Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in München denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.

4,0 Sterne

Und was heißt das genau?

Top

Das gefällt Studierenden in München am besten:

Kulturelles Angebot

Flop

Das gefällt Studierenden in München am wenigsten:

Wohnungsmarkt

Ein genauerer Blick:

Kneipenlandschaft

Natur- und Grünflächen

allg. Lebensgefühl

Club-Angebot

Nahverkehr

Fahrradfreundlichkeit

Das sagen Studierende über München

"Ich liebe München einfach! Es ist wunderschön und ich liebe die Nähe zu den Bergen. Ideal für Werkstudentenstellen und Praktika. Allerdings etwas teuer, ich hatte aber Glück und konnte im Studiwohnheim wohnen. Keine typische Studistadt vom Vibe her."

Studierende/r im 6. Semester – 2023

"München ist in meinen Augen die perfekte Stadt für das Studium. Man hat tolle Universitäten, aber auch eine Großstadt drum herum, die vieles zu bieten hat. Das Umland ist auch unfassbar schön!"

Studierende/r im 4. Semester – 2023

"München ist die gemütlichste Stadt, die ich kenne. Die Isar, der englische Garten, viele Biergärten, Cafés, Clubs, Bars… all das lädt zum Verweilen ein. Man kann in die Oper und ins Theater gehen, Restaurants aus allen möglichen Ländern besuchen. Ein Minuspunkt ist der Wohnungsmarkt. Aber auch hier findet sich ein Wohnheim oder eine coole WG!"

Studierende/r im 4. Semester – 2023

"Großartige Stadt mit vielfältigem Angebot und viel Natur"

Studierende/r im 4. Semester – 2023

Betriebswirtschaftslehre

Ludwig-Maximilians-Universität München

Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Mehr zum Studium in München

Kontakt

Weitere Informationen / Services

www.tum.de

FAQ zu Transportation Systems

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Transportation Systems studiere?

Beim Studiengang Transportation Systems an der Technische Universität München handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Master of Science

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Logistik, Transport, Verkehrswirtschaft, Stadtplanung.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 24 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Englisch statt.

In welcher Form wird das Studium Transportation Systems angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium und als internationaler Studiengang in München angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in München angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Transportation Systems unterliegt einem Auswahlverfahren/Eignungsprüfung.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Transportation Systems zu studieren?

Für das Studium des Fachs Transportation Systems gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Bestehen des Eignungsverfahrens

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: nur Wintersemester
Zulassungsmodus:: Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
Zugangsvoraussetzungen:: Bestehen des Eignungsverfahrens

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Leider liegen uns keine weiteren Informationen vor.

Fristen & Termine

Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.

Sonstiges

Studienbeitrag (Bemerkung):: Ab dem Wintersemester 2024/25 hat die TUM Studiengebühren für internationale Studierende von außerhalb der EU/EEA eingeführt.
Mehr Informationen finden Sie online hier: https://www.tum.de/studium/studienfinanzierung/studiengebuehren-fuer-studierende-aus-nicht-eu-laendern
Viele Internationale Studierende können einen Erlass oder ein Stipendium beantragen, Information dazu finden Sie online hier:
https://www.tum.de/studium/studienfinanzierung/gebuehren/stipendien-und-erlasse

Anmerkung:

Bewerbungszeitraum:
01.01. - 31.05.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

220

Geschlechterverhältnis

65 % männlich

35 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

120

Regelstudienzeit

4 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Fachausrichtung

Bauingenieurwesen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Neben den traditionellen Disziplinen Verkehrswegebau, Verkehrstechnik und Verkehrsplanung werden auch Aspekte wie Nachhaltigkeit, Verkehrsverhalten, Elektromobilität oder automatisiertes Fahren behandelt, um der Komplexität moderner Mobilität und den Anforderungen an effiziente Verkehrssysteme gerecht zu werden. Spezifika sind: Lehre auf Englisch, Internationalität, Interdisziplinarität; Vertiefungsrichtungen: Verkehrsinfrastruktur, Intelligente Verkehrssysteme, Verkehrsnachfragemanagement; individuelle Profilschärfung (Wahlmodule); Projektseminar mit Partnern aus Firmen und Behörden

