Studiengangsprofil

Im Ranking

Soziologie: Forschungspraxis und Praxisforschung

Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Master of Arts

Mainz

Übersicht Details Ranking

Info

Short-Facts

Studienfeld(er): Soziologie, Sozialwissenschaft
Startdatum: Sommer- und Wintersemester
Regelstudienzeit: 4 Semester
Studienform(en): Vollzeitstudium
Zulassungsmodus: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
Hauptunterrichtssprache: Deutsch

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

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Soziologie: Forschungspraxis und Praxisforschung im CHE-Hochschulranking

Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.

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Was geht in Mainz?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Mainz denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.

4,0 Sterne

Und was heißt das genau?

Top

Das gefällt Studierenden in Mainz am besten:

allg. Lebensgefühl

Flop

Das gefällt Studierenden in Mainz am wenigsten:

Wohnungsmarkt

Ein genauerer Blick:

Kneipenlandschaft

Kulturelles Angebot

Club-Angebot

Natur- und Grünflächen

Nahverkehr

Fahrradfreundlichkeit

Das sagen Studierende über Mainz

"Sehr entspannt. Im Sommer/Herbst gibt es eigentlich jede Woche irgendwo ein Weinfest. Die nächsten großen Städte mit Wiesbaden, Frankfurt, Heidelberg sind direkt um die Ecke falls es einem im Mainz zu klein wird."

Studierende/r im 3. Semester – 2023

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Johannes Gutenberg-Universität Mainz

"Tolle Stadt, die alles was sie nicht selbst bietet mit Frankfurt, Wiesbaden, Darmstadt und Mannheim direkt in der Nähe bietet. Gutes ÖPNV-Angebot, ausreichende Vielfallt für die Freizeitgestalltung und insgesamt schöne Stadt. Das Veranstaltungs- und Vernetzungsangebot innerhalb der Uni bzw. dem Studiengang könnte deutlich besser sein."

Studierende/r im 2. Semester – 2023

Management

Johannes Gutenberg-Universität Mainz

"Die Campusuni Mainz ist sehr ansprechend und die Stadt bietet sehr viele Möglichkeiten, alles ist sehr nah!"

Studierende/r im 2. Semester – 2023

International Economics and Public Policy

Johannes Gutenberg-Universität Mainz

"Eine wunderschöne Stadt am Rhein, in der man seine Abende mit einem guten Wein aus der Region ausklingen kann."

Studierende/r im 4. Semester – 2023

International Economics and Public Policy

Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Mehr zum Studium in Mainz

Kontakt

Weitere Informationen / Services

www.uni-mainz.de

FAQ zu Soziologie: Forschungspraxis und Praxisforschung

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Soziologie: Forschungspraxis und Praxisforschung studiere?

Beim Studiengang Soziologie: Forschungspraxis und Praxisforschung an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Master of Arts

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Soziologie, Sozialwissenschaft.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 24 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Soziologie: Forschungspraxis und Praxisforschung angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium in Mainz angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Mainz angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: Sommer- und Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Soziologie: Forschungspraxis und Praxisforschung hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Soziologie: Forschungspraxis und Praxisforschung zu studieren?

Für das Studium des Fachs Soziologie: Forschungspraxis und Praxisforschung gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Bachelorabschluss oder gleichwertiger Studienabschlusses an einer Hochschule in Deutschland oder im Ausland mit mind. 60 Leistungspunkten im Fach Soziologie.
Ausreichende englische Sprachkenntnisse werden vorausgesetzt
Bei ausländischen Studienbewerber/innen aus nichtdeutschsprachigen Ländern ist der Nachweis von Deutschkenntnissen auf dem Niveau der "Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber (DSH)" erforderlich.

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Soziologie: Forschungspraxis und Praxisforschung sind:

Schwerpunkte:: Qualitativ orientierte Methodenvertiefung, Quantitativ-statistisch orientierte Methodenvertiefung

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: Sommer- und Wintersemester
Zulassungsmodus:: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzungen:: Bachelorabschluss oder gleichwertiger Studienabschlusses an einer Hochschule in Deutschland oder im Ausland mit mind. 60 Leistungspunkten im Fach Soziologie.
Ausreichende englische Sprachkenntnisse werden vorausgesetzt
Bei ausländischen Studienbewerber/innen aus nichtdeutschsprachigen Ländern ist der Nachweis von Deutschkenntnissen auf dem Niveau der "Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber (DSH)" erforderlich.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:: Qualitativ orientierte Methodenvertiefung, Quantitativ-statistisch orientierte Methodenvertiefung

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Fristen & Termine

Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.

