Studiengangsprofil

Im Ranking

Informatik

Technische Hochschule Mannheim

Master

Mannheim

Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Master
Sachgebiet(e): Informatik
Regelstudienzeit: 3 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium
Standort(e): Mannheim
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

73 % männlich

27 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

Regelstudienzeit

3 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich

Fachausrichtung

Allgemeiner Informatikstudiengang; Schwerpunkt: Softwaretechnik

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Das Curriculum beinhaltet ein Projekt, in dem eine Aufgabe von einem Industriepartner gestellt wird und diese von den Studierenden an der Hochschule in Projektgruppen problembezogen und unter der Aufsicht mehrerer Professor*innen bearbeitet wird. Im Rahmen des Studiengangs können die Studierenden zwischen den Vertiefungen Software Engineering und Data Science wählen.

Außercurriculare Angebote

Neben dem Studiendekan und zwei Vertrauensdozent*innen besitzt jeder Studiengang der Fakultät seinen eigene/e Studiengangsleiter*in als Ansprechpartner. Zu Beginn jedes Vorlesungszeitraums wird für jedes Fachsemester eine eigene Informationsveranstaltung mit den wichtigen Fristen, Fakten etc. für dieses Semester angeboten. Direkt nach der Vorlesungszeit werden jedes Semester freiwillige, z.T. mehrtägige Workshops zu aktuellen Themen der Informatik (aber auch darüber hinaus) von Industriepartnern im Rahmen der Summer School und Frozen Summer School angeboten.

Internationale Ausrichtung

Auslandsaufenthalt

Nicht obligatorisch, Credits anrechenbar

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

900

Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)

Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master

10 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Das Curriculum setzt sehr stark auf eine problem- und projektbezogene Lehre unter Einbeziehung der Industrie in die Ausbildung der Studierenden. Neben einem integrierten Praxissemester gibt es ein Projektsemester an der Hochschule, in dem ausschließlich an einem gegebenen Projekt, ohne Frontalunterricht, von Professorenseite zusammen mit einem Industriepartner betreut, eine Aufgabenstellung bearbeitet wird. Daneben bieten wir ein sehr breites Wahlpflichtmodulangebot an, das den Studierenden eine individuelle Schwerpunktgestaltung erlaubt.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Das Curriculum setzt sehr stark auf eine problem- und projektbezogene Lehre unter Einbeziehung der Industrie in die Ausbildung der Studierenden. Im Curriculum gibt es ein Projekt an der Hochschule, in dem die Studierenden, betreut von Professor*innen zusammen mit einem Industriepartner, eine Aufgabenstellung bearbeiten. Daneben bieten wir ein sehr breites Wahlpflichtmodulangebot an, das den Studiernden eine individuelle Schwerpunktgestaltung erlaubt.

Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden

Neben den üblichen Beratungsstellen an der Hochschule zu den Aspekten Vereinbarkeit von Studium und Familie, Studieren mit Handicap etc. bietet die Hochschule seit Mitte Dezember 2022 die Handy App Connou am Campus an. Mit dieser sozialen Vernetzungsapp ist es nun allen Studierenden der HS MA möglich, auf Basis von Interessen ("moods") neue Kontakte am Campus zu knüpfen. Ziel ist es, die coronabedingten Lern- und Kontaktdefizite aufzuholen und die Campus-Community weiter zu stärken.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Neben der Möglichkeit, das Modul Praktisches Studiensemester (ein Semester; 30 ECTS) im Ausland abzuleisten (mit der Unterstützung nicht nur in bürokratischen Belangen wie Visa oder Unterkunft durch unser International Office) gibt es die Möglichkeit, nach einer obligatorischen Beratung durch den Auslandsbeauftragten der Fakultät, Leistungen an einer Hochschule im Ausland zu erbringen und sich diese Leistungen bei der Rückkehr an die HS Mannheim anerkennen zu lassen.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Università di Bologna, Bologna (Italien); Memorial University of Newfoundland, St. John's (Kanada); Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), Puebla (Mexiko); University of Wroclaw Wroclaw, Wroclaw (Polen); Moscow State University of Railway Engineering (MIIT), Moskau (Russland); Université Internationale de Tunis (UIT), Tunis (Tunesien); Fraunhofer Center for Software Engineering, Maryland College Park (USA).

