Studiengangsprofil

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Internationale Beziehungen

Technische Universität Dresden

Bachelor of Arts (B.A.)

Dresden

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Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Bachelor of Arts (B.A.)
Sachgebiet(e): Internationale Beziehungen, Internationales Recht, Volkswirtschaftslehre
Regelstudienzeit: 6 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium, Internationaler Studiengang
Standort(e): Dresden
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

146

Geschlechterverhältnis

38 % männlich

62 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Regelstudienzeit

6 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.

Legende

Pflicht Credits Wahlpflicht Credits

Internat. Beziehungen

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Lehrprofil

Vergleich politischer Systeme, 5 Pflichtcredits, Internationale Beziehungen, 20 Pflichtcredits, 15 Wahlpflichtcredits, Methoden / Statistik, 5 Wahlpflichtcredits

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

1130

Weitere Infos

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Ausführliches Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis, Informationstag für Studieninteressierte (Uni-Tag), Schüleruniversität

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Ausführliches Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis, Informationsveranstaltungen für Erstsemester; Studienfachbeartung

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Englischsprachige Lehrveranstaltungen; Internationale Lehrbeauftragte; intensive Kooperationen mit ausländischen Partneruniversitäten.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Uni Bologna, Italien; Uni Torino, Italien; Uni Lyon, Frankreich; Uni Wroclaw, Polen; New School University, New York, USA

Besonderheiten in der Ausstattung

Zugang zu vielfältigen fachrelevanten Datenbank wie EBSCO, WISO, LexisNexis durch Kooperation mit Sächsischer Landes- und Universitätsbibliothek (SLUB).

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Internationale Organisationen; Verfassungsgerichte; Parlamentarismus; Migration; Demokratie; Populismus; Pegida; Rechts- und Verfassungstheorie.

Forschungsthemen in der Lehre

Migration, Integration und Inklusive; Demokratie; Populismus; Pegida; Bildungspolitik; Demographischer Wandel; Digitalisierung; Europäische Union; Brexit; NATO; Militärische Krisenmanagementoperationen.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Graduiertenakademie; Weiterbildungen durch die SLUB.

Sonstige Besonderheiten

Enge Kooperationsbeziehungen des Instituts für Politikwissenschaft zu anderen Fakultäten (z.B. Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät) und Zentraleinrichtungen (v.a. Zentrum für Internationale Studien); eigene Professur für Didaktik der Politischen Bildung (erziehungswissenschaftliche Komponente).

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Website der Fachschaft

Link

Rankingergebnisse für den Standort Dresden

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Bibliothek

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 39 Studierenden der Studiengänge Geistes-, Kultur- u. Sozialwissenschaften/1. Hauptfach Politikwissenschaft (B.A.) und Internationale Beziehungen (B.A.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Philosophische Fakultät

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten S

Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?

Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Wissenschaftler:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?

Philosophische Fakultät

Promotionen pro Professor:in F

Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?

Philosophische Fakultät

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