Global Economics and Management

Der Fachbereich zeichnet sich durch eine enge Verbindung von Theorie und Praxis aus. Im Bachelorbereich werden Studierende früh an wissenschaftliches Arbeiten herangeführt und durch praxisorientierte Elemente wie Fallstudien, Projektkurse, Pflichtpraktika und die Möglichkeit eines Auslandssemesters gefördert. Interdisziplinarität und Internationalität sind zentrale Prinzipien, die durch englischsprachige Module und vielfältige Wahlmöglichkeiten unterstützt werden.

Im Masterbereich liegt der Fokus stärker auf forschungs- und methodenorientierter Vertiefung, oft in enger Anbindung an aktuelle Forschungsprojekte. Kleine Gruppengrößen, individuelle Betreuung und die Integration externer Praktiker*innen tragen zur besonderen Qualität der Lehre bei.

Wir gewinnen Studieninteressierte durch ein ganzjähriges Programm an Aktivitäten: Tage der offenen Tür auf dem Campus, regelmäßig stattfindende Campusführungen sowie spezielle Besuchstage für Schulklassen, an denen Schüler*innen einen Tag hier verbringen, um an Führungen, Lehrveranstaltungen und Informationsveranstaltungen teilzunehmen.

Unsere Orientierungswoche macht die Neueinsteiger*innen in vielfältigen Veranstaltungen mit allen Seiten des Studiums an der Constructor University vertraut.

An der jährlichen Constructor University Career Fair nehmen internationale Unternehmen genauso teil wie regionale Betriebe und Start-Ups. Sie stellen sich im Detail vor und führen allgemeine Informationsgespräche, aber auch Bewerbungsgespräche mit Nachwuchstalenten aus allen Studiengängen.Neben Unternehmen (z.B.Microsoft, Tesla, AB InBev, KPMG, Roche) sind auch Forschungsinstitute (z.B.Fraunhofer) vertreten.

Dozent*innen mit internationalem Hintergrund; Studium mit internationalem Bezug; Studierende aus über 120 Ländern; Praxissemester großenteils im Ausland; Auslandsstudium und Praxissemester sind feste Bestandteile des Curriculums; regelmäßige interkulturelle Veranstaltungen auf dem Campus mit akademischen und kulturellen Bezügen.

Unversity College Utrecht, Utrecht NL, IE Madrid, Madrid, Spain,_Sciences Po, Rheims, France, iCLA Japan, Washington State University, Pullman USA._Warwick University, Lemington Spa England._Yonsei South Korea, University of Aberdeen, Aberdeen Scotland, University of Cagliari, Cagliari Italy, Fudan Univerity Fudan China

Zugang zu einer Vielzahl von Datenbanken; Bibliotheks-Schwerpunkt E-Books; moderne Unterrichts- und Gruppenräume; Beamer in allen Seminarräumen; WLAN auf dem gesamten Campus; verschiedene interaktive E-Learning Tools; sozial- und verhaltenswissenschaftliche Labore; Design-Thinking Labor.

Frühzeitige Einbindung von Studierenden in aktuelle Forschungsprojekte. Damit verbunden: interdisziplinärer Ansatz, starke quantitative Methoden sowie Einsatz moderner Technologien (KI, Datenanalyse, Agenten-basierte Simulationen). Fokus auf gesellschaftlich relevante Fragestellungen: Umwelt und Nachhaltigkeit, politische Entwicklungen, technologische Transformation, Bildungsinnovation. Einrichtung von spezialisierten Laboren und Forschungseinrichtungen auf dem Campus, z. B. Behavioral & Social Sciences Lab, Facilities zur Datenerhebung und -analyse etc.

Strukturiertes Promotionsprogramm (z.B. auch Graduiertenschule o.ä.); Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ; Es gibt Vertrauensdozent*innen und/oder eine Ombudsperson; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Begleiteter Übergang in eine außerwissenschaftliche Karriere; Veranstaltungen zum Erwerb von fachlichen und methodischen Kompetenzen ; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich, ggf. als Teil eines Moduls; Internationalität wird besonders gefördert; Der Fachbereich fördert den wissenschaftlichen Nachwuchs durch eine enge Verzahnung von Forschung und Lehre. Forschungsvermittelnde Lehrveranstaltungen führen Studierende frühzeitig an wissenschaftliche Methoden, Datenanalyse und Publikationsprozesse heran. Bachelor- und Masterarbeiten sind häufig in laufende Forschungsprojekte eingebettet. Nachwuchswissenschaftler*innen werden bei der Teilnahme an Konferenzen, Workshops und Summer Schools unterstützt, um internationale Vernetzung und wissenschaftlichen Austausch zu fördern.

Ein zentrales Element ist die StartUp Option, die es besonders gründungsinteressierten Studierenden ermöglicht, sich über einen Zeitraum von zwei aufeinanderfolgenden Monaten intensiv auf die Ausarbeitung ihres Businessplans zu konzentrieren. Die Teilnahme setzt eine erfolgreiche Präsentation der initialen Gründungsidee zu Beginn des 4. Semesters voraus. Eine Jury aus Fakultätsmitgliedern bewertet dabei das Potenzial der Studierenden, ihre Idee zu realisieren, und entscheidet über die Zulassung. Die StartUp Option wird vom Faculty StartUp Coordinator betreut.

Englischsprachige Campus-Universität; Studierende aus über 120 Nationen; transdisziplinäre, problemorientierte Studiengänge und Forschung; individuelle Studierenden-Betreuung; vielfältige Studierenden-Aktivitäten auf den Gebieten Wirtschaft, Politik, Gesellschaft, Kultur, Sport, Nachhaltigkeit, Responsible Leadership etc.; vielfältige Wirtschaftskooperationen; Alumni-Netzwerke.