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Im Ranking

Handwerksmanagement

Bachelor of Arts
Bielefeld, Köln, Bamberg, Rostock, Hannover, Berlin, Frechen, Düren, Waldshut-Tiengen
Dein SIT-Match
Info
Short-Facts
  • Studienfeld(er): Betriebswirtschaftslehre, Unternehmensmanagement, Organisationsmanagement
  • Startdatum: nur Herbsttrimester
  • Regelstudienzeit: 12 Trimester
  • Studienform(en): Duales Studium, Duales Studium, ausbildungsintegrierend, Fernstudium
  • Zulassungsmodus: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
  • Trägerschaft: privat, staatlich anerkannt
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Handwerksmanagement im CHE-Hochschulranking
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Was geht in:

Diesen Studiengang kannst du in Bielefeld, Köln, Bamberg, Rostock, Hannover, Berlin, Frechen, Düren und Waldshut-Tiengen studieren. Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in den einzelnen Orten denken. Wähle den Ort aus, der dich interessiert, um zu sehen, wie z.B. das kulturelle Angebot, die Kneipenlandschaft, der Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit beurteilt werden.
4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Natur- und Grünflächen
Top
Das gefällt Studierenden in Bielefeld am besten:
Natur- und Grünflächen

87 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,4 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Bielefeld am wenigsten:
Wohnungsmarkt

77 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Kneipenlandschaft

69 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,8 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Kulturelles Angebot

86 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,0 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

71 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

85 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

35 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

35 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Bielefeld

4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Kneipenlandschaft
Top
Das gefällt Studierenden in Köln am besten:
Kneipenlandschaft

148 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Köln am wenigsten:
Wohnungsmarkt

154 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 1,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Kulturelles Angebot

153 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

140 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,4 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Natur- und Grünflächen

158 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

156 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

65 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

63 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Köln

4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Kneipenlandschaft
Top
Das gefällt Studierenden in Bamberg am besten:
Kneipenlandschaft

54 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,8 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot
Flop
Das gefällt Studierenden in Bamberg am wenigsten:
Club-Angebot

54 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 2,8 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Kulturelles Angebot

59 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,4 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt

55 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Natur- und Grünflächen

57 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

58 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

21 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

21 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Bamberg

4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Natur- und Grünflächen
Top
Das gefällt Studierenden in Rostock am besten:
Natur- und Grünflächen

78 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

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Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Rostock am wenigsten:
Wohnungsmarkt

80 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,1 Sternen.

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Ein genauerer Blick:
Kneipenlandschaft

76 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Kulturelles Angebot

81 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,0 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

71 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

79 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

14 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

14 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Rostock

4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Natur- und Grünflächen
Top
Das gefällt Studierenden in Hannover am besten:
Natur- und Grünflächen

142 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Hannover am wenigsten:
Wohnungsmarkt

132 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,0 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Kneipenlandschaft

118 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Kulturelles Angebot

140 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

110 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

144 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

54 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

51 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Hannover

4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Kulturelles Angebot
Top
Das gefällt Studierenden in Berlin am besten:
Kulturelles Angebot

435 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,8 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Berlin am wenigsten:
Wohnungsmarkt

440 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 1,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Natur- und Grünflächen

438 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,8 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

439 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Kneipenlandschaft

411 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

412 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

150 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

148 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Berlin

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FAQ zu Handwerksmanagement
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Handwerksmanagement studiere?
Beim Studiengang Handwerksmanagement an der Fachhochschule des Mittelstands (FHM) handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor of Arts
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Betriebswirtschaftslehre, Unternehmensmanagement, Organisationsmanagement.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 8 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 48 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch und Englisch statt.
In welcher Form wird das Studium Handwerksmanagement angeboten?
Das Studium wird als duales Studium, duales Studium, ausbildungsintegrierend und als Fernstudium in Bielefeld, Köln, Bamberg, Rostock, Hannover, Berlin, Frechen, Düren und Waldshut-Tiengen angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Bielefeld, Köln, Bamberg, Rostock, Hannover, Berlin, Frechen, Düren und Waldshut-Tiengen angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Herbsttrimester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Handwerksmanagement hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Handwerksmanagement zu studieren?
Für das Studium des Fachs Handwerksmanagement gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Handwerksmanagement sind:
Schwerpunkte:
Betriebswirtschaft, Handwerksmanagement, Handwerkswirtschaft
Weitere Sprachen:
Englisch
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
Trimester (bei FHM erfragen)
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Handwerksmanagement ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Fachhochschule des Mittelstands (FHM) ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Handwerksmanagement gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
nur Herbsttrimester
Zulassungsmodus:
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
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Themenschwerpunkte
Schwerpunkte:
Betriebswirtschaft, Handwerksmanagement, Handwerkswirtschaft
Weitere Sprachen:
Englisch
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Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
Trimester (bei FHM erfragen)
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
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Sonstiges
Studienbeitrag (Bemerkung):
Die Studiengebühren können je nach Studienform und Studienstandort variieren.
Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
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Studierende