Sonstiges

Anmerkung:

Wenn das Bachelor-Abschlusszeugnis bis Bewerbungsschluss nicht vorliegt, aber mind. 135 Leistungspunkte nachweisbar sind: Bescheinigung über Studien- und Prüfungsleistungen und bislang erreichte Durchschnittsnote einreichen. (Bescheinigung von der zuständigen Hochschule, Original oder beglaubigte Kopie). Nach der Einschreibung muss das Abschlusszeugnis nachgereicht werden.
Wenn der Hochschulabschluss im Ausland erworben wurde: Anerkennungsurkunde in beglaubigter Kopie (zuständig: Studierendenservice - Zulassung International).

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

25 % männlich

75 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

120

Regelstudienzeit

4 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Fachliche Schwerpunkte

Im Zentrum des Studiums steht ein zweisemestriges empirisches Projekt. Zur Wahl stehen qualitativ-methodische, quantitativ-methodische sowie mixed-methods Projekte. Die Theorie- und Methodenausbildung sollen hier an einem konkreten Forschungsgegenstand zur praktischen Anwendung kommen. Inhaltlich geht es um Themen, die im Zentrum der aktuellen gesellschaftspolitischen und gesellschaftswissenschaftlichen Diskussion stehen, etwa die Themen soziale Ungleichheit, Familie und Geschlechterbeziehungen, Schule, neue Medien, Arbeit und Wirtschaft, Technik und Innovation.

Spezielle Soziologien

Am Standort werden folgende speziellen Soziologien regelmäßig angeboten: Arbeits- und Industriesoziologie / Arbeitsmarkt- und Wirtschaftssoziologie, Bildungssoziologie, Familiensoziologie, Geschlechtersoziologie, Kultursoziologie, Medien- und Kommunikationssoziologie, Sozialstruktur- / Ungleichheitsanalyse, Wissenschafts- und Techniksoziologie, Wissenssoziologie, Körpersoziologie, Innovationssoziologie.Im Rahmen vom drei gegenstandsbezogenen Modulen werden die am Institut vertretenen gegenstandsbezogenen Soziologien angeboten. In einem Orientierungs-Modul machen sich die Studierenden mit den Grundlagen von mindestens drei speziellen Soziologien vertraut (Wahl 3 aus 8). In den späteren Vertiefungs-Modulen sollen dann zwei dieser drei gegenstandsbezogenen Soziologien intensiver studiert werden. Ergänzend hierzu können die Studierenden ihr soziologisches Wissen in zwei weiteren ganz frei wählbaren Seminaren erweitern.

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Im Zentrum des Studiums steht ein zweisemestriges empirisches Projekt. Zur Wahl stehen qualitativ-methodische, quantitativ-methodische sowie mixed-methods Projekte. Die Theorie- und Methodenausbildung sollen hier an einem konkreten (echten) Forschungsgegenstand zur praktischen Anwendung kommen. Damit werden berufspraktische Kompetenzen vor allem im Bereich der methodisch-fachlichen Ausbildung gefördert, die auf eine Tätigkeit in der Wissenschaft vorbereiten. Abgerundet werden die berufsvorbereitenden Elemente durch ein auf spätere Lehrtätigkeit ausgerichtetes Modul mit eigener Lehrerfahrung.

Besondere Studienelemente/Projektstudium

Forschungskolloquium im Umfang von 2 SWS; Vortragsreihe im Umfang von 2 SWS; Lehrforschungsprojekt im Umfang von 8 SWS

Außercurriculare Angebote

Regelmäßige Vortragsreihen (Forschungskolloquium) zu aktueller Forschung am Institut und darüber hinaus.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

3 %

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

570

Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Der BA zeichnet sich durch eine duale Ausbildung in qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden und unterschiedlicher Theorien aus. Diese Kompetenzen werden im Verlauf des BA-Studium an gesellschaftlichen Gegenständen erprobt.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Im Zentrum des Studiums steht ein zweisemestriges empirisches Projekt. Zur Wahl stehen qualitativ-methodische, quantitativ-methodische sowie mixed-methods Projekte. Die Theorie- und Methodenausbildung soll hier an einem konkreten (echten) Forschungsgegenstand zur praktischen Anwendung kommen. Zudem beinhaltet der MA-Studiengang einen Rollenwechsel vom Studierenden zum Lehrenden, indem sie (fachlich und didaktisch begleitet) ein Tutorium im BA-Studiengang halten.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Schnuppertage - https://www.studium.uni-mainz.de/schnuppertage/ - https://www.studium.uni-mainz.de/schnuppertag-im-fach-soziologie/ Tag der offenen Uni - https://www.studium.uni-mainz.de/tdot/ - https://www.soziologie.uni-mainz.de/digitale-woche-der-offenen-tuer/ Frühstudium - https://www.studium.uni-mainz.de - https://www.soziologie.uni-mainz.de/fruehstudium-am-institut-fuer-soziologie/

