Studiengangsprofil

Im Ranking

Artificial Intelligence

Technische Hochschule Deggendorf

Bachelor of Science

Deggendorf

Dein SIT-Match

Übersicht Details Ranking

Info

Short-Facts

Studienfeld(er): Angewandte Informatik
Startdatum: nur Wintersemester
Regelstudienzeit: 7 Semester
Studienform(en): Vollzeitstudium, Internationaler Studiengang
Zulassungsmodus: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
Hauptunterrichtssprache: Englisch

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

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Artificial Intelligence im CHE-Hochschulranking

Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Zum Ranking

Was geht in Deggendorf

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Deggendorf denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.

4,0 Sterne

Und was heißt das genau?

Top

Das gefällt Studierenden in Deggendorf am besten:

Fahrradfreundlichkeit

Flop

Das gefällt Studierenden in Deggendorf am wenigsten:

Nahverkehr

Ein genauerer Blick:

Kneipenlandschaft

Kulturelles Angebot

Club-Angebot

Natur- und Grünflächen

allg. Lebensgefühl

Wohnungsmarkt

Das sagen Studierende über Deggendorf

"Deggendorf ist eine wunderschöne bayerische Stadt. Sie bietet sowohl für Naturliebhaber (bayerischer Wald, die Donau) als auch für Ausgehfreudige tolle Möglichkeiten. Man kann sich auch unter den Studenten wunderbar treffen und gemeinsam Zeit verbringen."

Studierende/r im 4. Semester – 2024

Pflegepädagogik

Technische Hochschule Deggendorf

"Deggendorf ist eher enttäuschend. Geschäfte in der Innenstadt machen bereits um 19 Uhr zu, Bars und Clubs schon um 2. Offizielle Unternehmungen/ Veranstaltungen sind selten, auch innerhalb der Fakultät wird wenig unternommen."

Studierende/r im 5. Semester – 2024

Cyber Security

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"Gute kleine Stadt mit Wald und Fluss, es ist immer etwas los. Sehr engagierte Stadt und Bürgermeister. Einiges an Freizeitangebot."

Studierende/r im 3. Semester – 2024

Künstliche Intelligenz

Technische Hochschule Deggendorf

Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Mehr zum Studium in Deggendorf

Kontakt

Weitere Informationen / Services

www.th-deg.de

FAQ zu Artificial Intelligence

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Artificial Intelligence studiere?

Beim Studiengang Artificial Intelligence an der Technische Hochschule Deggendorf handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor of Science

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Angewandte Informatik.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 42 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Englisch statt.

In welcher Form wird das Studium Artificial Intelligence angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium und als internationaler Studiengang in Deggendorf angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Deggendorf angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Artificial Intelligence hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Artificial Intelligence zu studieren?

Für das Studium des Fachs Artificial Intelligence gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Zulasungsvoraussetzung:
- Hochschulzugangsberechtigung aus Deutschland oder bei internationalen Abschlüssen
- Sprachanforderungen (Englisch B2)
- Eignungsfeststellungsverfahren (Durchschnittsnote der Hochschulzugangsberechtigung und fachbezogener schriftlicher Online-Test). Der Einstellungstest für das Wintersemester findet voraussichtlich im Mai und Juni statt. Der Termin ist nicht wählbar. Sie werden bei Eignung zu einem Termin eingeladen.

- Vorkenntnisse: Kenntnisse in MINT-Grundlagenfächern sind von Vorteil

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Artificial Intelligence sind:

Schwerpunkte:: AI, Autonome Robotik, Autonomous driving, Big Data, Computer Science, Computer Vision, Deep Learning, KI, Machine Learning, Maschinelles Lernen

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:: 01.10.2026 - 25.01.2027

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 15.04.2026 - 15.06.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 15.04.2026 - 15.06.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Kann ich Artificial Intelligence ohne Abitur studieren?

Ja, ein Studium ist an der Technische Hochschule Deggendorf ohne Abitur möglich.

Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?

Für Artificial Intelligence gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.

Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?

Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: nur Wintersemester
Zulassungsmodus:: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzungen:: Zulasungsvoraussetzung:
- Hochschulzugangsberechtigung aus Deutschland oder bei internationalen Abschlüssen
- Sprachanforderungen (Englisch B2)
- Eignungsfeststellungsverfahren (Durchschnittsnote der Hochschulzugangsberechtigung und fachbezogener schriftlicher Online-Test). Der Einstellungstest für das Wintersemester findet voraussichtlich im Mai und Juni statt. Der Termin ist nicht wählbar. Sie werden bei Eignung zu einem Termin eingeladen.

