Medieninformatik

Hoher Gestaltungsanteil; projektorientiertes Studium; individuelle Betreuung; sehr gute technische Ausstattung.

Studiengang ist stark projektorientiert (wenige Klausuren, Prüfungsform überwiegend Haus- und Projektarbeiten), Jahresprojekt (in Kleingruppen von ca. 7 Studierenden) oft in Kooperation mit Firmen als externe Aufträge, Eigenprojekte der Studierenden (auch in Kooperation mit Firmen möglich), Pflichtpraktikum (min. 10 Wochen - max. 6 Monate).

In der Lehre werden die notwendigen "basic skills" für angehende Informatiker*innen umfassend berücksichtigt, von Beginn an wird Wert auf die praktische Umsetzung in Laborübungen gesetzt. Darauf aufbauend werden im zweiten Studienabschnitt weiterführende Lehrveranstaltungen in zukunftsweisenden Bereichen wie Data Science, Künstliche Intelligenz, IT-Sicherheit, Internet of Things, Virtualität, Mobile- und Geoanwendungen u.a. angeboten. Die Spezialisierungen gehen besonders auf diese und andere Zukunftsthemen der Informatik ein. Viele der Lehrenden sind auch in der Drittmittelforschung aktiv.

Website des Fachbereichs Automatisierung und Informatik; Website zum Studiengang Informatik; Info-Video zum Studiengang Informatik; Ansprechpartner in der Hochschulverwaltung; Studiengangskoordinator als Ansprechpartner; Hochschul-spezifische Videos via YouTube und andere Social Media-Kanäle

Website-Informationen; Informationen und Vorlesungs- sowie Laborunterlagen via Stud_IP; frei vereinbare Sprechzeiten mit dem Studiengangskoordinator; studentische Lerngruppen; Tutorien

Hochschulweite Unternehemsmesse; Mitglieder des Informatik-Beirats unterstützen Werbe- und Informationsveranstaltungen

Website-Informationen; Informationen und Vorlesungs- sowie Laborunterlagen via Stud_IP; frei vereinbare Sprechzeiten mit dem Studiengangskoordinator; studentische Lerngruppen; Tutorien, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Business Academy South West, Dänemark; Lucian Blaga University, Rumänien; Universidad de Rey Juan Carlos, Spanien; Fachhochschule Oberösterreich, Österreich; Lappeenranta University of Technology, Finnland

Hervorragend neu ausgestattete Labore für Datenbanken, Geoinformationssysteme, mobile Systeme und Robotik, IT-Sicherheit und virtuelle Anwendungen; zahlreiche neu ausgestattete virtualisierte Computerkabinette auch zum Selbststudium; Vorlesungs- und Seminarräume mit zeitgemäßer Medien- und Präsentationstechnologie.

Der Fachbereich trägt etwa die Hälfte zum Drittmitteleinkommen der Hochschule Harz bei, beherbergt aber nur etwa ein Viertel der Studierenden. Fördergeber sind divers und reichen von Industrie, Land, Bund über DFG bis hin zur EU.

Die in kooperativen Promotionsverfahren befindlichen Nachwuchswissenschaftler werden intensiv durch die jeweiligen Hochschullehrer in deren Arbeitsgruppen vor Ort betreut. Sie sind in die Forschungsprojekte des Fachbereichs eingebunden und/oder partizipieren an der Landesgraduiertenförderung sowie anderen speziellen Förderprogrammen wie FEM-Power für Wissenschaftlerinnen.

Unternehmungsgründungen werden durch verschiedene Veranstaltungsformen unterstützt: Veranstaltungen/Workshops zur Entwicklung von Ideen und Businesskonzepten; Formate, um die Studierenden technischer Fachrichtungen mit Betriebswirten und anderen Fachdisziplinen zusammenzubringen. Einmal im Jahr wird eine 3-tägige Veranstaltung, die Innovation Days, durchgeführt, in der von der Ideenfindung bis zum Businessplan alle notwendigen Schritte durch Experten erläutert und vorgestellt werden. Für Schülerinnen wird von Studierenden und externen Experten die vom Land geförderte EGO-Sommerakademie betreut.

Studium der Informatik in einer kleinen Campus-Hochschule mit hohem Praxisbezug. Durch den Beirat des Studiengangs Informatik werden Praxisanforderungen kontinuierlich bei des Gestaltung des Studienangebotes berücksichtigt.

Link