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Allgemeine Informationen zum Studienbeginn an der JGU: - https://www.studium.uni-mainz.de/studienbeginn/ - https://www.studium.uni-mainz.de/einfuehrungsveranstaltungen/ Fachspezifische Informationen - https://www.soziologie.uni-mainz.de/erstsemesterinformationen/ - Begrüßungsveranstaltung für Erstsemester im Fach Soziologie in der Einführungswoche. - Infobroschüre "Studienstart Soziologie" (BA und MA) - Umfangreiches Angebot der Fachschaft Soziologie (Infoveranstaltungen, Campus Rallye etc.) - Orientierungstutorium (Einführung in das Studieren und wissenschaftliche Arbeiten)

Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden

- regelmäßiges Angebot der Fachschaft (Vorträge, Film- und Diskussionsabende, Parties) - Sommerfest des Instituts für Soziologie - Absolventenfeier des Instituts für Soziologie

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Am Fachbereich des Instituts werden zahlreiche zusätzliche Angebote zur Internationalisierung des Studiums (und der Lehre) gemacht. Hierzu zählen u.a.: interdisziplinäre Lehrveranstaltungen mit sozialwissenschaftlichem Bezug; Zertifikat für internationale Kompetenz; zahlreiche Sprachkurse für Einsteiger*innen und Fortgeschrittene; ICON - Internationale Studierendenkonferenz.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Mid Sweden University, Östersund, Schweden; Università degli Studi di Genova, Genua, Italien; Université de Paris-Sorbonne, Paris, Frankreich; Tampere University, Tampere, Finnland; University of Agder, Kristiansand, Norwegen; Universitat de Valencia, Valencia, Spanien; TED Üniversitesi, Ankara, Türkei; Universität Wien, Wien, Österreich; Uniwersytet Warszawski, Warschau, Pole; Eötvös Loránd Tudomànyegyetem University, Budapest, Ungarn

Besonderheiten in der Ausstattung

Neben den Pc-Pools auf dem Campus befinden sich im Gebäude des Instituts für Soziologie zwei weitere Computerräume sowie mehrere Multimedia Lehrräume, die auch hybride Lehrformate ermöglichen. Durch die UB der Uni Mainz stehen den Studierenden wie den Forschenden verschiedenste Datenbanken für Studium und Forschung zur Verfügung.

Daten- und Textanalyse-Software

Am Institut für Soziologie wird mit folgender Software in der Lehre gearbeitet: Stata, MaxQda; Es ist folgende Software für Studierende auf dem Campus verfügbar: SPSS, Stata, R, MaxQda, f4transcript; Diese und viele weitere Softwarepakete stehen den Studierenden über Campus-Lizenzen an den Uni-Rechnern zur Verfügung.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Das Institut für Soziologie ist ein forschungsstarkes Institut mit einer Reihe drittmittelfinanzierter Forschungsprojekte und Verbundforschungen. Kooperationen mit außeruniversitären Institutionen gibt es u. a. mit dem Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung (BIB) und dem IEG. Das Institut ist zudem maßgeblich am Sonderforschungsbereich "Humandifferenzierung" (SFB 1482) beteiligt.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Der wissenschaftliche Nachwuchs erhält eine intensive Betreuung am Institut für Soziologie. Persönlich wie kollegial findet in Kolloquien, ein regelmäßiger Austausch, auch mit internationalen Gästen, statt. Die Forschungsinteressen des wissenschaftlichen Nachwuchses finden dabei regelmäßig Eingang in die Inhalte der Lehrveranstaltungen und verknüpfen so aktuelle Forschung mit dem Erwerb von Lehrerfahrung.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Bei den Forschungen, die am Institut für Soziologie durchgeführt werden, handelt es sich i.d.R. um Grundlagenforschung. Sie ist nicht auf die Gründung von Unternehmen oder gewerblichen Organisationen ausgerichtet. Unterstützung bei Unternehmensgründungen bietet das Startup Center der JGU Mainz.

Sonstige Besonderheiten

Das Institut für Soziologie ist der Diversity-Strategie der JGU verpflichtet. Das Institut für Soziologie ist in einem modernen, ressourcen-sparenden Gebäude angesiedelt und setzt so auf ökologisch-ökonomische Nachhaltigkeit. In Bezug auf soziale Nachhaltigkeit kann darauf verwiesen werden, dass alle Statusgruppen (Professoren, wissenschaftliche Mitarbeiter, Studierende, Verwaltungsmitarbeitende) des Instituts systematisch an Entscheidungsfindungen beteiligt sind.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

https://www.studium.uni-mainz.de/meine-bewerbung/bewerbungsverfahren/auswahlverfahren/nc-bachelor-national/

Website der Fachschaft

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Online-Bewerbung

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Rankingergebnisse für den Standort Mainz

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.