Anzahl der Studierenden
83
Geschlechterverhältnis
89 % männlich
11 % weiblich

Studienergebnis

Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
9 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.
Legende
Pflicht Credits Wahlpflicht Credits
BWL
144
VWL
6
Recht
10
Quantitative Methoden
5
Wirtschaftsinformatik
10
Sprachen
5

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich, auch berufsbegleitend möglich, auch dual möglich

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Der Triale Studiengang Bachelor of Arts (B.A.) Handwerksmanagement ist in enger Zusammenarbeit mit der Handwerkswirtschaft und ihren Organisatoren entwickelt worden. Dabei wurde insbesondere dem Bedarf nach einer sowohl fachlich fundierten als auch anwendungsorientierten Qualifizierung entsprochen. Das Studium verbindet somit die Vorteile der dualen Berufsausbildung mit einem wissenschaftlichen Studium und bietet daher einen hervorragenden Einstieg, um als Führungskraft in kleinen oder mittelständischen Unternehmen auf die Anforderungen von morgen vorbereitet zu sein.

Duales Studium

Credits beim Praxispartner
82
Dualer Studienverlauf: Betreuung
regelmäßiger formalisierter Austausch der Betreuenden ; Fachtage oder Thementage; Formalisierte Austauschformate der Hochschule
Dualer Studienverlauf: Kompetenzerwerb in der Praxisphase
Durch regelmäßige Abstimmung zwischen Hochschule und Praxispartner etwa zu Aufgaben- und Themenstellungen ; Durch integrierte Praxisprojekte mit gezielter Kompetenzreflektion; Durch verbindliche Lernziele und Curricula für die Praxisphasen; Durch eine zugehörige Prüfungsleistung; Durch begleitende Lehrveranstaltungen, die Theorie und Praxis verknüpfen; Durch Feedback und Evaluationsgespräche zwischen Studierenden, Hochschule und Praxispartner
Dualer Studienverlauf: Inhaltliche Verzahnung
Zeitliche Abstimmung von Theorie- und Praxisphase ist verpflichtende schriftlich fixiert; Curricular vereinbarte Inhalte für die Praxisphase sind verpflichtend schiftlich fixiert
Dualer Studienverlauf: Lehrveranstaltungen
Lehrveranstaltungen zwischen dual und nicht dual Studierenden sind getrennt
Dualer Studienverlauf: Auswahlverfahren
Studierende werden ausschließlich vom Praxispartner ausgewählt

