Studiengangsprofil

Im Ranking

Energietechnik

FHV - Vorarlberg University of Applied Sciences

Bachelor

Dornbirn

Dein SIT-Match

Übersicht Details Ranking

Info

Short-Facts

Studienfeld(er): Umweltmanagement, Energiemanagement
Regelstudienzeit: 6 Semester
Studienform(en): Vollzeitstudium, berufsbegleitendes Studium, Duales Studium
Trägerschaft: Ausländische Hochschulen
Hauptunterrichtssprache: Deutsch

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Energietechnik im CHE-Hochschulranking

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FAQ zu Energietechnik

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Energietechnik studiere?

Beim Studiengang Energietechnik an der FHV - Vorarlberg University of Applied Sciences handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Umweltmanagement, Energiemanagement.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester (insgesamt 36 Monate). Ein Semester umfasst in der Regel 6 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch und Englisch statt.

In welcher Form wird das Studium Energietechnik angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium, berufsbegleitendes Studium und als duales Studium in Dornbirn angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Dornbirn angeboten.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Energietechnik zu studieren?

Für das Studium des Fachs Energietechnik gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:

Das Bachelorstudium Energietechnik setzt folgende Qualifikationen bzw. Befähigungen voraus:

Allgemeine Universitätsreife oder

Einschlägige berufliche Qualifikation mit Zusatzprüfungen

Als einschlägige berufliche Qualifikation gelten für den gegenständlichen Studiengang die Abschlüsse aller Lehrberufe und berufsbildender mittlerer Schulen mit einer Ausbildungsdauer von mindestens 3 Jahren bzw. einer nach Umfang und Anforderung vergleichbaren Berufsausbildung, die einen technischen und/oder kaufmännischen Ausbildungsanteil in ihrem Lehrplan ausweisen.

Über die Einschlägigkeit entscheidet die Studiengangsleitung. Bewerber:innen mit einschlägiger Berufsausbildung haben die Zusatzprüfungen an der FHV positiv zu absolvieren.

Für die Zulassung ist ein Nachweis der Sprachkompetenz Niveau B2 in Deutsch und Englisch (gemäß dem Europäischen Referenzrahmen) erforderlich.

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Energietechnik sind:

Schwerpunkte:: Erneuerbare Energien & Energieerzeugung, Energiespeicherung und Energieversorgung, Technische Grundlagen der Energietechnik, Energieautonomie und Energietransformation, Nachhaltige Mobilitätslösungen, Energieeffizienz in Gebäuden und Industrie, Entwicklung innovativer Energielösungen, Projektmanagement
Weitere Sprachen:: Englisch

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Bewerbungsfrist I ab 15. November bis 1. März

Bewerbungsfrist II bis 31. Mai

Bewerbungsfrist III bis 15. August

Wichtige Info: Bewerbungsschluss für Bewerber:innen aus einem Drittstaat (Nicht-EU bzw. Nicht-EWR, Ausnahme Schweiz) ist der 1. März.

Kann ich Energietechnik ohne Abitur studieren?

Ja, ein Studium ist an der FHV - Vorarlberg University of Applied Sciences ohne Abitur möglich.

Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?

Für Energietechnik gelten folgende Zulassungsbedingungen: .

Zulassung & Bewerbung

Zugangsvoraussetzungen:

Das Bachelorstudium Energietechnik setzt folgende Qualifikationen bzw. Befähigungen voraus:

Allgemeine Universitätsreife oder

Einschlägige berufliche Qualifikation mit Zusatzprüfungen

Über die Einschlägigkeit entscheidet die Studiengangsleitung. Bewerber:innen mit einschlägiger Berufsausbildung haben die Zusatzprüfungen an der FHV positiv zu absolvieren.

Für die Zulassung ist ein Nachweis der Sprachkompetenz Niveau B2 in Deutsch und Englisch (gemäß dem Europäischen Referenzrahmen) erforderlich.

Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:: Erneuerbare Energien & Energieerzeugung, Energiespeicherung und Energieversorgung, Technische Grundlagen der Energietechnik, Energieautonomie und Energietransformation, Nachhaltige Mobilitätslösungen, Energieeffizienz in Gebäuden und Industrie, Entwicklung innovativer Energielösungen, Projektmanagement
Weitere Sprachen:: Englisch

Fristen & Termine

Bewerbungsfrist I ab 15. November bis 1. März

Bewerbungsfrist II bis 31. Mai

Bewerbungsfrist III bis 15. August

Wichtige Info: Bewerbungsschluss für Bewerber:innen aus einem Drittstaat (Nicht-EU bzw. Nicht-EWR, Ausnahme Schweiz) ist der 1. März.

Sonstiges

Studienbeitrag:: Keine Studiengebühren, H-Beitrag EUR 26,20/Semester

Anmerkung:

Keine Studiengebühren, ÖH-Beitrag EUR 26,20/Semester

Studieren ohne Abitur:

Studieren ohne Abitur möglich:: Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

71 % männlich

29 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

180

Regelstudienzeit

6 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Lehrprofil

174 Credits in Pflichtmodulen, 6 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: Im 5. Semester können die Studierenden zwischen den LVs "Ausgewählte Umwelttechnologien" oder "Umwelt- & Ressourcenmanagement" im Betrieb wählen.

Fachausrichtung

Umweltingenieurwesen

Praxiselemente im Studiengang

10 Credits (CP) für verpflichtende Praxisphasen; 8 Credits (CP) aus anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen

Umfang Pflichtlaborpraktika

100 SWS

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Wahlmöglichkeit zw. einer Vertiefung im Bereich Umwelttechnologien & Betriebliches Umweltmanagement zeichnet den Studiengang aus. Zudem können Studierende ihr Wissen im Umweltprojekt (5. Sem.) in einem der beiden Bereiche praxisnahe anwenden. Ein Asset ist außerdem der Fokus auf das Modul Umweltinformationssysteme, welches in Zusammenhang mit dem Nachhaltigkeitsreporting & Digitalisierung immer zentraler ist. Neben der fachlich zukunftsreichen Ausrichtung wird Wert auf Sozial- und Methodenkompetenz gelegt. Austauschsemester im 5. Semester. STG-übergreifende Lehrangebote für zusätzl. Austausch.

Außercurriculare Angebote

Die Sommerakademie (SOAK) Biomimicry findet seit dem Sommer 2023 im Rahmen des Bündnis Nachhaltige Hochschulen statt. FHV = 2025 Gastgeber mit Online und spannendem Vor-Ort-Programm. Das RUN-EU Partnernetzwerk bietet eine Vielzahl an Zusatzkursen, welche anerkannt werden können. Startup Coaching: ein Angebot für Studierende, die eine eigene Geschäftsidee haben & diese mit professioneller Unterstützung umsetzen wollen; Weitere Events: Welcomeparty, die Absolvent:innenfeier und (ad-hoc) Networking-Veranstaltungen, Vortragsreihen, Hackathons, welche Möglichkeiten zu Austausch & Vernetzung bieten.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

17 %

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

30 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Kleine Gruppen und ein hoher Anteil an fixem Personal zeichnen uns aus. Sehr individuelle Betreuung der Studierenden (durchschnittlich 25 Studierende pro Jahrgang). Seminare & Übungen finden meist in kleineren Gruppen statt, dadurch können innovative & blended Lehrmethoden wie Flipped Classroom, Projektarbeit, Coaching, Planspiele etc. eingesetzt werden. Enge Vernetzung mit lokaler Wirtschaft. Anforderungen fließen laufend in die Weiterentwicklung der Studiengänge ein. Vernetzung geschieht auch über Berufspraktika & gemeinsame Veranstaltungen. Soziales Engagement wird berücksichtigt.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Workshops zum Thema wissenschaftliches Arbeiten werden für alle Maturant:innen (bzw. Schüler:innen der Oberstufe) im Bundesland Vorarlberg angeboten. Umwelttechnische Workshops bestehen für Jugendliche zwischen 13 und 18 Jahren im Rahmen der Jugenduni, (externe) Workshops an Schulen und spezifischere Workshops im Rahmen von Feriencamp-Angeboten. Die Kinderuni richtet sich mit ihren wechselnden Vorträgen zu allen Fächern der Hochschule an 8-12jährige. Zusätzliche Informationen auf der Homepage der FHV; Beratung durch Bildungsmessen (auch im Haus);

