Studiengangsprofil

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Physik

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Hamburg

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Übersicht Details Ranking

Info

Short-Facts

Studienfeld(er): Physik
Startdatum: Sommer- und Wintersemester
Regelstudienzeit: 6 Semester
Studienform(en): Vollzeitstudium, Teilzeitstudium
Zulassungsmodus: Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
Hauptunterrichtssprache: Deutsch

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

745

Geschlechterverhältnis

74 % männlich

26 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

229

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

180

Regelstudienzeit

6 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.

Legende

Pflicht Credits Wahlpflicht Credits

Sonstiges

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Module des ersten Studienjahres werden gemeinsam für mehrere MIN-Studiengänge angeboten; Studierende lernen von Beginn an Aspekte der aktuellen Forschung und ihre Methoden kennen; wird durch fachliche Schwerpunkte und Vermittlung von Schlüsselqualifikationen ergänzt; Physik I und II im ersten Studienjahr werden gemeinsam von Dozent*innen der theor. und experimentellen Physik konzipiert und durchgeführt; eigene Angebote im Wahlbereich aus Astronomie/Astrophysik und Biomedical Physics mit Blick auf die Masterschwerpunkte; übergreifende mdl. Prüfungsmodule zur Exp. Und Th. Physik.

Außercurriculare Angebote

MIN-Nachhaltigkeitszertifikat "MIN-Nachhaltigkeitszertifikat: Beiträge der Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften zur Transformation in eine nachhaltige Zukunft" kann erworben werden. Das Zertifikat umfasst insgesamt 15 Leistungspunkte und wird mit einer zusätzlichen Urkunde ausgewiesen.

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

1890

Forschungsprofil (Verteilung der Promotionen)

Optik, Quantenoptik, Physik der Atome, Moleküle und Plasmen

29,9 %

Oberflächen und Nanostrukturen

5,2 %

Festkörper- und Materialphysik

14,6 %

Elementarteilchen, Kerne und Felder

44,5 %

Astrophysik und Astronomie

3,6 %

Physik der weichen Materie, Biologische und Chemische Physik und interdisziplinäre Themen

2,3 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Studierende profitieren vom breiten fachlichen Angebot eines der größten physikalischen Fachbereiche Deutschlands. Kolleg*innen der kooperierenden außeruniversitären Forschungseinrichtungen vor Ort und anderer Fachbereiche beteiligen sich aktiv an der grundständigen Lehre. Kooperation und Integration von und mit anderen Fachbereichen schon im Bachelor-Curriculum. Studierende erfahren ein zugewandtes, nicht-anonymes Lehrumfeld durch begleitende Angebote besonders in der Studieneingangsphase. Vermittlung von weiterer Kompetenzen (Programmierung, Präsentation, weitere Angebote der UHH).

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Studierende profitieren vom breiten fachlichen, forschungsorientierten Angebot eines der größten physikalischen Fachbereiche Deutschlands. Kolleg*innen der kooperierenden außeruniversitären Forschungseinrichtungen vor Ort, anderer Fachbereiche, Fakultäten beteiligen sich aktiv an der Lehre. Großer WP-Bereich zur Vertiefung der Fachkenntnisse orientiert sich an aktuellen Forschungsfragen mit Blick auf die nachfolgende einjährige Forschungsphase inkl. Masterarbeit. Studienpläne ermöglichen Studierenden freie Entfaltung durch kaum formale Vorgaben. Vermittlung weiterer Kompetenzen.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

- MIN-Unitage (Vorträge und Q&A) https://www.unitag.uni-hamburg.de - Teilnahme an Präsenz- und Onlinemessen (vocatium) - Beratungstermine für Studieninteressierte - Physik-Schullabor 'Light & Schools' www.min.uni-hamburg.de/min-schulportal/light-and-schools.html - Astronomiewerkstatt www.min.uni-hamburg.de/min-schulportal/astronomie-werkstatt - 'Wir wollen's wissen!' www.uni-hamburg.de/wissen-fuer-alle/wir-wollens-wissen.html - Portal 'MIN studieren' www.min-studieren.uni-hamburg.de/physik/ - PHYSIK Check www.physik.check.uni-hamburg.de - Juniorstudium (ca. 15 p.a.)

