Informatik

Praxisbezogene Lehre: Ein Thema wir in einer Vorlesung behandelt und in Übungen und Laboren vertieft. Kleine Übungsgruppen. Je nach Studiengang Vertiefungen oder Schwerpunkte. Projektarbeit (Teamarbeit) im Studium verankert. Praktikum (10 Wochen) und die Thesis-/ Bachelorarbeit (3 Monate) in der Industrie. Wahlmodule ermöglichen eine Spezialisierung je nach Interesse. Interdisziplinäre Lehre (über den Tellerrand schauen), z. B Sprachen. Lehrende sind ansprechbar, die Lehrenden müssen vor ihrer Tätigkeit an der Hochschule mehrere Jahre in der Industrie tätig gewesen sein.

- Roberta-Kurse - Fachhochschul-Infotage (FIT) - Jugendcampus (z. B. Schüler*innen-Labor) - Campus+ (Besuch von Schulklassen und individuelle Betreuung im Fachbereich) - Besuch von Lehrenden in Schulen "Rent a scientist"

- Mathematik-Brückenkurs (8 Tage) - Erstitage gemeinsam mit Aktionen der Fachschaft - Markt der Möglichkeiten - startIng! Einwöchige Projektarbeit im Team, Simulation des Ingenieurberufs, nur für Erstsemester.

- Erstitage gemeinsam mit Aktionen der Fachschaft - Markt der Möglichkeiten - startIng! Einwöchige Projektarbeit im Team, Simulation des Ingenieurberufs, nur für Erstsemester. - Exkursionen zur Hannover Messe. - Exkursionen während der Interdisziplinären Woche zu Unternehmen in der Region. - Aktivitäten mit der Fachschaft

- Exkursionen zur Hannover Messe. - Exkursionen während der Interdisziplinären Woche zu Unternehmen in der Region.

Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Joint Programme mit Tec de Monterrey. Privatuniversität Nummer 1 in Mexiko und 3 in Lateinamerika. Weltweit auf Platz 26 des QS QS Graduate Employability Rankings 2022. Tec hat 26 Campi in ganz Mexiko und 18 Niederlassungen im Ausland. Es bietet eine große Auswahl an englischsprachigen Unterrichtsstunden und unzählige außerschulische Aktivitäten.

University of San Francisco, USA; Tecnológico de Monterrey, Monterrey,Mexiko; Universidad de las Américas Puebla, Mexiko; Ecole Nationale d’Ingénieurs de Brest, Frankreich; Novia University of Applied Sciences, Finnland; Universidad de Málaga, Spanien; Glasgow Caledonian University, Vereinigtes Königreich; Jönköping University, Schweden; The Hague University of Applied Sciences, Niederlande; Universidade de Aveiro, Portugal

Zur Unterstützung von digital gestütztes Lernen im Team wurde ein SCALE-UP-Raum eingerichtet. An fünf Gruppeninseln können die Studierenden am interaktiven Bildschirm skizzieren, Aufgaben bearbeiten, Inhalte von ihren mitgebrachten Geräten einfach teilen und die Ergebnisse vorne am Hauptbildschirm präsentieren. Die Labore des Fachbereiches sind auf dem neuesten Stand der Technik. Lasercutter, Labor für Immersionsforschung, Automatisierungstechnik. E-Learning: Moodle/LMS

Es werden in folgenden Kompetenzzentren Forschungen durchgeführt: Mustererkennung und Maschinelles Lernen: Überwachung von Fischbeständen und Interpretation optischer Sensordaten für autonome Fährschiffe. Erneuerbare Energien und Klimaschutz Schleswig-Holstein mit der Speicherung von erneuerbarer Energien. Unterwassertechnik (Autonome Unterwasserfahrzeuge): Wartungszwecke Offshore Windkraftanlagen oder zur Unterstützung bei der Suche nach Minen am Meeresgrund. Elektromobilität: Entwicklung eines Batteriemanagementsystems zur Überwachung der einzelnen Batteriezelle über ihren Ladezustand.

Das Promotionskolleg Schleswig-Holstein, mit Sitz an der Fachhochschule Kiel, ist ein Zusammenschluss der vier Fachhochschulen und drei Universitäten des Landes mit dem Ziel Forschungskooperationen hochschulübergreifend zu stärken und Promotionen durchzuführen. Somit erhalten Professorinnen und Professoren an der Fachhochschule Kiel die Möglichkeit zum erstverantwortlichen Betreuen und Begutachten von Promotionen. Aufgrund dessen können Masterabsolvent*innen in vielen Forschungsprojekten tätig werden und ggf. eine Promotion durchführen.

In unserem Gründungszentrum-StartUp Office erhalten interessierte Studierende, Alumis und wissenschaftlich Mitarbeitende der FH Kiel eine Anlaufstelle rund um das Thema Gründung und Entrepreneurship. Das Beratungsangebot beinhaltet folgende Themen: Hilfestellung bei der Ideenentwicklung, Entwicklung von Geschäftsmodellen, Businesskonzept, Sondierung von Förder- und Finanzierungsinstrumenten und Vernetzungsangebote mit Partnern aus Wissenschaft und Wirtschaft. Im Fachbereich unterstützen Professoren und stellen Räumlichkeiten und technische Geräte für Forschungsaktivitäten zur Verfügung.

Kulturelle Angebote auf dem Campus: Mediendom, Sternwarte, Bunker D mit Kino und Kneipe, Computermuseum und CampusKulTour. Nachhaltigkeit: Im Büro für Nachhaltige Entwicklung wird das Thema Nachhaltigkeit mit verschiedenen Projekten weiterentwickelt, z.B. Green & Clean, flinc, Obstwiesen, Wasserspender und VeloCampus. Diversität: Das Institut für Interdisziplinäre Genderforschung und Diversity an der FH Kiel initiiert, koordiniert und führt Projekte und Studien zu gender- und diversityspezifischen Fragestellungen in unterschiedlichen Feldern der Forschung, insbesondere im MINT Bereich durch.