Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Wernigerode denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.

3,5 Sterne

Und was heißt das genau?

Top

Das gefällt Studierenden in Wernigerode am besten:

Natur- und Grünflächen

Flop

Das gefällt Studierenden in Wernigerode am wenigsten:

Club-Angebot

Ein genauerer Blick:

Kneipenlandschaft

Kulturelles Angebot

Wohnungsmarkt

allg. Lebensgefühl

Nahverkehr

Fahrradfreundlichkeit

Das sagen Studierende über Wernigerode

"In Wernigerode selbst ist nicht viel los, dafür bietet die HS Harz aber ein sehr ausgewogenes Studentenleben. Durch die vielen Initiativen ist für jeden etwas dabei und die regelmäßigen Partys sind sehr empfehlenswert. Der Harz als Umgebung bietet für jeden gute Outdooraktivitäten."

Studierende/r im 4. Semester – 2023

Tourism and Destination Management

Hochschule Harz, Hochschule für angewandte Wissenschaften (FH)

"Der Harz ist genau meine Wahlheimat. Viel Grün, Fachwerk und Gemütlichkeit. Unsere Lehrenden werben gerne scherzhaft mit dem Satz: "Kommen Sie in den Harz, hier ist absolut nichts, was sie von Ihrem Studiengang ablenken könnte!". Aber als ein Mensch, der Ruhe und Natur schätzt, bin ich hier genau richtig. Angesagt Clubs oder Bars sucht man hier, glaube ich, vergebens :)."

Studierende/r im 5. Semester – 2024

Medieninformatik

Hochschule Harz, Hochschule für angewandte Wissenschaften (FH)

"So ziemlich tote Hose, trotzdem ganz nett. Nach 22 uhr ist komplett ritze, was unterhaltung/einkaufen/etc. betrifft, es ist aber eine seeeehr schöne Gegend mit viel Natur."

Studierende/r im 3. Semester – 2024

Medieninformatik

Hochschule Harz, Hochschule für angewandte Wissenschaften (FH)

"Idyllisch und familiär (Stadt + Campus + das ganze Studium). Wer es ländlich und ruhig mag ist hier genau richtig! Viel Natur (Allergiker:innen aufgepasst!). Feierlichkeiten sind alle auf dem Campus oder bei den Studierenden Zuhause."

Studierende/r im 3. Semester – 2023

Business Consulting

Hochschule Harz, Hochschule für angewandte Wissenschaften (FH)

Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Mehr zum Studium in Wernigerode

Kontakt

Weitere Informationen / Services

www.hs-harz.de

Erfahrungen von Studierenden

"Wer Tourism and Destination Management studieren möchte, sollte auf jeden Fall wissen, dass der Workload sehr hoch ist und während des Semester wenig Zeit für Freizeit bleibt. Mit einem gutem Zeitmanagement ist dies aber grundsätzlich nicht ausgeschlossen."

Studierende/r im 4. Semester – 2023

"Es gibt in fast allen Fächern nur Gruppenarbeiten, was ich aber als positiv bewerten würde. Mathe kommt fast gar nicht vor :) Den allgemeinen Workload würde ich aber als sehr hoch einschätzen."

Studierende/r im 4. Semester – 2023

"Der Tourismus ist eine sehr lebendige Branche und es macht Spaß, immer wieder Neues zu lernen."

Studierende/r im 4. Semester – 2023

"Der Tourismus ist eine sehr lebendige Branche und es macht Spaß, immer wieder Neues zu lernen."

Studierende/r im 4. Semester – 2023

Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung

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FAQ zu Tourism and Destination Management

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Tourism and Destination Management studiere?

Beim Studiengang Tourism and Destination Management an der Hochschule Harz, Hochschule für angewandte Wissenschaften (FH) handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Master

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Betriebswirtschaftslehre, Hotel, Gastronomie, Tourismus.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 3 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 18 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Tourism and Destination Management angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium in Wernigerode angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Wernigerode angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: Sommer- und Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Tourism and Destination Management hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Tourism and Destination Management zu studieren?