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

- Mathematischer Vorkurs (3 Wochen vor Beginn der VL-Zeit) - Orientierungswoche zu Beginn der VL-Zeit inkl. Ausfahrt - Mentorenprogramm (Professorale Mentor*innen, Postdocs) - Veranstaltungen des FSR Physik https://fsr2.physnet.uni-hamburg.de - Tutorien, begleitend zu den Einführungsmodulen

Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden

- Wochenendausfahrt im Rahmen der Orientierungswoche - Veranstaltungen des FSR Physik https://fsr2.physnet.uni-hamburg.de - Mentorenprogramm (Kleingruppen) - Semesterabschlussveranstaltungen, Weihnachtsvorlesung - Tutorien - eigene Lern- und Aufenthaltsräume für Studierende an allen Standorten

Orientierungsangebote von Unternehmen

FB Physik ist jedes Jahr vertreten auf den Schülermessen - Vocatium Nord (Präsenz) - Vocatium Süd (Präsenz) - Vocatium Online

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Teilnahme an Austauschprogrammen auf europäischer Ebene (Erasmus+) und außereuropäischer Ebene (Zentralaustausch). Blended Intensive Programme ist im Rahmen von Erasmus+ möglich, kam in der Praxis bisher nicht vor. Studierende sind an internationalen Forschungskooperationen der Arbeitsgruppen beteiligt.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Århus Universitet, Århus, Dänemark; Syddansk Universitet, Odense, Dänemark; Panepistimio Patron, Patras, Griechenland; Helsingin Yliopisto, Helsinki, Finnland; Université Paris-Saclay, Gif-sur-Yvette, Frankreich; Université de Strasbourg, Strasbourg, Frankreich; Università degli Studi di Bari, Bari, Italien; Uppsala Universitet, Uppsala, Schweden; Universitat Autónoma de Barcelona, Spanien; University of Durham, Vereinigtes Königreich

Besonderheiten in der Ausstattung

Hervoragend und modern ausgestattete Labore, Praktika. Profitieren von der Nähe zu den Großgeräten bei DESY, wie der Synchrotronstrahlungsquelle PETRA III, den freien Elektronenlasern FLASH, dem European XFEL. Eigene Geräte-Plattform CHyN-Reinraum. Zugang zu anderen Geräte-Plattformen (Chemie, CSSB/Biologie). PHYSnet-Rechenzentrum: forschungsorientierter Service, Vermittlung von Programmiersprachen & IT-Anwendungen für Studierende. Feinmechanik-Werkstatt: auf Grund ihrer Expertise und der Ausstattung mit modernsten Geräten konkurrenzfähig mit den besten Forschungswerkstätten weltweit.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

2 Exzellenzcluster: "CUI: Advanced Imaging of Matter", "Quantum Universe". BMBF-Forschungsschwerpunkte. Beteiligung an Sonderforschungsbereichen, Graduiertenkollegs, Forschergruppen. Drittmittelstärkster Fachbereich der UHH. Forschungsschwerpunkte: Elementarteilchen- & Astrophysik, Laserphysik & Photonik, Nanostruktur- & Festkörperphysik. Einzigartige Umgebung für interdisziplinäre Forschung. Theoretische, experimentelle und beobachtende Forschung sind stark miteinander verflochten. Intensive Zusammenarbeit mit außeruniversitären Partnern: DESY, CSSB, EMBL, hereon, MPSD, XFEL.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch;Es gibt Vertrauensdozent*innen; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich; Internationalität wird besonders gefördert

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Der Fachbereich unterhält seit vielen Jahren Industriekooperationen und die Forschung hat bereits zu erfolgreichen Ausgründungen geführt. Z.B. Cycle GmbH (http://www.cyclelasers.com).

Sonstige Besonderheiten

Gleichstellung: Um der "eaky pipeline" speziell nach der Promotion entgegenzuwirken und junge Wissenschaftlerinnen für eine Karriere in der Wissenschaft zu gewinnen, wurden verschiedene Maßnahmen initiiert, z.B. Mentoring-Programm "Dynament", "Women Career Days", "Mildred Dresselhaus Guest Professorship" des Clusters CUI/AIM, "Beate Naroska Guest Professorship" des Clusters QU. Bibliothek: elektronischer Zugang, umfangreicher Präsenzbestand

Weitere Informationen zur Forschung

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Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

https://www.uni-hamburg.de/campuscenter/bewerbung/bachelor-staatsexamen/zugangsvoraussetzungen.html https://www.uni-hamburg.de/campuscenter/bewerbung/master/zugangsvoraussetzungen.html

Website der Fachschaft

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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

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