Sport

Ganzheitlicher sportwissenschaftlicher Ansatz, interdisziplinäre Struktur; Forschungsorientierte Lehre; enge Verknüpfung von erster und zweiter Phase der Lehramtsausbildung (gemeinsame Vorbereitung des Schulpraktikums, Themen: Inklusion, Mehrperspektivität, Lehrerverhalten, Lehrkompetenz); Einbindung des Studienseminars in Ausbildung; hochschulübergreifende Kooperation PH Karlsruhe und KIT: gegenseitige Anerkennung von Veranstaltungen; Zusatzqualifikation durch Fortbildungen (KIT-Akademie Update); Kooperationsschulen; Lehrveranstaltungen zu Lehrkompetenz sowie Jugend- und Freizeitpädagogik.

Die Ausbildung in praktisch-methodischen Fächern (Naturwissenschaft, Sozialwissenschaft, Medizin, Theore und Praxis des Sports) verläuft berufsbezogen (z.B. Lehrversuche). Lehrer sind im Rahmen von Abordnungen/Lehraufträgen in die Lehre eingebunden (Verzahnung mit Berufsfeld). Daneben werden im Bereich Pädagogik (Seminare und Fachdidaktik) schulrelevante Themen bearbeitet und Schulbesuche durchgeführt. Ein dreiwöchiges Schulpraktikum (Orientierungspraktikum (4LP)) an den Kooperationsschulen ist verpflichtend und wird betreut. Nutzung des Zentrums für Lehrerbildung mit dem Lernlabor ist möglich.

Lehre ist explizit anwendungs- & forschungsorientiert: Vermittlung vertiefenden Fachwissens, Sportfach- & Lehrkompetenz, wissenschaftlicher Methodenkompetenzen und berufsrelevanter Qualifikationen in ausgewogener Studenten-Dozenten-Relation; hoher Theorie-Praxis-Bezug durch Kooperation mit externen Partnern (Bildungseinrichtungen, organisierter Sport, Fitness- und Gesundheitsanbieter, Kliniken, kommunale Einrichtungen, kommerzielle Anbieter); Einbindung in Forschungsdiskurs durch aktive Projektarbeit; hochschulübergreifende Lehrkooperationen; Einbezug von Berufsexperten als Lehrbeauftragte.

Ausführlich Internetpräsentation auf Webseite Fachbereich Sport (http://www.sport.kit.edu/Vor_dem_Studium.php); Durchführung von Studieninformationstagen an Schulen in der Region; Zentrale Studienberatung des KIT (https://www.sle.kit.edu/vorstudium/zib.php); Studieninformationswoche https://www.sle.kit.edu/vorstudium/studieninformationstag.php); Broschüren und Werbematerialien des Faches

Ausführliche Internetpräsentation (http://www.sport.kit.edu/Studium_und_Lehre.php); studiengangspezifische Einführungsveranstaltungen für Erstsemester; Mentorenprogramm für Erstsemester (Kooperation Fakultät/Fachbereich/Fachschaft); Regelmässige Informationsveranstaltungen zu Studiengängen; individuelle Studiengangberatung; Regelmässiger Austausch der Studiengangleiter mit Jahrgangssprechern

Lehrveranstaltung "Zielgruppenspezifische Berufsperspektiven" mit Unternehmensvertretern; Praktikumsbörse: http://www.sport.kit.edu/Im_Studium_Praktika; Kooperation mit Firmen zu unternehmensspezif. Studienarbeiten; Lehrveranstaltung "Karrierewege in Sport und Sportwissenschaft - Alumni stellen sich vor"; Jobbörse: http://www.sport.kit.edu/Im_Studium_Job_Angebote.php; Alumni-mailing-Aktionen