Für das Studium des Fachs Tourism and Destination Management gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Tourism and Destination Development-extended (4 Semester)
-Abschluss eines B.A- oder Diplomstudiums, bevorzugt in einem tourismusspezifischen oder wirtschaftswissenschaftlichen Studiengang, mindestens mit der Note gut
- mindestens 180 während des ersten Studiums erworbene ECTS-Credits
- Eignungsfeststellungsverfahren: Bewerbung mit Motivationsschreiben, Bewerbungsgespräch

Tourism and Destination Development (3 Semester)
- Abschluss eines B.A- oder Diplomstudiums, bevorzugt in einem tourismusspezifischen oder wirtschaftswissenschaftlichen Studiengang, mindestens mit der Note gut
- mindestens 210 während des ersten Studiums erworbene ECTS-Credits
- Eignungsfeststellungsverfahren: Bewerbung mit Motivationsschreiben, Bewerbungsgespräch

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Tourism and Destination Management sind:

Schwerpunkte:: Entwicklung von Destination, Projektmanagement, Strategische Produktentwicklung, Strategische Vermarktung

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: Bis 15.07.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: Bis 15.07.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: Sommer- und Wintersemester
Zulassungsmodus:: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzungen:: Tourism and Destination Development-extended (4 Semester)
-Abschluss eines B.A- oder Diplomstudiums, bevorzugt in einem tourismusspezifischen oder wirtschaftswissenschaftlichen Studiengang, mindestens mit der Note gut
- mindestens 180 während des ersten Studiums erworbene ECTS-Credits
- Eignungsfeststellungsverfahren: Bewerbung mit Motivationsschreiben, Bewerbungsgespräch

Tourism and Destination Development (3 Semester)
- Abschluss eines B.A- oder Diplomstudiums, bevorzugt in einem tourismusspezifischen oder wirtschaftswissenschaftlichen Studiengang, mindestens mit der Note gut
- mindestens 210 während des ersten Studiums erworbene ECTS-Credits
- Eignungsfeststellungsverfahren: Bewerbung mit Motivationsschreiben, Bewerbungsgespräch

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:: Entwicklung von Destination, Projektmanagement, Strategische Produktentwicklung, Strategische Vermarktung

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Fristen & Termine

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: Bis 15.07.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: Bis 15.07.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

Anmerkung:

Sie können den Studiengang in 3 Semerstern (verkürzter Master) oder in 4 Semestern (Master extended) absolvieren.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

26 % männlich

74 % weiblich

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

120

Regelstudienzeit

4 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.

Legende

Pflicht Credits Wahlpflicht Credits

BWL

Quantitative Methoden

Sprachen

Das Studium

Art des Studiengangs

konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Fachliche Schwerpunkte

Es werden sowohl touristische Kernprozesse als auch Neuausrichtungen von touristischen Destinationen und Leistungsträgern berücksichtigt. Damit werden die Inhalte den internationalen Strukturen im Tourismus & den Herausforderungen im Rahmen ökonomischer, ökologischer und sozialer Strategien gerecht. TDM baut auf den 4 Grundfunktionen des Destinationsmanagements auf. Leitthemen wie Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Innovationen fließen z.B. genauso in die Lehre ein wie Tourismuspsychologie, Finanzierung und Netzwerkmanagement. Auch Fach-, Methoden- und Sozialkompetenzen werden auch behandelt.

Praxiselemente im Studiengang

Pflichtpraktikum mit 30 ECTS

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Nutzung von Software-Lösungen, wie z.B. Regiograph, ArcGIS, SPSS und MaxQDA; Berücksichtigung individueller Ausgangsvoraussetzungen ("Brückenkurs" und Learning Agreements); kleine Studiengruppe; erfahren Dozierende aus dem In- und Ausland; Vernetzung von fundiertem fachlichen und praxisorientierten Studium; Vermittlung von Schlüsselkompetenzen, wie soziale und interkulturelle Kompetenzen; Praxisprojekte mit Kooperationspartnern (u.a. Angebotserstellung und mit Pitch); Teambuilding-Veranstaltung zu Beginn des WiSe; Möglichkeit der Promotion im Anschluss des Studiums

Außercurriculare Angebote

Projekte mit Praxispartnern, Exkursionen, Gastvorträge, Besuch von Branchen-Veranstaltungen, LinkedIn-Netzwerk von Studierenden und AbsolventInnen

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

27 %

Auslandsaufenthalt

empfohlen, Credits anrechenbar; Pflichtpraktikum im Ausland möglich; Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

940

Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)

80
Summe der einbezogenen Masterstudiengänge

Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master

12 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Interdisziplinäre fachliche Ausbildung, intensive Stärkung wertvoller Soft Skills, umfassende Vorbereitung auf den Berufseinstieg durch Vermittlung berufsfeldspezifischer Schlüsselqualifikationen, realitäts- und praxisbezogenes Studium, Vielseitigkeit der Lehrformen, kleine Studiengruppen (individuelle Betreuung). Gut strukturierte Studienprogramme ermöglichen schnelles, effektives Studium in der Regelstudienzeit.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

wissenschaftlich fundierte, fachtheoretische Ausbildung mit hohem Praxis- bzs. Anwendungsbezug, intensive Förderung und Stärkung von persönlichen und Schlüsselkompetenzen wie Teamverhalten und Entscheidungsfähigkeit im Rahmen komplexer Problemstellungen, kleine Studiengruppen, individuelle Betreuung, gut strukturierte Studienprogramme ermöglichen schnelles, effektives Studium in der Regelstudienzeit

