Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Heidelberg denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.

3,5 Sterne

Und was heißt das genau?

Top

Das gefällt Studierenden in Heidelberg am besten:

allg. Lebensgefühl

Flop

Das gefällt Studierenden in Heidelberg am wenigsten:

Wohnungsmarkt

Ein genauerer Blick:

Kneipenlandschaft

Kulturelles Angebot

Club-Angebot

Natur- und Grünflächen

Nahverkehr

Fahrradfreundlichkeit

Das sagen Studierende über Heidelberg

"Heidelberg ist nett, man fühlt sich sicher, aber manchmal ist es langweilig und man kann sich schnell auch einsam fühlen."

Studierende/r im 5. Semester – 2024

Informatik

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg

"Heidelberg ist die optimale Studentenstadt mit vielen Kneipen, jungen Leuten und internationalen Flair."

Studierende/r im 3. Semester – 2023

International Management and Leadership

SRH University of Applied Sciences Heidelberg

"Man kann viel unternehmen, viel Natur, aber auch schöne (Alt-)Stadt."

Studierende/r im 7. Semester – 2024

Informatik

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg

"Heidelberg ist halt einfach ne schöne Stadt..."

Studierende/r im 3. Semester – 2024

Informatik

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg

Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Mehr zum Studium in Heidelberg

Kontakt

Weitere Informationen / Services

www.uni-heidelberg.de

FAQ zu Germanistik

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Germanistik studiere?

Beim Studiengang Germanistik an der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Deutsch (Lehramt), Germanistik.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 36 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Germanistik angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium und als Teilzeitstudium in Heidelberg angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Heidelberg angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: Sommer- und Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Germanistik hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Germanistik zu studieren?

Für das Studium des Fachs Germanistik gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Sprachnachweise: BA 50%: Lateinkenntnisse und zwei weitere Fremdsprachen; BA 25%: zwei Fremdsprachen

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Germanistik sind:

Lehramtsbefähigung über Master möglich für:

Sekundarstufe II (bis Klasse 12/13) oder das Gymnasium

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:: 13.04.2026 - 25.07.2026

Hier finden Sie immer die aktuellen Termine und Fristen:

https://www.uni-heidelberg.de/de/studium/studienorganisation/termine-und-fristen

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 01.12.2025 - 31.03.2026

Weitere Informationen

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 01.12.2025 - 31.03.2026

Weitere Informationen

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Kann ich Germanistik ohne Abitur studieren?

Ja, ein Studium ist an der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg ohne Abitur möglich.

Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?

Für Germanistik gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.

Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?

Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Außerdem gilt folgendes: Informationen zur Delta-Prüfung finden Sie hier: https://www.uni-heidelberg.de/de/studium/bewerben-einschreiben/voraussetzungen-fuer-ein-studium/deltapruefung

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: Sommer- und Wintersemester
Zulassungsmodus:: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzungen:: Sprachnachweise: BA 50%: Lateinkenntnisse und zwei weitere Fremdsprachen; BA 25%: zwei Fremdsprachen

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Lehramtsbefähigung über Master möglich für:

Sekundarstufe II (bis Klasse 12/13) oder das Gymnasium

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:: 13.04.2026 - 25.07.2026

Hier finden Sie immer die aktuellen Termine und Fristen:

https://www.uni-heidelberg.de/de/studium/studienorganisation/termine-und-fristen

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 01.12.2025 - 31.03.2026

Weitere Informationen

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 01.12.2025 - 31.03.2026

Weitere Informationen

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

Studienbeitrag (Bemerkung):: Für die grundständigen Studiengänge und konsekutiven Masterstudiengänge an der Universität Heidelberg werden keine allgemeinen Studiengebühren erhoben. Für internationale Studierende aus Ländern außerhalb der Europäischen Union (EU) und außerhalb des Europäischen Wirtschaftsraumes (EWR) werden an allen Hochschulen Baden-Württembergs Studiengebühren in Höhe von 1.500 Euro pro Semester erhoben.

Anmerkung:

50% (Lehramtsoption), 25%
(An der Universität Heidelberg ist es im Bachelorstudium möglich, ein Fach mit 100% oder zwei Fächer zu je 50% oder ein Fach zu 75% und ein weiteres Fach zu 25% zu studieren.)
Als Begleitfach (33%) für Gerontologie, Gesundheit und Care möglich.

Berufsziel Lehrer*in: Immatrikulation in einen polyvalenten zwei-Fach-(50%)-Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption.
Auf unserer Übersichtsseite zum polyvalenten Bachelor finden Sie Informationen zum Lehramtsstudium an der Universität Heidelberg:
https://www.uni-heidelberg.de/de/studium/studienangebot/lehrerin-werden/bachelor-phase

Studieren ohne Abitur:

Studieren ohne Abitur möglich:

Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung in Verbindung mit

Beratungsgespräch an der Hochschule

Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit

Eignungsprüfung
Beratungsgespräch an der Hochschule

Anmerkung:

Informationen zur Delta-Prüfung finden Sie hier: https://www.uni-heidelberg.de/de/studium/bewerben-einschreiben/voraussetzungen-fuer-ein-studium/deltapruefung

Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:

Zur Internetseite

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

692

Geschlechterverhältnis

25 % männlich

75 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

210

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

Regelstudienzeit

6 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.