Der Fachbereich

Dual Studierende
80

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Die FHM organisiert ihre Studiengänge in Trimestern. Curricula sind durch das Kompetenzmodell der FHM interdisziplinär, wissenschaftlich kompakt und anwendungsorientiert konzipiert. Kleine Studiengruppen und Studiengruppenbetreuer*innen ermöglichen individuelle Betreuung jedes Studierenden. Die Verzahnung von Theorie und Praxis wird durch in das Studium integrierte Praxisphase, einem engen Netzwerk zur mittelständischen Wirtschaft und Praxiserfahrung der Hochschullehrer*innen gewährleistet.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Die FHM organisiert ihre Studiengänge in Trimestern. Curricula sind durch das Kompetenzmodell der FHM interdisziplinär, wissenschaftlich kompakt und anwendungsorientiert konzipiert. Kleine Studiengruppen und Studiengruppenbetreuer*innen ermöglichen individuelle Betreuung jedes Studierenden. Die Verzahnung von Theorie und Praxis wird durch in das Studium integrierte Praxisphase, einem engen Netzwerk zur mittelständischen Wirtschaft und Praxiserfahrung der Hochschullehrer*innen gewährleistet.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Studiengangs-Broschüren; Info-Veranstaltungen; Website; Studiengangs-Flyer zum Downloaden.
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Studiengangs-Broschüren; Einführungswoche; direkter Kontakt im Dekanat (Verwaltung).
Orientierungsangebote von Unternehmen
Unternehmensbesuche; Messen; interne Karrieremesse; Career Service Center.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Internationalisierung ist ein zentrales Qualitäts- und Entwicklungsmerkmal der FHM. Ziel ist die Unterstützung mittelständischer Unternehmen im Internationalisierungsprozess durch international ausgerichtete Studiengänge sowie die Durchführung internationaler Forschungsprojekte. Der Campus.International bietet ein umfangreiches internationales Studienangebot für Bewerber aus dem Ausland. Die FHM unterhält zudem zahlreiche(außer-)europäische Kooperationsbeziehungen über das International Office, insb. zu asiatischen und britischen Hochschulen, und ein Deutsch-Asiatisches Mittelstands-Institut
Besonderheiten in der Ausstattung
Den Studierenden stehen mehrere PC-Pools mit der neuesten Hard- und Software zur Verfügung, die innerhalb von Lehrveranstaltungen und Projekten genutzt werden können. Die FHM ist mit WLAN ausgestattet; die Einrichtung der Seminarräume ist state of the art; der Media.Campus mit News-, TV-,Hörfunk-,Fotostudio steht allen Studierenden zur Verfügung. Das Statistik-Portal stehen allen Studierenden online zur Verfügung. In der Online Bibliothek können die Studierenden auf über 30.000 digitale Bücher sowie Millionen von Fachartikeln, -zeitschriften, Statistiken, Studien und etc. zugreifen.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Die Forschungsaktivitäten des Clusters Wirtschaft fokussieren sich schwerpunktmäßig auf die Themenfelder "Unternehmertum", "Nachhaltigkeit", "Innovation" sowie "Digitalisierung/Sicherheit". Diese stark auf den Mittelstand ausgerichteten Forschungsaktivitäten dokumentieren sich in diversen Instituten und Stiftungsprofessuren, wie zum Beispiel dem Center for Sustainable Governance, dem Institut für den Mittelstand sowie dem Cyber Institut in Düren. Besonders hervorzuheben ist das nunmehr abgeschlossene Projekt Open Innovation City mit einem Fördervolumen i.H.v.5,4 Mio.€.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Die FHM legt großen Wert auf die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses. Dies dokumentiert sich - insb. in den Bachelorstudiengängen - in der fakultativen Förderung des wissenschaftlichen Arbeitens. In zahlreichen Masterprogrammen wird über fachspezifische Forschungsmodule die eigenständige Erarbeitung wissenschaftlicher Beiträge zum Fachgebiet umgesetzt. Die FHM bietet darüber hinaus ein berufsbegleitendes Doktoratsprogramm (Doctor of Business Administration, DBA) in Kooperation mit der Universtität Worcester an.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Alle Bachelor-Studierende müssen einen Businessplan erstellen und erhalten bei Bestehen des entsprechenden Moduls das "Certificate of Entrepreneurship" der FHM. Hiermit möchte die FHM dem Stellenwert des Themas Unternehmensgründung Rechnung tragen. Weiterhin pflegt die FHM enge Kontakte zur Founders Foundation, die es sich als gemeinnützige Organisation zum Ziel gesetzt hat, Gründer*innen nachhaltig auszubilden.
Sonstige Besonderheiten
Das Institut für Management- und Wirtschaftsforschung (IMWF) hat der FHM in der Studie "Vorbild in Vielfalt und Diversity 2022" ihr herausragendes Engagement bescheinigt und damit die Relevanz für die Hochschule unterstrichen. Nachhaltigkeit ist eine der tragenden Säulen der FHM. In der Studiengangsentwicklung stellt sie eines der drei Leitthemen dar. Der M.A. Nachhaltigkeits- & Klimamanagement sowie die Weiterbildung zum "Nachhaltigkeitsmanager" bringen dies besonders zum Ausdruck. Die FHM unterhält das Center of Sustainable Governance für umfangreiche Nachhaltigkeits-Forschung.
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung

Studierende

Anzahl der Studierenden
43
Geschlechterverhältnis
77 % männlich
23 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
17

Studienergebnis

Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.
Legende
Pflicht Credits Wahlpflicht Credits
BWL
144
VWL
6
Recht
10
Quantitative Methoden
5
Wirtschaftsinformatik
10
Sprachen
5

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich, auch berufsbegleitend möglich, auch dual möglich

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Betriebswirtschaftliche Ausbildung mit dem Schwerpunkt Handwerksmanagement: Strategisches, operatives und regulatives Konzeptionieren von Handwerksprozessen, Anwendung der Bauphysik und Baustofflehre. Ziel: Fach- und Nachwuchsführungsfunktionen in Handwerksunternehmen, besondere Betonung der personalen und sozialen Kompetenzen; hohe Praxisorientierung; enge Zusammenarbeit mit Unternehmen; Einsatz von Hochschullehrern aus der Praxis in der Lehre; zahlreiche Praxisprojekte; 24 Wochen Studium in der Praxis; Abschlussarbeit in Kooperation mit Unternehmen.

Duales Studium

Credits beim Praxispartner
82
Dualer Studienverlauf: Betreuung
regelmäßiger formalisierter Austausch der Betreuenden ; Fachtage oder Thementage; Formalisierte Austauschformate der Hochschule
Dualer Studienverlauf: Kompetenzerwerb in der Praxisphase
Durch regelmäßige Abstimmung zwischen Hochschule und Praxispartner etwa zu Aufgaben- und Themenstellungen ; Durch integrierte Praxisprojekte mit gezielter Kompetenzreflektion; Durch verbindliche Lernziele und Curricula für die Praxisphasen; Durch eine zugehörige Prüfungsleistung; Durch begleitende Lehrveranstaltungen, die Theorie und Praxis verknüpfen; Durch Feedback und Evaluationsgespräche zwischen Studierenden, Hochschule und Praxispartner
Dualer Studienverlauf: Inhaltliche Verzahnung
Zeitliche Abstimmung von Theorie- und Praxisphase ist verpflichtende schriftlich fixiert; Curricular vereinbarte Inhalte für die Praxisphase sind verpflichtend schiftlich fixiert
Dualer Studienverlauf: Lehrveranstaltungen
Lehrveranstaltungen zwischen dual und nicht dual Studierenden sind getrennt
Dualer Studienverlauf: Auswahlverfahren
Studierende werden ausschließlich vom Praxispartner ausgewählt