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Zweitägiger Teambildungsworkshop zum gegenseitigen Kennenlernen. Gemeinsam mit dem:der Jahrgangssprecher:in werden zusätzliche Angebote wie bei Bedarf z.B. Lerngruppen organisiert. Sprechtag der Stipendienstelle Innsbruck. Tutorium zu Beginn des ersten Semesters zur Orientierung für Studierende. Repetitorien während der ersten drei Semester, um Studierenden mit wenig facheinschlägiger Vorerfahrung den Einstieg ins Studium zu ermöglichen und erleichtern.

Orientierungsangebote von Unternehmen

Jobmesse (größte regionale Jobmesse) für alle Studierenden an der FHV, online Jobbörse für Unternehmen kostenlos - auch für Praktikumsplätze und Abschlussarbeiten, Workshops in Unternehmen (Starke Partner Netzwerk) für Studierende in den Technik Studiengänge und Vorträge von Unternehmen. Durch ein ausgezeichnetes Unternehmensnetzwerk werden während des gesamten Studiums eine Vielzahl an Exkursionen in Unternehmen durchgeführt.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

RUN-European University: Gemeinsam mit acht weiteren Hochschulen aus Portugal, Spanien, Irland, Belgien, Finnland, Ungarn, den Niederlanden hat die FHV diese Europäische Universität 2020 gegründet. Das Netzwerk besteht aus dynamischen Hochschulen, die stark regional verankert sind. Sie verfügen über nachgewiesene Erfolge & ein hohes Engagement in Lehre und Forschung. Das RUN-EU Netzwerk umfasst 76.500 Studierende, 8.000 Mitarbeiter, 53 Fakultäten sowie 97 Forschungszentren und -gruppen. Über dieses Netzwerk werden mehrere Double Degree-Programme und Short Advanced Programmes (SAP) angeboten.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Thomas More Kempen, VIVES University of Applied Sciences, Belgien; Hochschule RheinMain, Deutschland; Häme University of Applied Sciences, Finnland; Satakunta University of Applied Sciences, Finnland; Technological University of the Shannon: Midlands Midwest - LIT, Irland; Riga Technical University, Lettland; Hogeschool van Amsterdam, Niederlande.

Besonderheiten in der Ausstattung

Infrastruktur: Zugang 7 Tage in der Woche / 24 Stunden; WLAN im gesamten Gebäude; Design; Verschiedene Labs können jederzeit genutzt werden z. B. Energy Lab, Automation Lab, Electronic & Mechanical Lab; Kooperationen mit externen Einrichtungen (z. B. Labor der HTL). Spezifische Software wird bei Bedarf zur Verfügung gestellt (z. B. Lebenszyklusanalyse).

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Von den sieben Forschungszentren haben fünf einen hohen Bezug zu Umwelt & Technik und bieten den Studierenden sehr gute Gelegenheiten, direkt in der akademischen Forschung zu arbeiten (z. B. Business Informatics, Energie, Smart Engineering Technologies,...).

Sonstige Besonderheiten

Auszeichnung als familienfreundlicher Betrieb; überbetriebliche Kinderbetreuungseinrichtung mit prioritärer Anmeldereihung für Kinder von Studierenden; Beratungsstelle Diversität und Gleichbehandlung; Vermittlungsstelle zum Verein SOROPTIMIST INTERNATIONAL – Club Dornbirn. Dieser externe Verein vergibt unter bestimmten Bedingungen Fördermittel zu Kinderbetreuungskosten. Die FHV ist Gründungsmitglied des Bündnisses nachhaltige Hochschulen.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Dornbirn, Österreich

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 23 Studierenden des Studiengangs Umwelt und Technik (B.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitales Lernen S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Laborpraktika S

Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Studiengang Umwelt und Technik

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Internationale Ausrichtung des Studiengangs

Wie international ist der Studiengang ausgerichtet?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?