Studiengangsprofil

Im Ranking

Bauingenieurwesen

Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg

Bachelor of Engineering

Regensburg

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Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Bachelor of Engineering
Sachgebiet(e): Bauingenieurwesen
Regelstudienzeit: 7 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium, Duales Studium, Duales Studium, ausbildungsintegrierend, Duales Studium, praxisintegrierend
Standort(e): Regensburg
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

733

Geschlechterverhältnis

73 % männlich

27 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

225

Absolvent:innen pro Jahr

143

Studienergebnis

Regelstudienzeit

7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch berufsbegleitend möglich

Fachausrichtung

Bauingenieurwesen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Der grundständige Bachelorstudiengang "Bauingenieurwesen" vermittelt theoretisches und praktisches Ingenieurwissen über das gesamte Arbeitsfeld des Bauingenieurs.Der Studiengang vermittelt hierzu fachliches und wirtschaftliches Wissen, Softskills wie u.a.Präsentation, Auftreten in Verhandlungen und interkulturelle Kompetenz.Der Studiengang ist weit gefasst, um den Absolventen einen umfassenden Überblick im Fach zu vermitteln.Eine Spezialisierung auf Teilbereiche des Bauingenieurwesens sollte unbedingt auf einer soliden Kompetenzbasis stehen und wird im letzten Studienabschnitt erworben.

Außercurriculare Angebote

Soziale Projekte in Drittelwelt-Ländern ergänzende Vortragsreihen Come to together mit der Bauindustrie

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

860
Quelle: Fachbereichsbefragung

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

8 %

Lehre in Kernbereichen

Grundlagen

36,3 %

Konstruktiver Ingenieurbau

23,7 %

Wasserwesen

10,8 %

Ressourcenwirtschaft

8,3 %

Verkehrswesen / Raumplanung

9,9 %

Baumanagement

11,0 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Flexible Pflichtfächer. Gestalten Sie ihr Studium individuell. Im Bachelor "Bauingenieurwesen" können Sie Studieninhalte nach Ihren eingenen Intressen und Kompetenzen wählen. Praxisnahe Ausbilung. Attraktive Exkursionen. Durch die gute Vernetzung der Dozentinnen und Dozenten ist es möglich, regelmäßig attraktive Exkursionen anzubieten. Kollegialer Austausch zwischen Studierenden und Dozierende. In Ihrem Studium sind Sie mit den Dozentinnen und Dozenten auf Augenhöhe. Es herrscht ein kollegiales Arbeitsklima, in dem Sie sich voll entfalten können.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Sehr flexibe Schwerpunktwahl. Praxisnähe. Labore auf dem neuesten Stand der Technik. Persönliche Studienbetreuung. Hoher Forschungsbezug

Besonderheiten in der Ausstattung

Labore auf dem neuesten Stand der Technik. Den Masterstudierenden stehen zahlreiche Labore zur Verfügung, welche auch für interdisziplinäre Projekte und die Master-Thesis genutzt werden können. Die Labore sind speziell für den Masterstudiengang mit neuen Geräten und Software ausgestattet.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Wissenschaftliche Laufbahn geplant? Unsere Fakultät ist hervorragend vernetzt. Sei es in den hochschulübergreifenden Forschungsclustern der 0TH oder im Promotionskolleg „Integrales Bauen" zusammen mit den Hochschulen München und Nürnberg. Unsere Studierenden bekommen eine fundierte wissenschaftliche Ausbildung sowie die Möglichkeit zur kooperativen Promotion im Anschluss an das Studium. Promotionszentrum.

Weitere Informationen zur Forschung

https://www.oth-regensburg.de/forschen/promotion

Website der Fachschaft

https://www.oth-regensburg.de/personen/detailansicht/fachschaft-bau

Online-Bewerbung

https://bauingenieurwesen.oth-regensburg.de/

Rankingergebnisse für den Standort Regensburg

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Angebote zur Berufsorientierung

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 104 Studierenden des Studiengangs Bauingenieurwesen (B.Eng., auch dual mgl.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Laborpraktika S

Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?

Exkursionen S

Sind Exkursionen gut organisiert? Gibt es ausreichend Plätze zur Teilnahme?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät Bauingenieurwesen

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Praxisphase S

Wie ist die Vorbereitung, Betreuung und Nachbereitung der Praxisphasen organisiert?

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten S

Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?

Kooperative Promotionen (in drei Jahren) F

Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum in Kooperation mit einer Universität und unter Beteiligung eines Professors der betreffenden FH durchgeführt wurden.

Fakultät Bauingenieurwesen

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?

Fakultät Bauingenieurwesen

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