Der Fachbereich

Dual Studierende
40

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Die FHM organisiert ihre Studiengänge in Trimestern. Curricula sind durch das Kompetenzmodell der FHM interdisziplinär, wissenschaftlich kompakt und anwendungsorientiert konzipiert. Kleine Studiengruppen und Studiengruppenbetreuer*innen ermöglichen individuelle Betreuung jedes Studierenden. Die Verzahnung von Theorie und Praxis wird durch in das Studium integrierte Praxisphase, einem engen Netzwerk zur mittelständischen Wirtschaft und Praxiserfahrung der Hochschullehrer*innen gewährleistet.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Studiengangs-Broschüren; Info-Veranstaltungen; Website; Studiengangs-Flyer zum Downloaden.
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Studiengangs-Broschüren; Einführungswoche; direkter Kontakt im Dekanat (Verwaltung).
Orientierungsangebote von Unternehmen
Unternehmensbesuche; Messen; interne Karrieremesse.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Internationalisierung ist ein zentrales Qualitäts- und Entwicklungsmerkmal der FHM. Ziel ist die Unterstützung mittelständischer Unternehmen im Internationalisierungsprozess durch international ausgerichtete Studiengänge sowie die Durchführung internationaler Forschungsprojekte. Der Campus.International bietet ein umfangreiches internationales Studienangebot für Bewerber aus dem Ausland. Die FHM unterhält zudem zahlreiche(außer-)europäische Kooperationsbeziehungen über das International Office, insb. zu asiatischen und britischen Hochschulen, und ein Deutsch-Asiatisches Mittelstands-Institut.
Besonderheiten in der Ausstattung
Den Studierenden stehen mehrere PC-Pools mit der neuesten Hard- und Software zur Verfügung, die innerhalb von Lehrveranstaltungen und Projekten genutzt werden können. Die FHM ist mit WLAN ausgestattet; die Einrichtung der Seminarräume ist state of the art; der Media.Campus mit News-, TV-,Hörfunk-,Fotostudio steht allen Studierenden zur Verfügung. Das Statistik-Portal stehen allen Studierenden online zur Verfügung. In der Online Bibliothek können die Studierenden auf über 30.000 digitale Bücher sowie Millionen von Fachartikeln, -zeitschriften, Statistiken, Studien und etc. zugreifen.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Die Forschungsaktivitäten des Clusters Wirtschaft fokussieren sich schwerpunktmäßig auf die Themenfelder "Unternehmertum", "Nachhaltigkeit", "Innovation" sowie "Digitalisierung/Sicherheit". Diese stark auf den Mittelstand ausgerichteten Forschungsaktivitäten dokumentieren sich in diversen Instituten und Stiftungsprofessuren, wie zum Beispieldem Center for Sustainable Governance, dem Institut für den Mittelstand sowie dem Cyber Institut in Düren. Besonders hervorzuheben ist das nunmehr abgeschlossene Projekt Open Innovation City mit einem Fördervolumen i.H.v.5,4 Mio.€.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Die FHM legt großen Wert auf die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses. Dies dokumentiert sich - insb. in den Bachelorstudiengängen - in der fakultativen Förderung des wissenschaftlichen Arbeitens. In zahlreichen Masterprogrammen wird über fachspezifische Forschungsmodule die eigenständige Erarbeitung wissenschaftlicher Beiträge zum Fachgebiet umgesetzt. Die FHM bietet darüber hinaus ein berufsbegleitendes Doktoratsprogramm (Doctor of Business Administration, DBA) in Kooperation mit der Universtität Worcester an.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Alle Bachelor-Studierende müssen einen Businessplan erstellen und erhalten bei Bestehen des entsprechenden Moduls das "Certificate of Entrepreneurship" der FHM. Hiermit möchte die FHM dem Stellenwert des Themas Unternehmensgründung Rechnung tragen. Weiterhin pflegt die FHM enge Kontakte zur Founders Foundation, die es sich als gemeinnützige Organisation zum Ziel gesetzt hat, Gründer*innen nachhaltig auszubilden.
Sonstige Besonderheiten
Das Institut für Management- und Wirtschaftsforschung (IMWF) hat der FHM in der Studie "Vorbild in Vielfalt und Diversity 2022" ihr herausragendes Engagement bescheinigt und damit die Relevanz für die Hochschule unterstrichen. Nachhaltigkeit ist eine der tragenden Säulen der FHM. In der Studiengangsentwicklung stellt sie eines der drei Leitthemen dar. Der M.A. Nachhaltigkeits- & Klimamanagement sowie die Weiterbildung zum "Nachhaltigkeitsmanager" bringen dies besonders zum Ausdruck. Die FHM unterhält das Center of Sustainable Governance für umfangreiche Nachhaltigkeits-Forschung.
Weitere Informationen zur Forschung
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Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
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Website der Fachschaft
Online-Bewerbung

Studierende

Anzahl der Studierenden
146
Geschlechterverhältnis
71 % männlich
29 % weiblich

Studienergebnis

Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
9 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.
Legende
Pflicht Credits Wahlpflicht Credits
BWL
144
VWL
6
Recht
10
Quantitative Methoden
5
Wirtschaftsinformatik
10
Sprachen
5

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich, auch berufsbegleitend möglich, auch dual möglich

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
In einzigartiger Weise verbindet es die Vorteile der dualen Berufsausbildung und anschließenden Meisterqualifikation mit einem wissenschaftlichen Studium. Die (Fach-)Abiturienten werden hier gezielt auf Führungsaufgaben im Handwerk vorbereitet.

