Biomolecular Engineering - Molekulare Biotechnologie

Der Fachbereich Chemie zeigt eine besondere Stärke in der Ergänzung der drei chemischen Kernfächer Anorganische, Physikalische und Organische Chemie durch die Technische Chemie, Biochemie, Makromolekulare Chemie in Verbindung mit dem Bereich Kunststoffe des Fraunhofer LBF und Theoretische Chemie sowie Fachdidaktik Chemie. Diese breite Fächerkombination ist nahezu einmalig unter den deutschen Universitäten und bietet vielfältige interdisziplinäre Lehre & Forschung sowohl mit naturwissenschaftlichen Disziplinen (Biologie, Materialwissenschaft, Physik) als auch Ingenieurwissenschaften.

Im Masterbereich werden viele Vorlesungen von externen Lehrenden aus der Industrie und aus Forschungsinstituten angeboten. Dadurch ergeben sich Kontakte und Einblicke in das Berufsleben. Externe Praktika und Thesen, Auslandsaufenthalte sind problemlos im Studium integrierbar. Die Masterstudiengänge enthalten große Bereiche in denen die Studierenden sich entsprechend der eigenen freien Schwerpunktsetzung entwickeln können. Es ist ein sehr großes fachliches Angebot durch die Fächervielfalt im Bereich der Chemie und Biologie vorhanden.

eigenes Schülerlabor, Girlsday, TU-Day, HOBIT, Wissenschaftstage und Ferienkurse, Tage der offenen Tür, StudEX (Experimentalvorlesung), Schüler*innenpraktika, Online-Self-Assessment, Studienberatungen mit Führungen, Studierendenkontakt von Klassen und Kursen zur Studienorientierung, DiSenSu:gender-/diversity-sensible berufsorientierende Coachings für Schülerinnen mit Migrationshintergrund

Orientierungswoche (OWO) der Fachschaft, Rechnen in der Chemie, Per Anhalter durch das Periodensystem, professorales Mentoring, studentisches Mentoring, Lernnachmittag für Erstsemester, Studienberatung, Big Sisters und Buddy Programme, Lernzentrum und Tutorenzentrum (Beratung durch Studierende höherer Semester und Doktorand*innen

Orientierungswoche (OWO) der Fachschaft, Peer-Mentoring Programm für Erstsemester Studierende, Fachschaftsevents (Spieleabende, Grillen etc.), International Coffee, Lern- und Tutorenzentrum Chemie, Gruppenarbeiten in Praktika und Übungen

konaktiva, Spezialvorlesungen, Matching Wissenschaftler*innen im Unternehmen, Promotionsstipendien der Industrie, Abschlussarbeiten und Praktika in Unternehmen

Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption),,, Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Der Fachbereich pflegt eine Vielzahl von Kooperationen mit nationalen und internationalen Partnern an renommierten Universitäten und Forschungseinrichtungen und ist an zahlreichen Austauschprogrammen beteiligt. Dies ermöglicht allen Studierenden einen Auslandsaufenthalt während ihres Studiums. Die sorgfältige Abstimmung, Auswahl und Betreuung durch den Auslandsbeauftragten und eines professoralen Mentors sichert die Anerkennung der im Ausland erbrachten Leistungen. Ausländischen Studierenden bieten wir ebenfalls ein attraktives Studienangebot und vielfältige Unterstützung.

Wir verfügen über die modernste apparative Ausstattung in Forschung und Lehre: Ein NMR-Zentrum beherbergt zahlreiche Großgeräte für die spezielle NMR-Analytik; unser Großgerätepark erstreckt sich über Massenspektrometrie, IR, Diffraktometrie, Elektronenmikroskopie, Rastertunnel-/Rasterkraftmikroskop, Laser- u. Ramanspektroskopie, DNS/Protein-Strukturanalytik; eigene digitale Lernumgebung (Computerpools), Lernzentrum mit Seminarräumen und Computerarbeitsplätzen; Tutorenzentrum mit Lehrbuchsammlung. In den letzten Jahren wurde allein in der Lehre mehr als 9 Mio. Euro investiert.

Das Forschungsprofil des Fachbereichs Chemie ist schwerpunktmäßig durch die drei Forschungsbereiche Katalyse, Polymere und Wirkstoffe geprägt. Methodisch sind diese Forschungsbereiche durch die beiden Querschnittsdisziplinen Magnetische Resonanz und Theoretische Chemie quervernetzt. Forschungs- und lehrrelevante Synergieeffekte ergeben sich durch das ingenieurwissenschaftlich geprägte Umfeld der TU Darmstadt sowie einen hohen Anteil an öffentlich und insbesondere industriell (sowohl bilateral als auch institutionell, z.B. Merck-TU Darmstadt Forschungslabor) geförderten Forschungsprojekten.

Mit dem Promotionskolleg Chemie, einem strukturierten Doktorandenprogramm, können Kollegiaten neben der Ausbildung durch forscherische Tätigkeiten zusätzlich ausreichend breite und vertiefte Fachkenntnisse und berufstypische Schlüsselqualifikationen in den Bereichen Lehre, Präsentation, Führung, Zeit- und Projektmanagement erwerben. Besonders leistungsstarken Bachelorabsolvent*innen wird mit dem Exzellenzmaster ein studienverkürzender Einstieg zur Promotion ermöglicht. An der TU Darmstadt werden zudem zahlreiche Qualifizierungs- und Weiterbildungsmaßnahmen angeboten.

Die TU Darmstadt bietet über das Innovations- und Gründungszentrum HIGHEST eine Vielzahl von Unterstützungsleistungen für junge Gründerinnen und Gründer sowie Startup-Unternehmen an, beispielsweise bei der Entwicklung ihrer Geschäftsmodelle sowie bei der Suche nach Kapitalgebern und passenden Förderprogrammen. Im Fachbereich Chemie steht steht ein so genannter Gründungspromotor als Ansprechpartner zu Gründungsthemen für Studierende und das wissenschaftliche Personal zur Verfügung, der wiederum im engen Kontakt mit HIGHEST steht.

Die Forschungsaktivitäten am Fachbereich Chemie kombinieren die für die Ausbildung von Studierenden notwendige fachliche Breite mit einer standortbedingten Setzung von Schwerpunkten, die für internationale Sichtbarkeit und Attraktivität sorgen. Durch die starke Präsenz anwendungsorientiert forschender Gruppen und die Kooperationen mit der Industrie im Raum Rhein-Main-Neckar kann der Fachbereich überdurchschnittlich vielen Studierenden besonders praxisnahe industrieorientierte Forschung und Lehre anbieten, industrielle Praktika und Abschlussarbeiten vermitteln und beste Berufsaussichten bieten.

GDCh-Ortsgruppe; JungChemikerForum