Studiengangsprofil

Im Ranking

Medizinische Informatik

Universität Augsburg

Master

Augsburg

Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Master
Sachgebiet(e): Medizinische Informatik
Regelstudienzeit: 4 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium
Standort(e): Augsburg
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

57 % männlich

43 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

120

Regelstudienzeit

4 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

1920

Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)

260

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Forschungsmodule; Offener Inforaum/ Betreutes Programmieren; Vorkurse Mathematik und Programmieren; Vorlesungen mit integrierten Programmierkursen/ Semesterprojekten; Praktika in Kooperation mit Indutriepartnern; Kleine Tutorgruppen für alle Pflichtveranstaltungen.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Mentorenprogramm für internationale Studierende; Erasmus-Programm: Studierendenaustausch mit 19 Universitäten in 15 Ländern; Viele internationale Forschungsprojekte; Gastvorträge internationaler Forscher und Industrie-Vertreter; Auslandssemester im Elitestudiengang Master Software Engineering.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Aalborg University, Dänemark; Norwegian University of Science and Technology (NTNU), Norwegen; Örebro University, Schweden; Politehnica University Timisoara (UPT), Rumänien; University of Tartu, Estland; University of Valencia, Spanien; Utrecht University, Niederlande

Besonderheiten in der Ausstattung

3 CIP-Pools; Speziallabore: Robotik, Motion Capture, Multimedia, Multi-Core-Programmierung; Multimedia-Hörsaal.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Software Engineering; Maschinelles Lernen und Sehen / Objekterkennung / multimodale Mensch-Maschine-Interaktion / Sprach- und Gestenerkennung; Robotik / mechatronische Systeme; Regelungstechnik / 3D-Druck; sicherheitskritische Systeme; harte Echtzeitsysteme; Formale Systembeschreibungen / Graphentheorie; Softwaretechnik für Geschäftsanwendungen und eingebettete Systeme; Organic Computing / Ad hoc- und Sensornetze; Industrie 4.0 / Mensch-Maschine- und Mensch-Roboter-Kooperation in der Produktion; Data Mining / Process Mining; Parallele Systeme; Big Data; Medizinische Systeme.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Vielfältige Drittmittelprojekte an den Lehrstühlen; Beteiligung an DFG-Schwerpunkt-Programmen und DFG-Forschergruppen; Beteiligung an EU und BMBF Projekten; Anbindung des Fraunhofer ESK (Eingebettete Systeme und Kommunikationstechnik) München; Kooperation mit dem Institut für Software und Systems Engineering (ISSE); Enge Vernetzung mit der IHK Schwaben; Enge Vernetzung mit dem IT-Gründerzentrum anti-Park; Weiterbildungsprogramm ProfiLehre (zentral angeboten durch die Qualitätsagentur).

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Softskill-Kurse zu Unternehmensgründungen; Enge Kooperation mit dem IT-Gründerzentrum anti-Park.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Augsburg

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 46 Studierenden der Studiengänge Elitestudiengang Software-Engineering (M.Sc.), Informatik (M.Sc.), Ingenieurinformatik (M.Sc.) und Medizinische Informatik (M.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Übergang zum Masterstudium S

Ist der Übergang vom vorherigen Studium zum Masterstudium gut organisiert?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?