Besonderheiten in der Ausstattung

Die Bibliothek der Hochschule bietet neben dem Präsenzangebot kostenlose Bezugsmöglichkeiten für Studierende zu einem großen Angebot von eBooks, eZeitschriften und Datenbanken. Der inno.space bietet Räume für Teamwork, Making, Prototyping und digitale Entwicklungen in einer inspirierenden und offenen Atmosphäre und schafft so u.a. mit Geräten wie 3D Druckern, Lasercutter die notwendigen Bedingungen zum Lösen komplexer Probleme der realen Welt. Die Fakultät bietet den Studierenden einen eigenen Lernraum und in den Poolräumen eine moderne Rechneraustattung.

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Consequences of Artificial Intelligence in Urban Societies (CAIUS), Thema: Untersuchung von KI-Systemen in simulierten Umgebungen; Variable Detection, Interlinking and Summarization (VADIS), Thema: Erschließung wissenschaftlicher Umfragedaten und die dazugehörige wissenschaftliche Literatur; Im Rahmen der Mannheimer Smart City Initiative sMArt roots entwickelt das Human Data Interaction Lab (HDIL) interaktive Visualisierungen, die bei der Analyse und Kommunikation von urbanen Echtzeitdaten unterstützen.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

In allen Studiengängen der Fakultät gibt es eine dedizierte Lehrveranstaltung im Umfang von 5 ECTS, in der die Studierenden an praktischen Übungen erlernen und vertiefen, wie eine wissenschaftliche Veröffentlichung korrekt zu verfassen und wie Fremdquellen korrekt zu zitieren sind.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Das Projekt MARS bietet in verschiedenen interdisziplinären Kursformaten die Möglichkeit, Ideen und Forschungsergebnisse zu innovativen Geschäftsmodellen zu entwickeln. Studierende können dabei in allen Phasen ihres Studiums Startup-Erfahrung sammeln, sowohl durch die Entwicklung einer eigenen Idee als auch durch die Mitarbeit bei einem bestehenden Gründungsprojekt. Der inno.space bietet Räume für Teamwork, Making, Prototyping und digitale Entwicklungen und schafft so u.a. mit Geräten wie 3D Druckern, Lasercutter die notwendigen Bedingungen zum Lösen komplexer Probleme der realen Welt.

Sonstige Besonderheiten

Den Studierenden der Fakultät stehen neben Fachschaft, AStA auch zwei Vertrauensdozent*innen mit Rat und Tat nicht nur bei Problemen zur Seite. Die Hochschule besitzt eine Nachhaltigkeitsbeauftragte, um die bestehenden Initiativen sichtbarer zu machen und darüber hinaus an der Hochschule weiter für das Thema Nachhaltigkeit zu sensibilisieren und den Austausch zu verstärken. Im Forum für Nachhaltigkeit haben sich zahlreiche Aktive zusammengeschlossen, die das Thema an der Hochschule vorantreiben.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

https://www.hs-mannheim.de/bewerbung/nc-werte.html

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Mannheim

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Praxisorientierung in der Lehre

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 23 Studierenden des Studiengangs Informatik (M.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Übergang zum Masterstudium S

Ist der Übergang vom vorherigen Studium zum Masterstudium gut organisiert?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Forschungsorientierung S

Hat man die Möglichkeit zu eigenständiger Forschungsarbeit oder zur Mitwirkung an Forschungsprojekten der Hochschule?

Kooperative Promotionen (in drei Jahren) F

Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum in Kooperation mit einer Universität und unter Beteiligung eines Professors der betreffenden FH durchgeführt wurden.

Fakultät für Informatik

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?

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