Jena

Bachelor of Arts

Jena

Dein SIT-Match

Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Bachelor of Arts
Sachgebiet(e): Bildungsforschung, Bildungswissenschaften, Pädagogik, Erziehungswissenschaft
Regelstudienzeit: 6 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium, Teilzeitstudium
Standort(e): Jena

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Erziehungswissenschaft (Kernfach) im CHE-Hochschulranking

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IT-Ausstattung

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

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Kontakt

Hochschulstandort

Friedrich-Schiller-Universität Jena
Fürstengraben 1
07743 Jena
Tel: 03641 9401000
Fax: 03641 9414242

Weitere Informationen / Services:

www.uni-jena.de

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Erziehungswissenschaft (Kernfach) studiere?

Beim Studiengang Erziehungswissenschaft (Kernfach) an der Friedrich-Schiller-Universität Jena handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor of Arts

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Bildungsforschung, Bildungswissenschaften, Pädagogik, Erziehungswissenschaft.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 36 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Erziehungswissenschaft (Kernfach) angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium und als Teilzeitstudium in Jena angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Jena angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Erziehungswissenschaft (Kernfach) hat eine örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Erziehungswissenschaft (Kernfach) zu studieren?

Für das Studium des Fachs Erziehungswissenschaft (Kernfach) gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Erziehungswissenschaft (Kernfach) sind:

Schwerpunkte:: Diagnostizieren, Beraten, Innovieren, Evaluieren, Erwachsenenbildung, Fallanalyse, Förderpädagogik und Sozialpädagogik, Grundlagen des Lernens, pädagogische Arbeit mit Kindern, Pädagogische Psychologie, Praxissemester, Schulpädagogik, Sprecherzierhung

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Wintersemester

Vorlesungszeit:: 14.10.2024 - 07.02.2025

siehe auch www.uni-jena.de/semestertermine.html

Grundständige Studiengänge

Ohne Zulassungsbeschränkung

Studienanfänger:: Die Frist ist abgelaufen

Hochschulwechsler:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus der Europäischen Union:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:: Die Frist ist abgelaufen

Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung

Studienanfänger:: Die Frist ist abgelaufen

Hochschulwechsler:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus der Europäischen Union:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:: Die Frist ist abgelaufen

Weiterführende Studiengänge

Ohne Zulassungsbeschränkung

Studienanfänger:: Bitte beachten Sie die unterschiedliche Bewerbungsfristen für Masterstudiengänge: Informationen unter http://www.master.uni-jena.de/Bewerbung/Bewerbungsfristen.html

Hochschulwechsler:: bei Hochschule erfragen (abhängig von Zulassungsbeschränkung ja/nein)

International Studierende aus der Europäischen Union:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:: Die Frist ist abgelaufen

Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung

Studienanfänger:: Bitte beachten Sie die unterschiedliche Bewerbungsfristen für Masterstudiengänge: Informationen unter http://www.master.uni-jena.de/Bewerbung/Bewerbungsfristen.html

Hochschulwechsler:: bei Hochschule erfragen (abhängig von Zulassungsbeschränkung ja/nein)

International Studierende aus der Europäischen Union:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:: Die Frist ist abgelaufen

Sommersemester

Vorlesungszeit:: 02.04.2024 - 05.07.2024

siehe u.a. auch unter www.uni-jena.de/semestertermine.html

Grundständige Studiengänge

Ohne Zulassungsbeschränkung

Studienanfänger:: Die Frist ist abgelaufen

Hochschulwechsler:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus der Europäischen Union:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:: Die Frist ist abgelaufen

Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung

Studienanfänger:: Die Frist ist abgelaufen

Hochschulwechsler:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus der Europäischen Union:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:: Die Frist ist abgelaufen

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Kann ich Erziehungswissenschaft (Kernfach) ohne Abitur studieren?

Ja, ein Studium ist an der Friedrich-Schiller-Universität Jena ohne Abitur möglich.

Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?

Für Erziehungswissenschaft (Kernfach) gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.

Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?

Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Außerdem gilt folgendes: Informationen zum Hochschulzugang ohne Abitur finden Sie auf den Internetseiten der Universität unter
www.uni-jena.de/bewerbung.html
1. Voraussetzungen – Hochschulzugangsberechtigung
Besonderer Zugang für Berufstätige ohne Abitur

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: nur Wintersemester
Zulassungsmodus:: Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:: Diagnostizieren, Beraten, Innovieren, Evaluieren, Erwachsenenbildung, Fallanalyse, Förderpädagogik und Sozialpädagogik, Grundlagen des Lernens, pädagogische Arbeit mit Kindern, Pädagogische Psychologie, Praxissemester, Schulpädagogik, Sprecherzierhung

Fristen & Termine

Wintersemester

Vorlesungszeit:: 14.10.2024 - 07.02.2025

siehe auch www.uni-jena.de/semestertermine.html

Grundständige Studiengänge

Ohne Zulassungsbeschränkung

Studienanfänger:: Die Frist ist abgelaufen

Hochschulwechsler:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus der Europäischen Union:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:: Die Frist ist abgelaufen

Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung

Studienanfänger:: Die Frist ist abgelaufen

Hochschulwechsler:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus der Europäischen Union:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:: Die Frist ist abgelaufen

Weiterführende Studiengänge

Ohne Zulassungsbeschränkung

Studienanfänger:: Bitte beachten Sie die unterschiedliche Bewerbungsfristen für Masterstudiengänge: Informationen unter http://www.master.uni-jena.de/Bewerbung/Bewerbungsfristen.html

Hochschulwechsler:: bei Hochschule erfragen (abhängig von Zulassungsbeschränkung ja/nein)