Duales Studium

Credits beim Praxispartner
82
Dualer Studienverlauf: Betreuung
regelmäßiger formalisierter Austausch der Betreuenden ; Formalisierte Austauschformate der Hochschule
Dualer Studienverlauf: Branchen
Handwerk
Dualer Studienverlauf: Kompetenzerwerb in der Praxisphase
Durch regelmäßige Abstimmung zwischen Hochschule und Praxispartner etwa zu Aufgaben- und Themenstellungen ; Durch integrierte Praxisprojekte mit gezielter Kompetenzreflektion; Durch verbindliche Lernziele und Curricula für die Praxisphasen; Durch eine zugehörige Prüfungsleistung; Durch begleitende Lehrveranstaltungen, die Theorie und Praxis verknüpfen; Durch Feedback und Evaluationsgespräche zwischen Studierenden, Hochschule und Praxispartner
Dualer Studienverlauf: Inhaltliche Verzahnung
Zeitliche Abstimmung von Theorie- und Praxisphase ist verpflichtende schriftlich fixiert; Curricular vereinbarte Inhalte für die Praxisphase sind verpflichtend schiftlich fixiert
Dualer Studienverlauf: Lehrveranstaltungen
Lehrveranstaltungen zwischen dual und nicht dual Studierenden sind getrennt
Dualer Studienverlauf: Auswahlverfahren
Studierende werden ausschließlich vom Praxispartner ausgewählt

Der Fachbereich

Dual Studierende
150

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Die FHM organisiert ihre Studiengänge in Trimestern. Curricula sind durch das Kompetenzmodell der FHM interdisziplinär, wissenschaftlich kompakt und anwendungsorientiert konzipiert. Kleine Studiengruppen und Studiengruppenbetreuer*innen ermöglichen individuelle Betreuung jedes Studierenden. Die Verzahnung von Theorie und Praxis wird durch in das Studium integrierte Praxisphase, einem engen Netzwerk zur mittelständischen Wirtschaft und Praxiserfahrung der Hochschullehrer*innen gewährleistet.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Studiengangs-Broschüren; Info-Veranstaltungen; Website; Studiengangs-Flyer zum Downloaden. Zentrale Studienberatung
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Studiengangs-Broschüren; Einführungswoche; direkter Kontakt im Dekanat(Verwaltung). Zentrale Studienberatung und Study-Coaches.
Orientierungsangebote von Unternehmen
Unternehmensbesuche; Messen; interne Karrieremesse; Career Service Center
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Internationalisierung ist ein zentrales Qualitäts- und Entwicklungsmerkmal der FHM. Ziel ist die Unterstützung mittelständischer Unternehmen im Internationalisierungsprozess durch international ausgerichtete Studiengänge sowie die Durchführung internationaler Forschungsprojekte. Der Campus.International bietet ein umfangreiches internationales Studienangebot für Bewerber aus dem Ausland. Die FHM unterhält zudem zahlreiche(außer-)europäische Kooperationsbeziehungen über das International Office, insb. zu asiatischen und britischen Hochschulen, und ein Deutsch-Asiatisches Mittelstands-Institut.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
RAU für den Masterstudiengang IM
Besonderheiten in der Ausstattung
Den Studierenden stehen mehrere PC-Pools mit der neuesten Hard- und Software zur Verfügung, die innerhalb von Lehrveranstaltungen und Projekten genutzt werden können. Die FHM ist mit WLAN ausgestattet; die Einrichtung der Seminarräume ist state of the art; der Media.Campus mit News-, TV-, Hörfunk-, Fotostudio steht allen Studierenden zur Verfügung. Das Statistik-Portal stehen allen Studierenden online zur Verfügung. In der Online Bibliothek können die Studierenden auf über 30.000 digitale Bücher sowie Millionen von Fachartikeln, -zeitschriften, Statistiken, Studien und etc. zugreifen.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Die Forschungsaktivitäten des Clusters Wirtschaft fokussieren sich schwerpunktmäßig auf die Themenfelder "Unternehmertum", "Nachhaltigkeit", "Innovation" sowie "Digitalisierung/Sicherheit". Diese stark auf den Mittelstand ausgerichteten Forschungsaktivitäten dokumentieren sich in diversen Instituten und Stiftungsprofessuren, wie zum Beispieldem Center for Sustainable Governance, dem Institut für den Mittelstand sowie dem Cyber Institut in Düren. Besonders hervorzuheben ist das nunmehr abgeschlossene Projekt Open Innovation City mit einem Fördervolumen i.H.v.5,4 Mio.€.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Die FHM legt großen Wert auf die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses. Dies dokumentiert sich - insb. in den Bachelorstudiengängen - in der fakultativen Förderung des wissenschaftlichen Arbeitens. In zahlreichen Masterprogrammen wird über fachspezifische Forschungsmodule die eigenständige Erarbeitung wissenschaftlicher Beiträge zum Fachgebiet umgesetzt. Die FHM bietet darüber hinaus ein berufsbegleitendes Doktoratsprogramm (Doctor of Business Administration, DBA) in Kooperation mit der Universtität Worcester an.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Alle Bachelor-Studierende müssen einen Businessplan erstellen und erhalten bei Bestehen des entsprechenden Moduls das "Certificate of Entrepreneurship" der FHM. Hiermit möchte die FHM dem Stellenwert des Themas Unternehmensgründung Rechnung tragen. Weiterhin pflegt die FHM enge Kontakte zur Founders Foundation, die es sich als gemeinnützige Organisation zum Ziel gesetzt hat, Gründer*innen nachhaltig auszubilden.
Sonstige Besonderheiten
Das Institut für Management- und Wirtschaftsforschung (IMWF) hat der FHM in der Studie "Vorbild in Vielfalt und Diversity 2022" ihr herausragendes Engagement bescheinigt und damit die Relevanz für die Hochschule unterstrichen. Nachhaltigkeit ist eine der tragenden Säulen der FHM. In der Studiengangsentwicklung stellt sie eines der drei Leitthemen dar. Der M.A. Nachhaltigkeits- & Klimamanagement sowie die Weiterbildung zum "Nachhaltigkeitsmanager" bringen dies besonders zum Ausdruck. Die FHM unterhält das Center of Sustainable Governance für umfangreiche Nachhaltigkeits-Forschung
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Anzahl der Studierenden
146
Geschlechterverhältnis
71 % männlich
29 % weiblich