Ausführliche Internetpräsentation (http://www.sport.kit.edu/Studium_und_Lehre.php); studiengangspezifische Einführungsveranstaltungen für Erstsemester; Mentorenprogramm für Erstsemester (Kooperation Fakultät/Fachbereich/Fachschaft); Regelmässige Informationsveranstaltungen zu Studiengängen; individuelle Studiengangberatung; Regelmässiger Austausch der Studiengangleiter mit Jahrgangssprechern, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Université de Strasbourg, Straßburg, Frankreich; Universität Salzburg, Salzburg, Österreich; Universidad Politécnica de Madrid, Madrid, Spanien; Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica; UKK Institute for Health and Promotion Research, Tampere, Finnland; Wingate Institute, Netanya, Israel; University of Calgary, Calgary, Kanada; Kenyatta University, Nairobie, Kenia; Auckland University of Technology, Auckland, Neuseeland; Kuban State University of Physical Education, Sports and Tourism, Krasnodar, Russland

Neubauten: 2010 Fitness- und Gesundheitszentrum mit 400qm Gerätepark (Ausdauer-, Kraft-, Beweglichkeits-, Koordinations- und Entspannungstraining); 2010 Sporthalle mit elektrisch regelbarer Kletterwand; 2017 Kunstrasen-Spielfeld mit LED-Flutlichtanlagen; 2014 Tartan-Rundbahn mit Lichtschrankenmessung, Basketball-Freiplatz (portable Tribüne); 2014: 2 Beachvolleyball-Felder; 2017 überdachter Multifunktionscourt (Freilufthalle), Boulderwand; 6 Tennisplätze mit Flutlichtanlage); 2017 Motorik- u. Bewegungslabor für Kinder; 25m-Schwimmbad mit elektr. Hubboden; portable Spiroergometrie.

Spitzensportstipendien (Deutschlandstipendium); Partnerhochschule des Spitzensports des ADH.

Forschungszentrum für den Schulsport und den Sport von Kindern & Jugendlichen (FoSS); Center for the Assessment of Physical Activity (CAPA); Sportmedizinische Leistungsdiagnostik im Gesundheits-, Freizeit- & Leistungssport; BioMotion Center: Bewegungslernen, Bewegungstechnologien, Leistungsdiagnostik; Zentrum für Sport- & Ernährungsberatung; Mental-mHealth-Lab; Sportwissenschaftliches Schülerlabor: School goes Biomotion; Zentrum für Sportentwicklungsforschung; Zentrum für E-Sport und Digitalisierung im Sport.

Systematische Auswahlverfahren für Nachwuchswissenschaftler; schriftl. Promotionsvereinbarungen; regelmäßige Berichte und Beratung; Flexibilisierung von Arbeitszeiten bzw. Home Office, insbesondere familienbezogen; Post Doc-Mentorenprogramm; Methoden- & Schreibworkshops, Präsentationstraining; Schulung von Lehrkompetenzen; interne und externe Fortbildungen; Doktorandenkolloquien mit nationalen/internationalen Kooperationspartnern; Gastvorträge externer Wissenschaftler; finanzielle Bezuschussung von nationalen/internationalen Kongressen; Publikationsmöglichkeit in eigener Schriftenreihe.

Das KIT bietet im Rahmen des Instituts für Entrepreneurship Lehrveranstaltungen zu Unternehmensgründungen und bietet Beratungsangebote für Ausgründungen. Es finden regelmäßige Vorträge und Workshops zu Unternehmensgründungen statt.

Vernetzung des Instituts in Forschung, Lehre und Wissenstransfer innerhalb der Hochschule (andere Fachbereiche und Zentren, z.B. House of Competence); Vernetzung mit externen Institutionen: Einbettung in kommunale, landes- und bundesweite Sport-, Bildungs- und Gesundheitsstrukturen; Vernetzung in die Scientific Community: Kooperation mit (sport-)wissenschaftlichen Einrichtungen auf nationaler/internationaler Ebene; Partnerhochschule des Spitzensports: Unterstützung dualer Karrieren in Studium und Spitzensport; hochschulübergreifende Lehrkooperationen mit PH Karlsruhe u. Uni Heidelberg.

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