International Studierende aus der Europäischen Union:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:: Die Frist ist abgelaufen

Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung

Studienanfänger:: Bitte beachten Sie die unterschiedliche Bewerbungsfristen für Masterstudiengänge: Informationen unter http://www.master.uni-jena.de/Bewerbung/Bewerbungsfristen.html

Hochschulwechsler:: bei Hochschule erfragen (abhängig von Zulassungsbeschränkung ja/nein)

International Studierende aus der Europäischen Union:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:: Die Frist ist abgelaufen

Sommersemester

Vorlesungszeit:: 02.04.2024 - 05.07.2024

siehe u.a. auch unter www.uni-jena.de/semestertermine.html

Grundständige Studiengänge

Ohne Zulassungsbeschränkung

Studienanfänger:: Die Frist ist abgelaufen

Hochschulwechsler:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus der Europäischen Union:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:: Die Frist ist abgelaufen

Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung

Studienanfänger:: Die Frist ist abgelaufen

Hochschulwechsler:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus der Europäischen Union:: Die Frist ist abgelaufen

International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:: Die Frist ist abgelaufen

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

Anmerkung:

Kernfach mit 120 Leistungspunkten
(Mehr-Fach-Bachelor, d.h. der Bachelor wird in Kombination von einem Kernfach und einem Ergänzungsfach studiert; es ist zwingend eine Kombination von einem Kernfach mit einem Ergänzungsfach vorzunehmen bzw. zu wählen)

konsekutiver Master Bildung, Kultur und Anthropologie

Studieren ohne Abitur:

Studieren ohne Abitur möglich:

Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit

Probestudium

Anmerkung:

Informationen zum Hochschulzugang ohne Abitur finden Sie auf den Internetseiten der Universität unter
www.uni-jena.de/bewerbung.html
1. Voraussetzungen – Hochschulzugangsberechtigung
Besonderer Zugang für Berufstätige ohne Abitur

Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:

Zur Internetseite

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

276

Geschlechterverhältnis

17 % männlich

83 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

180

Regelstudienzeit

6 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.

Legende

Pflicht Credits Wahlpflicht Credits

Kindheitspädagogik

Sozialpädagogik/Soziale Arbeit

Allg. Erziehungswissenschaft

Forschungsmethoden

Das Studium

Art des Studiengangs

Zwei-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich, auch berufsbegleitend möglich

Fachausrichtung

Kindheitspädagogik/Frühkindliche Bildung; Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Sozialpädagogik/Soziale Arbeit; Allgemeine Erziehungswissenschaft; Forschungsmethoden

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Bachelor Kernfach: Es ist ein Vorpraktikum von 240 Stunden zu absolvieren. Das Studium gliedert sich in eine Grundlagen-, Vertiefungs-, und Qualifikationsphase. In der Vertiefungsphase werden die Wahlpflichtbereiche "Individuelle Bildungsprozesse", "Sozialpädagogik" und "Erwachsenenbildung" angeboten. Im Rahmen eines Praktikums im Umfang von 480h (Kernfach) erhalten die Studierenden umfangreiche Einblicke in erziehungswissenschaftliche Arbeitsfelder. Das Kern- und Ergänzungsfachstudium kann mit einem weiteren Studienfach der Fakultät überschneidungsfrei kombiniert werden.

Internationale Ausrichtung

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

460

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

5 %

Lehre in Kernbereichen

Schulpädagogik/Lehren und Lernen

37,5 %

Kindheitspädagogik/Frühkindliche Bildung

0,0 %

Erwachsenenbildung/Weiterbildung

12,5 %

Sozialpädagogik/Soziale Arbeit

25,0 %

Allgemeine Erziehungswissenschaft

12,5 %

Forschungsmethoden

12,5 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre

Flexible und innovative Gestaltung der Lehre (bspw. Anbindung an Tagungen o.ä.); Umsetzung hochschuldidaktischer Kenntnisse (erworben durch zahlreiche Weiterbildungen der Lehrenden); ergänzende Kombination von Inhalten der empirisch ausgerichteten und der hermeneutisch orientierten Erziehungswissenschaft an einem Standort.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Informationsveranstaltungen für Schülerinnen und Schüler: Hochschulinformationstag,

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Studieneinführungstage zu Studienbeginn und Mentorenprogramme über die Fachschaften; Kennenlernen der Lehrenden

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

Studieneinführungstage zu Studienbeginn und Mentorenprogramme über die Fachschaften; Kennenlernen der Lehrenden, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Bereits umgesetzte und weitere geplante Kooperationen mit ausländischen Hochschulen; Offenheit für Auslandpraktika; Internationalität in Forschung und Lehre.

Besonderheiten in der Ausstattung

Moderne räumliche Ausstattung, moderne Medientechnik (z.B. Videokamera, Digitalkamera, Diktiergerät, Notebook, Beamer); flexible Ausleihmöglichkeit von Technik an Studierende und Tutoren.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

internationale/globale Forschungsprojekte

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Für den wissenschaftlichen Nachwuchs wird ein Förderbudget bereitgestellt. Weiterhin wird im Rahmen eins Post-Doc-Tages die Möglichkeit geboten, den aktuellen Qualifikations- und Forschungsstand innerhalb der Fachdisziplin vorzustellen und zu reflektieren.

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Jena

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

IT-Ausstattung

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 28 Studierenden des Studiengangs Erziehungswissenschaft (B.A.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Wissenschaftsbezug S

Werden methodische Kompetenzen, wissenschaftliches Arbeiten, kritisches Hinterfragen und ähnliches gefördert?

Veröffentlichungen pro Professor:in F

Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Professor:innen?

Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften

Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Wissenschaftler:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?

Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften

Promotionen pro Professor:in F

Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?

Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften

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