Studienergebnis

Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.
Legende
Pflicht Credits Wahlpflicht Credits
BWL
144
VWL
6
Recht
10
Quantitative Methoden
5
Wirtschaftsinformatik
10
Sprachen
5

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich, auch berufsbegleitend möglich, auch dual möglich

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Der Triale Studiengang Bachelor of Arts (B.A.) Handwerksmanagement ist in enger Zusammenarbeit mit der Handwerkswirtschaft und ihren Organisatoren entwickelt worden. Dabei wurde insbesondere dem Bedarf nach einer sowohl fachlich fundierten als auch anwendungsorientierten Qualifizierung entsprochen. Das Studium verbindet somit die Vorteile der dualen Berufsausbildung mit einem wissenschaftlichen Studium und bietet daher einen hervorragenden Einstieg, um als Führungskraft in kleinen oder mittelständischen Unternehmen auf die Anforderungen von morgen vorbereitet zu sein.

Duales Studium

Credits beim Praxispartner
82
Dualer Studienverlauf: Betreuung
regelmäßiger formalisierter Austausch der Betreuenden ; Fachtage oder Thementage; Formalisierte Austauschformate der Hochschule
Dualer Studienverlauf: Kompetenzerwerb in der Praxisphase
Durch regelmäßige Abstimmung zwischen Hochschule und Praxispartner etwa zu Aufgaben- und Themenstellungen ; Durch integrierte Praxisprojekte mit gezielter Kompetenzreflektion; Durch verbindliche Lernziele und Curricula für die Praxisphasen; Durch eine zugehörige Prüfungsleistung; Durch begleitende Lehrveranstaltungen, die Theorie und Praxis verknüpfen; Durch Feedback und Evaluationsgespräche zwischen Studierenden, Hochschule und Praxispartner
Dualer Studienverlauf: Inhaltliche Verzahnung
Zeitliche Abstimmung von Theorie- und Praxisphase ist verpflichtende schriftlich fixiert; Curricular vereinbarte Inhalte für die Praxisphase sind verpflichtend schiftlich fixiert
Dualer Studienverlauf: Lehrveranstaltungen
Lehrveranstaltungen zwischen dual und nicht dual Studierenden sind getrennt
Dualer Studienverlauf: Auswahlverfahren
Studierende werden ausschließlich vom Praxispartner ausgewählt