- Vorkenntnisse: Kenntnisse in MINT-Grundlagenfächern sind von Vorteil

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:: AI, Autonome Robotik, Autonomous driving, Big Data, Computer Science, Computer Vision, Deep Learning, KI, Machine Learning, Maschinelles Lernen

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:: 01.10.2026 - 25.01.2027

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 15.04.2026 - 15.06.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 15.04.2026 - 15.06.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

Studienbeitrag (Bemerkung):: Keine Studiengebühren, nur 82 € Studentenwerksbeitrag pro Semester (Abweichungen bei Servicegebühren für internationale Bewerber:innen aus Nicht-EU-Ländern)

Anmerkung:

Die Vorlesungen des 1. Semesters können sowohl auf dem Campus in Deggendorf als auch online von zu Hause aus absolviert werden (die Entscheidung darüber liegt beim Dozenten). Die Prüfungen müssen jedoch am Campus abgelegt werden.

Studieren ohne Abitur:

Studieren ohne Abitur möglich:

Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung in Verbindung mit

Beratungsgespräch an der Hochschule

Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit

Beratungsgespräch an der Hochschule

Ansprechpartner/Kontakt:

Emma Lunt

Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:

Zur Internetseite

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

225

Geschlechterverhältnis

83 % männlich

17 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Fachausrichtung

Allgemeiner Informatikstudiengang; Schwerpunkte: Theoretische Informatik, Technische Informatik, Softwaretechnik, Künstliche Intelligenz

Praxiselemente im Studiengang

18 Wochen Praxisphase/Praktikum obligatorisch; 10 Credits anrechbar für freiwillige Praxisphasen/Praktika; 30 Credits anrechenbar für berufspraxisorientierte Lehrveranstaltungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Studierende lernen Computer so zu programmieren, dass sie selbstständig Entscheidungen treffen und Aufgaben ausführen, die normalerweise von Menschen übernommen werden. Im Studiengang Artificial Intelligence wird das notwendige Fachwissen für den Aufbau von KI-Systemen komplett in englischer Sprache erworben. Zunächst in Grundlagenthemen wie Mathematik, Programmieren, Algorithmen und Datenstrukturen, Betriebssysteme, Netzwerke und Datenbanken. Im weiteren Verlauf des Studiums mit komplexer KI wie Maschinelles Lernen, Computer Vision, Big Data usw.

Außercurriculare Angebote

Hackathon, Networking Events, ergänzende Vortragsreihen

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

100 %

Auslandsaufenthalt

Nicht obligatorisch, Credits anrechenbar

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

1130

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

12 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Der Aufbau des Studiums und ein sehr breites Angebot an Wahlfächern und Studienrichtungen ermöglichen ein flexibles und individualisiertes Studium. Zum Einsatz kommen auch moderne Lehrmethoden (wie z. B. Blended Learning). Der Studiengang beinhaltet sehr viel Praxisbezug und wird durch die Wahl eines Schwerpunktes, durch ein Praxissemester, praktische Lernveranstaltungen und die Bachelorarbeit vertieft. Jeder Studierende kann somit eine Vertiefung in seinem Interessengebiet erreichen.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Bestehende Kenntnisse und Erfahrungen werden mit einem Masterstudium ausgebaut.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Schnuppertag (Studieren für einen Tag), Tag der offenen Tür, Schulbesuche, MINT-Tage, Workshops, Laborbesuche, Erstsemestertag, Quietschie Guide, Flyer, Messeauftritte, Infoabende, Schnupperstudium für Schüler, Masterinfo-Tag, Frühstudium, Studienorientierung, Studienberatung, Studienfachberater, Ask the Student, Tasting, Girls Day, Boys Day, Schülerpatenprogramm, Schüler-Uni, Social Media Informationsangebot

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Erstsemestertage, EDV-Einführung, Campusführungen, Hochschulkino, Hochschulsport, Bibliothekseinführung, Erstsemesterparty, Quietschie-Guide, Erstsemesterpaten, Study-Buddies-Programm, Campus- u. Stadtführung, Unterstützung bei Anmeldung in der Stadt, Visum, Aufenthaltsgenehmigung, Quietschietage, Veilchengassenfest, Erstsemesterbefragung, Hochschulchor, THD Big Band, Studentische Vereine, Studierendenvertretung, Vorbereitungskurse

Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden

"Paten-Programm", Enge Vernetzung mit Gastfamilien (Host Family Programme), Gemeinsame Aktionen wie "Taste the world", Weihnachtsfeier, Sportangebote, Interkulturelles Training, Tages-/Wochenendausflüge, Büro der Ausländerbehörde an der THD, Jobbörse, Existenzgründerprogramm, Bwerbungstraining, Bewerbungsunterlagencheck in mehreren Sprachen, Erzählcafe, Kulturcafe, studentische Vereine, Studentischer Konvent, Social Media Gruppen

