Wirtschaftsingenieurwesen - Elektrotechnik

Transfer zwischen Theorie und Praxis, ganzheitliches Agieren, Langfristperspektive, Interdisziplinarität, intensiver Austausch Lehrende/Studierende, intensive Betreuung, aktive Integration von strategischen Praxispartnern, Konzeptionelles Arbeiten; Ständige Aktualisierung von Lehrinhalten durch Integration in Hochschulnetzwerke und Berufs-/Branchenverbände (z.B. VDI, VWI, GEFMA, EuroFM und RealFM); Zunehmende Verankerung der Themen Digitalisierung und Nachhaltigkeit im Curriculum, Einsatz von AR/VR in der Lehre; Unser Neubau Technik ermöglicht viele neue Labore und Lehrformen

Studieninformationstag für Schüler der Oberstufe mit Vorstellung der Studiengänge, Laborführungen und Informationsständen von dualen Partnerfirmen; Kinderuniversität; Messeteilnahme bei verschiedenen Ausbildugnsmessen: z.B. stuzubi, vocatium.

Entdecke Deine Hochschule: Informationen zum Semesterstart.

Ausstellung auf verschiedenen Messen für Schüler zu Ausbildungs- und Studienorientierung (z.B. stuzubi, vocatium); Bewerbertage bei den dualen Partnern; Aktionen zum Girls Day bei dualen Partnern. Informationsstände von dualen Partnerfirmen beim Studieninformationstag an der DHBW

Entdecke Deine Hochschule: Informationen zum Semesterstart., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang.

Ermöglichung eines Auslandssemesters im Bachelorstudiums; Wahlmöglichkeit des Studienschwerpunktes "Internationaler Technischer Vertrieb" mit Gastvorlesungen von Professoren aus Finnland und Indien; Teilnahme an internationalen Vertriebswettbewerben; Ermöglichung von Praxisphasen im Ausland durch die dualen Partner; Optionale internationale Summer- und Winterschool, sowie Kongressen; Mitarbeit an internationalen Projekten im Rahmen von ERASMUS+ Strategic Partnership Projekten; Vorbereitung und Durchführung einer Exkursion nach Indien zum Thema Business Development

Hanzehogeschool Groningen School of Facility Management (ERASMUS+), NL; The Hague University of Applied Sciences (ERASMUS+), NL; LAUREA University of Applied Sciences, ERASMUS+, Fin; Université Toulouse-III-Paul-Sabatier, FR, ERASMUS; Hubei University of Technology (DHBW Cooperation), CN; Bolton University (Erasmus+), GB; Griffith College Dublin (Study Abroad), IRL; Kaunas University of Technology (Erasmus+), LTU; Technical University of Denmark (Erasmus+), DNK; University of California Santa Barbara (Study Abroad), USA.

SAP System mit Modellfabrik; Statistik Software Minitab für Themen des Qualitätsmanagements; Hervorragend ausgestattetes Labor für Werkstoffkunde und Hochleistungswerkstoffe/Leichtbau; Informatik-Labor (simuliertes Firmen-Netzwerk) für praktische Übungen zu Computernetzwerken, IT-Sicherheit und Datenschutz; Hervorragend ausgestattetes FM Labor; PM-Simulations-Software; Fabrik-Simulationssoftware; Einsatz der Statistik-Software JASP und Risikoaggregationssoftware Crystal Ball, Grundlagen- und HighEnd Labore für Maschinenbau und Elektrotechnik/Elektronik; FabLab für Prototypenbau

Forschung im Bereich Werkstoffkunde, insbesondere Kupferlegierungen; Lehrintegrierte Forschung z.B. im Rahmen von Studienarbeiten (z.B. Reallabor Spacesharing, Emissionsfreier Campus, ERASMUS+ Projekte Int#Tech oder FMgoes Digi), EELISA Sustainable Buildings, Cities and Communities; z.B. in Innovationsprojekten (Produktinnovationen, Geschäftsmodellinnovationen); Einsatz von Eye-Tracking; Forschung im Bereich Personalrisikomanagement; Forschungskooparationen mit der Somaiya University in Mumbai im Bereich Risikomanagement und der FH Turku in Finnland im Bereich Vertrieb

Die Studierenden der Dualen Hochschule verbleiben i.d.R. nach Abschluss des Studiums beim Dualen Partnerunternehmen. Falls Absolventen Unternehmen gründen möchten, stehen ihnen die Professoren bei Bedarf mit fachlichem Rat zur Verfügung.

Unseren Absolventen wird von Seiten der Industrie ein höchstes Maß an "Employability" in einem breiten Einsatzspektrum bestätigt; Es bestehen viele Möglichkeiten zur Weiterqualifizierung im Rahmen von Masterprogrammen, u.a. auch am CAS der DHBW; Förderung von Diversity durch Internationalisierung; Implementierung eigenständiger Nachhaltigkeitsmodule (z.B. Sustainability in FM); internat. Kooperationen zur Nachhaltigkeit im Rahmen von Erasmus+ Projekten (EELISA); Beteiligung an der Entwicklung der Nachhaltigkeitsstrategie der Hochschule

California Polytechnic State University, San Luis Obispo, USA; Univeristy of California Santa Barbara, Santa Barbara, USA; University of Tennessee, Knoxville, USA; Honk Kong Polytechnic University, Hong Kong, China; Kültür University, Istanbul, Türkei.

eigener Websitebereich inkl. Videotestimonials aktuelle Studierender; Social Media Informationen teils als bezahlte Kampagnen Google-Ads; Profile bei diversen Portalen, Teilnahme an Bildungsmessen; eigene Infoveranstaltungen (BO-Tage, DHBW-Infomobil-Tour) Studieninformationstag auf dem Campus, online-Infoveranstaltungen Netzwerkarbeit z.B. Fachkräfteallianz Südwest

eigener Websitebereich (dhbw-loerrach.de/erstsemester); eigene Campus App, Einführungswochen der Studiengänge (inkl. Teambuilding, Campusführung etc.); Begrüßungsveranstaltung für Erstsemester mit Infos aus allen Hochschulbereichen; virtuelle Campusführung

Schulveranstaltungen z.B. Dualer Hochschultag Freiburg, BO-Tage Waldshut, Säckingen, Schönau, vocatium, Horizon, marktplatz Arbeit Südbaden, Beteiligung an überregionalen Bildungsmessen in Köln, München, Nürnberg (Einstieg, Stuzubi, vocatium)

eigener Websitebereich (dhbw-loerrach.de/erstsemester); eigene Campus App, Einführungswochen der Studiengänge (inkl. Teambuilding, Campusführung etc.); Begrüßungsveranstaltung für Erstsemester mit Infos aus allen Hochschulbereichen; virtuelle Campusführung, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Begleitendes individuelles Coaching, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Durban Institute of Technology, Südafrika; Napier University, England; Beijung Wuzi University, Chaina; Savonia University of Applied Sciences, Finland; Budapest Business School, Ungarn Universidad Anahuac, Mexiko; University of Victoria, Kanada; University of the West Indies, Trinidad &Tobago; University of California, Vereinigte Staaten; Institute of Technology, Irland

Excellente Ausstattung in den Laboren Fertigungstechnik, Werkstoffkunde, Messtechnik und Umwelttechnik: u.a. Nanoindenter, Rasterelektronenmikroskop, Digitales Konfokal Mikroskop, 3D-Oberflächen-Profilometer, Plasma unterstützte chemische Gasphasen Abscheidung und Photovoltaik-Versuchsanlage

Angebot eines studiengangsübergreifenden Wahlfaches "Nachhaltigkeit und Digitalisierung"