Der Fachbereich

Dual Studierende
350

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Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Die FHM organisiert ihre Studiengänge in Trimestern. Curricula sind durch das Kompetenzmodell der FHM interdisziplinär, wissenschaftlich kompakt und anwendungsorientiert konzipiert. Kleine Studiengruppen und Studiengruppenbetreuer*innen ermöglichen individuelle Betreuung jedes Studierenden. Die Verzahnung von Theorie und Praxis wird durch in das Studium integrierte Praxisphase, einem engen Netzwerk zur mittelständischen Wirtschaft und Praxiserfahrung der Hochschullehrer*innen gewährleistet.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Die FHM organisiert ihre Studiengänge in Trimestern. Curricula sind durch das Kompetenzmodell der FHM interdisziplinär, wissenschaftlich kompakt und anwendungsorientiert konzipiert. Kleine Studiengruppen und Studiengruppenbetreuer*innen ermöglichen individuelle Betreuung jedes Studierenden. Die Verzahnung von Theorie und Praxis wird durch in das Studium integrierte Praxisphase, einem engen Netzwerk zur mittelständischen Wirtschaft und Praxiserfahrung der Hochschullehrer*innen gewährleistet
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Studiengangs-Broschüren; Info-Veranstaltungen; Website; downloadbare Studiengangs-Flyer.
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Studiengangs-Broschüren; Einführungswoche; direkter Kontakt im Dekanat/ Studyservice (Verwaltung).
Orientierungsangebote von Unternehmen
Unternehmensbesuche; Messen; interne Karrieremesse, Career Service Center.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Internationalisierung ist ein zentrales Qualitäts- und Entwicklungsmerkmal der FHM. Ziel ist die Unterstützung mittelständischer Unternehmen im Internationalisierungsprozess durch international ausgerichtete Studiengänge sowie die Durchführung internationaler Forschungsprojekte. Der Campus.International bietet ein umfangreiches internationales Studienangebot für Bewerber aus dem Ausland. Die FHM unterhält zudem zahlreiche(außer-)europäische Kooperationsbeziehungen über das International Office, insb. zu asiatischen und britischen Hochschulen, und ein Deutsch-Asiatisches Mittelstands-Institut.
Besonderheiten in der Ausstattung
Den Studierenden stehen mehrere PC-Pools mit der neuesten Hard- und Software zur Verfügung, die innerhalb von Lehrveranstaltungen und Projekten genutzt werden können. Die FHM ist mit WLAN ausgestattet; die Einrichtung der Seminarräume ist state of the art; der Media.Campus mit News-, TV-,Hörfunk-,Fotostudio steht allen Studierenden zur Verfügung. Das Statistik-Portal stehen allen Studierenden online zur Verfügung. In der Online Bibliothek können die Studierenden auf über 30.000 digitale Bücher sowie Millionen von Fachartikeln, -zeitschriften, Statistiken, Studien und etc. zugreifen.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Die Forschungsaktivitäten des Clusters Wirtschaft fokussieren sich schwerpunktmäßig auf die Themenfelder "Unternehmertum", "Nachhaltigkeit", "Innovation" sowie "Digitalisierung/Sicherheit". Diese stark auf den Mittelstand ausgerichteten Forschungsaktivitäten dokumentieren sich in diversen Instituten und Stiftungsprofessuren, wie zum Beispieldem Center for Sustainable Governance, dem Institut für den Mittelstand sowie dem Cyber Institut in Düren. Besonders hervorzuheben ist das nunmehr abgeschlossene Projekt Open Innovation City mit einem Fördervolumen i.H.v.5,4 Mio.€.
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Die FHM legt großen Wert auf die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses. Dies dokumentiert sich - insb. in den Bachelorstudiengängen - in der fakultativen Förderung des wissenschaftlichen Arbeitens. In zahlreichen Masterprogrammen wird über fachspezifische Forschungsmodule die eigenständige Erarbeitung wissenschaftlicher Beiträge zum Fachgebiet umgesetzt. Die FHM bietet darüber hinaus ein berufsbegleitendes Doktoratsprogramm (Doctor of Business Administration, DBA) in Kooperation mit der Universtität Worcester an.
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