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Eigene fachbezogene Ansprechpartner*in für ausländische Studierende,Beratung zu Studieninhalten, persönliche Betreuung der Incoming-Studierenden, zusätzliche Betreuung durch das International Office der Hochschule Harz,Integration von Incoming-Studierenden in die Lehrveranstaltungen durch hohen Anteil englischsprachiger Lehre, Bachelor-Doppelabschlussprogramme in Kooperation mit Partnerhochschulen,optionales Auslandsstudiensemester an einer Partnerhochschule, regelmäßiger "Internationaler Abend",Kommission für Internationale Angelegenheiten, studentische Initiativen, fakultatives Sprachangebot

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

ERHVERVSAKADEMI SYDVEST, Esbjerg, Dänemark; Kajaanin Ammattikorkeakoulu, Kajaani, Finnland; Y Schooles, Troyes, Frankreich; Universitetet i Innlandet, Lillehammer, Norwegen; Mahidol University, Salaya, Thailand, Dublin Business School, Dublin, Irland, California State University, Monterey Bay, Seaside, USA, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, Spanien,

Besonderheiten in der Ausstattung

Moderne Neubauten,sehr gute technische Ausstattung aller Hörsäle und Seminarräume mit modernster PC- und Projektionstechnik u.a. für hybride Lehre, PC-Arbeitsräume mit SPSS und Spezialprogrammen,Active Learning Spaces,Lernorte,Seminarlounge,hochmoderne Serviceeinrichtungen,Medienzentrum,Bibliothek,Lehr- und Lernmittel (z.B. Hochschul-Management-Systeme, Hochschul-App, ILIAS, Stud.IP), Einsatz von IT in der Lehre (z.B. Online-Konferenzsoftware, mobile Techniksets, TeachingLab), Projekte für kontinuierliche Weiterentwicklungen zur Absicherung der digitalen Lehre, Softwarelizenzen für Studierende

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Fachhochschultypische anwendungsbezogene Forschung, regelmäßige Veröffentlichung eines Forschungsberichts, hohe Praxisorientierung, zahlreiche Projekte mit regionalen und überregionalen Unternehmen, enge Vernetzung mit der Wirtschaft, enge Verzahnung von Forschung und Lehre in Form von Projektarbeiten, Bündelung der Forschungsaktivitäten im Kompetenzzentrum bzw. Institut für Tourismusforschung, Application Lab, Promotionszentrum

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen in jeder Fachgruppe des Fachbereichs mit eigenen Forschungsschwerpunkten in Verbindung mit eigenem Promotionsprojekt, Forschungsfreisemester für Professor*innen, Stipendien, Förderpreis für beste Abschlussarbeit

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Studierendeninitiative Innovations- und Gründerclub Harz,Veranstaltung "Gründungsmanagement" als Wahlpflichtfach, Gründerwald der Hochschule Harz als zentrale Anlaufstelle rund um Existenzgründung und Unternehmertum mit Ansprechpartner*innen für Gründungsinteressierte. Ab dem Sommersemester 2024 wird für Bachelorstudiengänge ein optionales Entrepreneurshipsemester im Umfang von 30 ECTS angeboten. Damit werden die für eine Gründung und Entwicklung eines Startups notwendigen Selbst- und Teamkompetenzen und spezifische Managementkompetenzen erworben sowie im Team ein Businessplan erstellt.

Sonstige Besonderheiten

Wissenschaftliche, leistungsorientierte Einrichtung mit anwendungsbezogener Forschung und Lehre,Einsatz modernster Informations- und Kommunikationstechnik, internationale Ausrichtung (vielseitiges fakultatives Sprachangebot, Auslandsstudiensemester und -praktika), fortlaufende Evaluation und bedarfsgerechte Anpassung der Studiengänge, Integration von Nachhaltigkeitsaspekten in der Lehre, Nachhaltigkeitswoche, Senatskommission "Nachhaltige Hochschule Harz", Alternatives Verfahren zur Akkreditierung von Studiengängen, Promotionszentrum, Vielzahl studentischer Initiativen, jährliches Campusfest

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Wernigerode

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Internationale Ausrichtung des Studiengangs

Wie international ist der Studiengang ausgerichtet?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Promotionen (in drei Jahren), ggf. kooperativ F

Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum unter Beteiligung eines Professors bzw. einer Professorin der betreffenden HAW (ggf. in Kooperation mit einer Universität) durchgeführt wurden.

Fachbereich Wirtschaftswissenschaften

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?

Fachbereich Wirtschaftswissenschaften