Orientierungsangebote von Unternehmen

Jobbörse, Digicamps (Tagesseminare zu aktuellen Themen wie KI, AI), Exkursionen, Messebesuche, Berufsfindungstage, Infoabende, Gastvorträge in Vorlesungen, Job Shadowing, Alumni-Networking Veranstaltungen, Freunde und Förderer der Hochschule, Firmenstipendien, Duales Studium, Praktika und Abschlussarbeiten werden oftmals in Firmen durchgeführt und gerne gesehen

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Möglichkeiten des Quereinstiegs von außerhalb der Hochschule (z.B. verkürzte Studiendauer für bestimmt Ausbildungsberufe),, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Der Fokus liegt vor allem auf der Integration und dem Austausch zwischen den verschiedenen Kulturen, um somit innovative und kreative Lösungsansätze z.B. in international zusammengesetzten Forschungsteams zu erreichen. Es besteht die Möglichkeit ein Double Degree zu erwerben.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Lakehead University, Thunder Bay, Kanada; University of West Bohemia, Pilsen, Tschechien; University of Southern Denmark, Odense, Dänemark; Riga Technical University, Riga, Lettland; Fontys University of Applied Sciences, Eindhoven, Niederlande; Universitè de Nantes, Nantes, Frankreich; University of the West of Scotland, Paisley, Großbritannien; University of California, Riverside, USA; Universidad de Cantabria, Santander, Spanien; Cork Institute of Technology, Cork, Irland

Besonderheiten in der Ausstattung

Der Fachbereich bietet verschiedene 11 Labore und 3 Forschungsinstitute: Autonome Systeme/Fahrassistenzsysteme; Deep Learning Lab; High Performance Computing/Quantum Computing; Automatisierung; Cyber Resilienz; Embedded Systemes; Netzwerklabor; Smarte verteilte Anwendungen/Smart distributed applications; Wirtschaftsinformatik Competence Center; Operations Research; Forschungsinstitute: Future Technologies; PROTECT IT; Angewandte Informatik & Bionik

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Zusammenarbeit mit dem THD Graduiertenkolleg, dessen Ziel es ist, Rahmenbedingungen zu schaffen, die Durchlässigkeit für wissenschaftliche Karrierewege ermöglichen. Dafür werden zunächst exzellente Absolventen, die Interesse an einer Promotion zeigen, über den Weg zur Promotion beraten und informiert. Zudem sollen der Einstieg und die enge Vernetzung des wissenschaftlichen Nachwuchses mit der Forschungscommunity angeregt werden. Außerdem werden Seminare und Workshops den Themen: "Grundlegende Informationen zur Promotion", "Wissenschaftliche Kompetenzen" und "Vernetzung" angeboten.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Studierende der Technischen Hochschule Deggendorf erhalten bei der Existenzgründung Unterstützung von vielen verschiedene Seiten. Zur Beratung stehen den Studierenden ein Team von Experten (z. B. Institut für Existenzgründung und Unternehmertum, Career Service) mit vielen hilfreichen Tipps zum weiteren Vorgehen, wie Marketing, Finanzierung und Förderungen zur Verfügung. Der Startup Campus unterstützt Existenzgründungen an der Hochschule und begleitet innovative Gründerinnen und Gründer von der Ideenfindung bis zur Unternehmensgründung.

Sonstige Besonderheiten

Es ist essentiell, eine umfassende Strategie zu entwickeln, wie Nachhaltigkeit in alle Bereiche der Hochschule zu integrieren, von allen Hochschulangehörigen gelebt, und in die Welt getragen werden kann. Wichtig ist uns dabei, die Perspektiven Ökologie, Ökonomie, Soziales gleichermaßen zu betrachten und zu verbinden. Gleichstellung und Chancengleichheit nehmen einen zentralen Stellenwert ein und meinen dabei nicht nur die Gleichstellung der Geschlechter, sondern die Gleichbehandlung von Menschen unterschiedlicher Nationen, kultureller, religiöser Herkunft sowie der sexuellen Orientierung.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Weitere Informationen zur Studieneingangsphase

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Deggendorf

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 65 Studierenden der Studiengänge Angewandte Informatik / Infotronik (B.Eng.), Artificial Intelligence (B.Sc.), Cyber Security (B.Sc.) und Künstliche Intelligenz (B.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät Angewandte Informatik

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Praxisphase S

Wie ist die Vorbereitung, Betreuung und Nachbereitung der Praxisphasen organisiert?

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten S

Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?

Promotionen (in drei Jahren), ggf. kooperativ F

Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum unter Beteiligung eines Professors bzw. einer Professorin der betreffenden HAW (ggf. in Kooperation mit einer Universität) durchgeführt wurden.

Fakultät Angewandte Informatik

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?

Fakultät Angewandte Informatik