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Studiengangsprofil
Im Ranking

Computer Science for Digital Media

Master
Weimar
Freie Studienplätze über die Studienplatzbörse verfügbar
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Short-Facts
  • Abschluss: Master
  • Sachgebiet(e): Informatik, Medieninformatik, Technische Informatik
  • Regelstudienzeit: 4 Semester
  • Hauptunterrichtssprache: Englisch
  • Studienform(en): Vollzeitstudium, Internationaler Studiengang
  • Standort(e): Weimar
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
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Computer Science for Digital Media im CHE-Hochschulranking
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Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
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Hochschulstandort
Bauhaus-Universität Weimar
Geschwister-Scholl-Straße 8
99423 Weimar
Tel: 03643 58-0
Fax: 03643 58-1120
Weitere Informationen / Services:
FAQ zu Computer Science for Digital Media
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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Computer Science for Digital Media studiere?
Beim Studiengang Computer Science for Digital Media an der Bauhaus-Universität Weimar handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Master
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Informatik, Medieninformatik, Technische Informatik.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 24 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Englisch statt.
In welcher Form wird das Studium Computer Science for Digital Media angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium und als internationaler Studiengang in Weimar angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Weimar angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: Sommer- und Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Computer Science for Digital Media unterliegt einem Auswahlverfahren/Eignungsprüfung.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Computer Science for Digital Media zu studieren?
Für das Studium des Fachs Computer Science for Digital Media gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Abschluss Bachelor of Science in einem informatiknahen Studiengang mit Inhalten aus den Bereichen Informatik, Mathematik, Elektroingenieurwesen oder vergleichbar.
Vorweisen einer wissenschaftliche (Abschluss-) Arbeit aus dem Bachelor.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Computer Science for Digital Media sind:
Schwerpunkte:
Big Data Analytics, Computer Graphics, Computer Vision, Data Mining und Information Retrieval, Human-Computer Interaction, Maschinelles Lernen, Mobile Medien, Usability, Virtual Reality, Visual Analytics
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.
Studienplatzbörse
Für diesen Studiengang gibt es noch verfügbare Studienplätze. Hier findest Du Informationen zu Fristen und Kontaktmöglichkeiten.
Einschreibefrist für Auswahlverfahren / Eignungsprüfung:
bis 30.09.2025
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Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
Sommer- und Wintersemester
Zulassungsmodus:
Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
Zugangsvoraussetzungen:
Abschluss Bachelor of Science in einem informatiknahen Studiengang mit Inhalten aus den Bereichen Informatik, Mathematik, Elektroingenieurwesen oder vergleichbar.
Vorweisen einer wissenschaftliche (Abschluss-) Arbeit aus dem Bachelor.
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Themenschwerpunkte
Schwerpunkte:
Big Data Analytics, Computer Graphics, Computer Vision, Data Mining und Information Retrieval, Human-Computer Interaction, Maschinelles Lernen, Mobile Medien, Usability, Virtual Reality, Visual Analytics
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Fristen & Termine
Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.
Sonstiges
Anmerkung:
In the English-language Master’s degree programme Computer Science for Digital Media, students are introduced to the latest research findings in the field of interactive digital media. In addition to providing research-oriented professional training, the programme helps students acquire communication and presentation skills through their project work.
HRK Logo
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
80
Geschlechterverhältnis
XX % männlich
35 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
30
Absolvent:innen pro Jahr
17

Studienergebnis

Credits insgesamt
120
Regelstudienzeit
4 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Fachausrichtung
Allgemeiner Informatikstudiengang; Schwerpunkt: IT-Sicherheit

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Die BUW bietet eine fachlich exzellente, interdisziplinär offene und teilweise experimentelle Lehre. Typisch für den Studiengang ist ein überdurchschnittlicher Anteil an Projekten, die in enger Betreuungsrelation in hochwertigen, auf dem technisch neuesten Stand befindlichen Laboren durchgeführt werden. Verpflichtend sind 2 Projekte (á 12 ECTS) meist in Teamarbeit mit hoher Eigenständigkeit der Studierenden. Hierdurch entsteht ein besonderer Fokus auf fachübergreifende Schlüsselkompetenzen. Die Projekte können auch in Kooperation mit Unternehmen durchgeführt werden.
Außercurriculare Angebote
Bauhausmodule als fachübergreifendes "Studium Generale", anrechenbar im Wahlbereich. Sprachkurse im Umfang von 6 ECTS, anrechenbar im Wahlbereich; Firmenkontaktmesse

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
100 %
Auslandsaufenthalt
Nicht obligatorisch, Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
390
Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)
320