Legende

Pflicht Credits Wahlpflicht Credits

Ältere Literatur

Neuere Literatur

Historische Sprachwissenschaft

Sprachwissenschaft

Das Studium

Art des Studiengangs

Zwei-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich

Fachausrichtung

Germanistik

Praxiselemente im Studiengang

8 Credits (CP) für nicht verpflichtende Praxisphasen; 8 Credits (CP) aus anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Der polyvalente BA Deutsche Philologie umfasst die Bereiche Neuere Literatur, Mediävistik (Ältere Sprache und Literatur) und Linguistik. Ein Schwerpunkt wird vom Studierenden im Laufe des Studiums selbst gewählt. Zusätzlich zur Fachausbildung wie im 2-Fach-BA erwerben die Studierenden in der Lehramtsoption die Voraussetzungen für den M.Ed. Im Hauptfach wird Praxisbezug durch bildungswissenschaftliche Anteile, Fachdidaktik und optionale berufsorientierende Praktika ermöglicht.

Außercurriculare Angebote

Für Studierende des Studienganges gibt es die Möglichkeit der Teilnahme an der renommierten Heidelberger Poetikdozentur, die jedes Jahr stattfindet und bei der bekannte Gegenwartsautoren zu Vortragsreihen mit Begleitseminaren eingeladen werden. Darüber hinaus werden jedes Jahr mehrere Exkursionen zu literaturwissenschaftlichen Themen durchgeführt. , Außerdem bietet die studentische Theatergruppe jedes Sommersemester mehrere Freilichtaufführungen an. Der Germanistenchor tritt dreimal im Jahr bei größeren Veranstaltungen auf, u.a. bei der Abschlussfeier.

Internationale Ausrichtung

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

770
Summe der einbezogenen Studiengänge

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Die Heidelberger Germanistik ist im BA-Bereich eine Vollgermanistik, in der zunächst alle drei Fachgebiete (Linguistik, Mediävistik und Neuere Literatur) studiert werden müssen. Eine Schwerpunktbildung ist dabei möglich, sie wird durch ein reichhaltiges, differenziertes und historisch weit gefächertes Lehrangebot (in der Regel mehr als 100 Veranstaltungen) gewährleistet. Regelmäßig stattfindende Ringvorlesungen der einzelnen Teilgebiete bieten zu speziellen und aktuellen Themen einen weiteren Überblick.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Das Lehrangebot im Masterbereich ist stark forschungsorientiert ausgerichtet. Je nach germanistischem Fachbereich stehen gesellschaftliche Problemfelder mit sprachlichen Implikationen, wissensgeschichtliche und poetologische Dimensionen oder die vor- bzw. frühmoderne Interkulturalität und Interdisziplinarität im Vordergrund. In einer Kombination von Methodenvermittlung, Selbststudium, Rechercheprogramm und gemeinsamer Auswertung von Forschungsbeiträgen werden die Studierenden systematisch an die wissenschaftliche Forschungspraxis herangeführt.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

1. Orientierungstage für Studieninteressierte mit Infostand, Präsentation des Fachs und Informationen zu Berufsaussuchten 2. Schnupperstudium: Schüler besuchen ausgewählte Lehrveranstaltungen 3. Orientierungstage Rhein-Neckar: Informationen zum Studium, Vorstellung von Lehrenden, Präsentation des Fachs

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Informationsveranstaltung zum BA und zum MA/M.Ed.: Studienplanung, Examensplanung Sprachpatenschaften Studienberatung für Erststudierende

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Durch Erasmus-Verträge mit 29 ausländischen Hochschulen sind die germanistischen Studiengänge sehr gut international vernetzt. Es besteht ein Double-Degree-Studiengang mit der Sorbonne in Paris, dessen Studierende die Hälfte der Studienzeit im Ausland verbringen. Das Europäische Zentrum für Sprachwissenschaft fördert den fachlichen Austausch zwischen Forschenden aus Europa. Regelmäßige Vorträge von Gastwissenschaftlern und internationale Forschungsprojekte runden das Angebot ab.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Paris IV (Université de Paris-Sorbonne), Frankreich; Universität Wien, Österreich; Universität Kopenhagen, Dänemark; University of Oxford, England; University College London, England; London (Queen Mary College), England; Universität Salamanca, Spanien; Universität Venedig, Italien; Université Tours, Frankreich; Universität Ankara, Türkei

Besonderheiten in der Ausstattung

Im Seminar befindet sich eine Bibliothek mit ca. 100.000 Bänden. WLAN-Empfang ist flächendeckend vorhanden. Die Seminarräume sind mit Beamern, Kameras, Laptops, Leinwänden und Lautsprechern ausgerüstet. Vier Kopierer, ein Buchscanner und eine Konferenzkamera stehen zur Verfügung. In allen gängigen germanistischen Datenbanken kann online recherchiert werden.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

SFB Heimat(en); Editionsprojekt Historisch-Kritische Franz-Kafka-Ausgabe; Europäisches Zentrum für Sprachwissenschaft

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Mitgliedschaft in strukturiertem Promotionsprogramm (z.B. auch Graduiertenschule o.ä.) ist obligatorisch; Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; 500 Euro Reisekosten pro Jahr können bei der Fakultät beantragt werden.; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Es gibt Vertrauensdozent*innen; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich

Sonstige Besonderheiten

Die am Seminar gegründete Initiative "Gaymanistik" setzt sich mit Fragen queerer Identität in der deutschen Literatur und Sprache auseinander. Zwei Vertrauenslotsen sind Ansprechpartner für Probleme im psychosozialen Bereich.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Heidelberg

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 45 Studierenden der Studiengänge Germanistik (B.A., polyvalent) und Germanistik im Kulturvergleich (B.A.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Neuphilologische Fakultät

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?