Medieninformatik

Der Studiengang Medieninformatik bietet nach soliden Informatik-Grundlagen die Möglichkeit der Spezialisierung in Web Development, Game Development, Computergrafik/CA/VR, Künstliche Intelligenz, Netzwerke und IT-Security. Der Studiengang Mobile Medien vermittelt neben der Frontend-Softwareentwicklung (für Web-, Android- und iOS-Anwendungen) Interaktionsgestaltung und Experience Design mit dem Ziel einer breiten Abdeckung des human centered design Prozesses von der Idee bis zur Implementierung. Die Wahlmöglichkeiten der Medieninformatik stehen auch für Mobile Medien offen.

Der Studiengang Computer Science and Media bietet sehr große Wahlmöglichkeiten. Die Studierenden legen am Beginn des Masterstudiums in einem Learning Agreement einen individuellen Studienplan fest, in dem sie zwischen reiner fachlicher Vertiefung (z.B. im Bereich der Künstlichen Intelligenz), einer Verbreiterung der Fach- und Methodenkompetenzen oder einer Mischung (sog. "T-shaped Professional") entscheiden.

Studieninfotage, Studieninfoabende, Schnupperstudium, Tag der offenen Tür, Girls' Day, Kooperationen mit Schulen (z.B. Games im Unterricht), Beteiligung an Messen

Erstsemester-Mentoring, Center for Learning & Development (unterschiedliche Beratungs- und Unterstützungsangebote), Beratung bei Studiendekanen

eigene Hausmesse für Unternehmenskontakte

Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies.

Die HdM pflegt ca. 120 internationale Hochschulpartnerschaften und unterstützt Studierende aktiv bei der Durchführung, Finanzierung und Anrechnung von Auslandssemestern. Zur "internationalization at home" gibt es im Studienbereich Informatik zwei Minor-Programme (Games Technology und App Design/Development), durch die auch ausländische Gaststudierende an Lehrveranstaltungen und Projekten der Studiengänge teilnehmen. Der Studiengang Mobile Medien organisiert regelmäßig Erasmus+ Blended Intensive Programmes (BIP) mit ausländischen Hochschulen (z.B. Irland, Belgien).

Karel de Grote University of Applied Sciences; Tallinn University; Oulu University of Applied Sciences; Tampere University of Applied Sciences; Université de Lorraine; IADT Dublin; Hogeschool van Amsterdam; NTNU; Jönköping University; Linköping University; University of The West of Scotland

Sehr gut ausgestattete Labore für Spieleentwicklung und Softwareentwicklung; Games-Labor, CA-Labor, KI-Labor, VR-Labor, Androider Roboter, mobile Medien Lab; Internet Security Lab; Verteilte Systeme Lab; 3D-rendering farm; sehr gute Server-Infrastruktur (virtual machines etc.).

Der Studienbereich hat Forschungsschwerpunkte in Künstlicher Intelligenz, Automotive Applications, Experience Design, Barrierefreiheit, VR-Anwendungen, Spieleentwicklung, Security, humanoide Roboter. Die Hochschule ist im Bereich Informatik Mitglied im Forschungscampus Arena 2036 und im Cyber Valley Baden-Württemberg (KI-Forschung).

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Mitarbeit in Forschungsprojekten über Projekt- und Abschlussarbeiten. Promotionsförderung über Promotionskollegs mit den Universitäten Stuttgart und Tübingen sowie über Kooperationen mit ausländischen Hochschulen. Einzelne Kollegen haben über den Promotionsverband BW-CAR Promotionsrecht. Promotions- und Postdoc-Stellen mit Beteiligung in der Lehre in den Studiengängen. Gelegenheit für Doktoranden, eigene Vorlesungen zu entwerfen und zu halten.

Hochschule der Medien ist eine der führenden Gründerhochschulen in Deutschland. Studierende können im Wahlbereich ein Gründerzertifikat erhalten und werden bei eigenen Ideen auf dem Weg zur Gründung aktiv unterstützt.

Besonders attraktiv finden Studierende das große Angebot an Wahlpflichtveranstaltungen, die ein personalisiertes Studium mit optimalen Entwicklungsmöglichkeiten erlauben, und die Möglichkeit zur Realisierung eigener Projekte, auch in interdisziplinären Teams. Der Studienbereich treibt das Baden-Württembergische Kompetenzzentrum für digitale Barrierefreiheit. Die Hochschule bündelt interdisziplinär Forschungs- und Projekt-Aktivitäten zur Nachhaltigkeit.

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