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Forschendes Projektstudium. Alle Studiengänge includieren verpflichtend 2 Projekte a 12 bzw.18 ECTS, die zumeist in Teams von 2-6 Studierenden durchgeführt werden, betreut von Mitarbeiterinnen, Mitarbeitern, Tutoren und Professoren im Kontext aktueller Forschungsthemen. Die Projekte fördern die Eigenständigkeit und Teamfähigkeit sowie Selbstorganisation und werden von Absolventen als essentieller Teil des Studiums bewertet.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Forschendes Projektstudium. Alle Studiengänge includieren verpflichtend 2 Projekte a 12 bzw.18 ECTS, die zumeist in Teams von 2-6 Studierenden durchgeführt werden, betreut von Mitarbeiterinnen, Mitarbeitern, Tutoren und Professoren im Kontext aktueller Forschungsthemen. Viele Projekte resultieren in Veröffentlichungen. Projekte können studiengangsübergreifend sein (z.B. mit Studierenden aus Produktdesign, Architektur, Mediengestaltung). Die Projekte fördern die Eigenständigkeit und Teamfähigkeit sowie Selbstorganisation und werden von Absolventen als essentieller Teil des Studiums bewertet.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Die englischsprachigen Master-Studiengänge sind mit über 60% Bildungsausländern international ausgerichtet. Ein muttersprachlicher Englischlehrer der Fakultät bietet "Academic English" Kurse an. Alternativ können Kurse am Sprachenzentrum belegt werden. Es gibt den Willkommensservice des International Office sowie individuelle Einzelberatung des "Councelling Office" der Fakultät Medien. Es gibt studentische Tutor*innen, die Anfragen beantworten und bei Behördengängen und Fragen zum Studium helfen. Einige fortgeschrittene Kurse im Bachelor sowie ein Teil der Projekte finden auf Englisch statt.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Vrije Universitaet Brüssel, Belgien; TU Wien, Österreich; Blekinge Institute of Technology Karlskrona, Schweden; Université Gustave Eiffel Paris, Frankreich; Universidad de Salamanca, Spanien; Brno University of Technology, Brünn, Tschechien; Lodz University of Technology, Polen; York University, Toronto, Kanada
Besonderheiten in der Ausstattung
Das Digital Bauhaus Lab ist ein interdisziplinäres Forschungszentrum für Wissenschaftler*innen aus Informatik und Bauingenieurwesen sowie Künstlerinnen und Künstler. Zusätzlich zu den Projektlaboren jeder einzelnen Professur stehen im DBL zusätzliche State-of-the-Art Labore für Forschungs- und Abschlussarbeiten auf ca. 300 m² zur Verfügung: User Interface Entwicklungslabor, Human-Computer Interaction Labor, Computer Vision Labor, Computergrafiklabor, Virtual Reality Labor, Multi-User 3D Display, Visual Analytics Display.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Der Fachbereich Medieninformatik unterstützt zusammen mit der Fakultät Bauingenieurwesen den Forschungsschwerpunkt "Digital Engineering". Die Professuren des Studiengangs sind kontinuierlich in vielen nationalen (DFG, BMBF, Thüringen) und EU-Projekten involviert. Studierende arbeiten als wissenschaftliche Hilfskräfte an den aktuellen Forschungsthemen mit und kommen dadurch auch in Kontakt mit Firmenpartnern.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Die Nachwuchsförderung wird zentral organisiert: Bauhaus Research School (Begleitcurriculum außerfachliche Kurse), Fonds für Anschubfinanzierung; Förderlinie Postdoc (für Antragsvorbereitung); Frauenförderfonds, Fonds für Kongressreisen. Zudem gibt es seit 2014 Vereinbarung der Grundsätze für die Beschäftigung der wissenschaftlichen oder künstlerischen Mitarbeiter*innen an der BUW.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Die Gründerwerkstatt neudeli ist seit 2001 zentrale Anlaufstelle für gründungsinteressierte Studierende, Absolvent*innen und Mitarbeiter*innen aller vier Fakultäten der Universität. Sie berät, coacht und bietet Mentoring für Gründerteams und unterstützt die Beantragung von Fördermitteln.
Weitere Informationen zur Forschung
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Weimar
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Studienorganisation
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 20 Studierenden der Studiengänge Human-Computer Interaction (M.Sc.), Computer Science for Digital Media (M.Sc.) und Digital Engineering (M.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitale Lehrelemente   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Übergang zum Masterstudium   S
Ist der Übergang vom vorherigen Studium zum Masterstudium gut organisiert?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium   S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Veröffentlichungen pro Wissenschaftler:in   F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Wissenschaftler:innen?
Fakultät Medien
Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Wissenschaftler:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?
Fakultät Medien
Promotionen pro Professor:in   F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
Fakultät Medien
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