Info
Short-Facts
- Studienfeld(er): Berufspädagogik, Personalmanagement, Personalwesen, Privatrecht, Zivilrecht, Wirtschafts-, Arbeits- und Organisationspsychologie
- Startdatum: nur Sommersemester
- Regelstudienzeit: 3 Semester
- Studienform(en): Berufsbegleitendes Studium
- Zulassungsmodus: Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
- Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
- Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
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FAQ zu Leadership for Change
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Leadership for Change studiere?
Beim Studiengang Leadership for Change an der Universität Regensburg handelt es sich um einen Studiengang mit dem
Abschluss Master of Arts
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Berufspädagogik, Personalmanagement, Personalwesen, Privatrecht, Zivilrecht, Wirtschafts-, Arbeits- und Organisationspsychologie.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 3 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 18 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Leadership for Change angeboten?
Das Studium wird als Berufsbegleitendes Studium
in Regensburg angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Regensburg angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Sommersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Leadership for Change unterliegt einem Auswahlverfahren/Eignungsprüfung.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Leadership for Change zu studieren?
Für das Studium des Fachs Leadership for Change gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Ein berufsqualifizierender Hochschulabschluss mit mind. acht Semestern Regelstudienzeit (240 LP); mind. ein Jahr qualifizierte Berufserfahrung und mind. sechs Monate in einer einschlägigen Führungsposition.
BewerberInnen, die einen Hochschulabschluss mit 210 LP bis 240 LP vorweisen, können unter Erfüllung der übrigen genannten Zugangsvoraussetzungen zum Studium zugelassen werden, wenn sie die fehlende Eingangskompetenz (bis zu 30 LP) wie folgt nachweisen:
Qualifizierte berufspraktische Erfahrungen, nachgewiesen durch eine insgesamt mindestens 1,5 jährige einschlägige qualifizierte berufliche Tätigkeit und mindestens sechs Monate in einer einschlägigen Führungsposition, oder Nachweise weiterer LP im Umfang der fehlenden Eingangskompetenz durch erfolgreich abgeschlossene akademische Weiterbildungen, die mit einem Hochschulzertifikat abgeschlossen werden. Sie sollen einen Bezug zur Führungsverantwortung ausweisen. Eine Kumulierung mehrerer Weiterbildungen ist möglich.
Ein berufsqualifizierender Hochschulabschluss mit mind. acht Semestern Regelstudienzeit (240 LP); mind. ein Jahr qualifizierte Berufserfahrung und mind. sechs Monate in einer einschlägigen Führungsposition.
BewerberInnen, die einen Hochschulabschluss mit 210 LP bis 240 LP vorweisen, können unter Erfüllung der übrigen genannten Zugangsvoraussetzungen zum Studium zugelassen werden, wenn sie die fehlende Eingangskompetenz (bis zu 30 LP) wie folgt nachweisen:
Qualifizierte berufspraktische Erfahrungen, nachgewiesen durch eine insgesamt mindestens 1,5 jährige einschlägige qualifizierte berufliche Tätigkeit und mindestens sechs Monate in einer einschlägigen Führungsposition, oder Nachweise weiterer LP im Umfang der fehlenden Eingangskompetenz durch erfolgreich abgeschlossene akademische Weiterbildungen, die mit einem Hochschulzertifikat abgeschlossen werden. Sie sollen einen Bezug zur Führungsverantwortung ausweisen. Eine Kumulierung mehrerer Weiterbildungen ist möglich.
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
- Nächste Vorlesungszeit:
-
13.10.2025 - 06.02.2026Die Vorlesungszeit wird unterbrochen vom 24. Dezember 2025 bis einschließlich 6. Januar 2026 sowie durch den 1. November 2025.
Zulassung & Bewerbung
- Zulassungssemester:
- nur Sommersemester
- Zulassungsmodus:
- Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
- Zugangsvoraussetzungen:
- Ein berufsqualifizierender Hochschulabschluss mit mind. acht Semestern Regelstudienzeit (240 LP); mind. ein Jahr qualifizierte Berufserfahrung und mind. sechs Monate in einer einschlägigen Führungsposition.
BewerberInnen, die einen Hochschulabschluss mit 210 LP bis 240 LP vorweisen, können unter Erfüllung der übrigen genannten Zugangsvoraussetzungen zum Studium zugelassen werden, wenn sie die fehlende Eingangskompetenz (bis zu 30 LP) wie folgt nachweisen:
Qualifizierte berufspraktische Erfahrungen, nachgewiesen durch eine insgesamt mindestens 1,5 jährige einschlägige qualifizierte berufliche Tätigkeit und mindestens sechs Monate in einer einschlägigen Führungsposition, oder Nachweise weiterer LP im Umfang der fehlenden Eingangskompetenz durch erfolgreich abgeschlossene akademische Weiterbildungen, die mit einem Hochschulzertifikat abgeschlossen werden. Sie sollen einen Bezug zur Führungsverantwortung ausweisen. Eine Kumulierung mehrerer Weiterbildungen ist möglich.
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Themenschwerpunkte
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Fristen & Termine
- Nächste Vorlesungszeit:
-
13.10.2025 - 06.02.2026Die Vorlesungszeit wird unterbrochen vom 24. Dezember 2025 bis einschließlich 6. Januar 2026 sowie durch den 1. November 2025.
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Sonstiges
- Studienbeitrag:
- 4200.00 EUR / Semester
- Studienbeitrag (Bemerkung):
- zzgl. Semesterbeitrag
Anmerkung:
Im Masterstudiengang „Leadership for Change“ steht der proaktive Umgang mit Change und die nachhaltige Förderung von Innovativität und Performanz im Mittelpunkt. Mittels wissenschaftlicher Erkenntnisse, die auf empirischer Evidenz aus verschiedenen Disziplinen beruhen, entwickeln und testen Teilnehmer*innen aktiv Lösungen für konkrete Probleme aus der eigenen Berufspraxis.
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
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