Außercurriculare Angebote

Sehr internationale Atmosphäre (ca. 90% internationale Studierende); Onboarding durch freiwillige Tutor/innen aus höheren Semestern; virtuelle studiengangsbezogene Informationsplattform (Praktika, Stipendien, Vorträge, Workshops usw.) auf dem Community-Portal der TUM.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

100 %

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

2650

Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)

1800

Lehre in Kernbereichen

Grundlagen

26,5 %

Konstruktiver Ingenieurbau

35,3 %

Wasserwesen

17,6 %

Ressourcenwirtschaft

0,0 %

Verkehrswesen / Raumplanung

10,3 %

Baumanagement

10,3 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Moocs; E-Learning-Plattform Moodle; Grundlagenorientierung in den BSc. Studiengängen, praktische Elemente (Laborübungen); Internationalisierung (von MSc.-Studiengängen), Internationale Berufungen, Lehr-Videos, Projektarbeiten in Teams

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Moocs; E-Learning-Plattform Moodle; Grundlagenorientierung in den BSc.-Studiengängen, praktische Elemente (Laborübungen); Internationalisierung (von MSc.-Studiengängen), Internationale Berufungen, Lehr-Videos, Projektarbeiten in Teams

Prüfungen im Bachelorstudium

Prüfungen einmal pro Semester zum Ende des Semesters, zu Beginn der vorlesungsfreien Zeit, zum Ende der vorlesungsfreien Zeit

Prüfungen im Masterstudium

Prüfungen einmal pro Semester zum Ende des Semesters, zu Beginn der vorlesungsfreien Zeit

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Forschungs- und Studierendenaustausch mit 200 Partneruniversitäten (davon 50 ERASMUS- sowie 9 Erasmus+ International-Kooperationen und 5 Fakultätsvereinbarungen); Double-Degree- und Joint Degree-Verträge mit 6 internationalen Universitäten; Stabsstelle/Beauftragte für Auslandsaufenthalte; International ausgerichtete Berufungspolitik; 8 ständig besetzte Kontaktbüros auf allen Kontinenten; Partner in EuroTech-Alliance und im Konsortium Global Tech; Forschungs- und Lehrkooperation im Rahmen von TUM Asia

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Kungliga Tekniska Hoegskolan, Stockholm, Schweden; DANMARKS TEKNISKE UNIVERSITET, Lyngby, Dänemark; UNIVERSITAT POLITECNICA DE CATALUNYA, Barcelona, Spanien; NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET NTNU, Trondheim, Norwegen; TECHNISCHE UNIVERSITEIT DELFT, Delft, Niederlande; École Polytechnique Fédérale (EPF) Lausanne, Schweiz; University of California, San Diego, USA; Osaka Institute of Technology, Osaka, Japan

Besonderheiten in der Ausstattung

vielfältige Experimental- und Versuchslabore: Satellitenbeobachtungsstelle Wettzell, Wasserversuchsanstalt Obernach, Materialprüfamt (Massivbau, Metallbau, Holzbau, Baustoffe), Prüfamt für Verkehrswegebau, Prüfamt für Geotechnik; Rechenzentrum, CIP-Pools und Simulationslabore.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen (auch sektorübergreifend) ist obligatorisch; Internationalität wird besonders gefördert; Graduate Center der TUM School of Engineering and Design

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Die Fakultät greift auf universitätsweit vorhandene Angebote der TUM zurück.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort München

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Lehrangebot

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 224 Studierenden der Studiengänge Bauingenieurwesen (M.Sc.), Computational Mechanics (M.Sc.), Transportation Systems (M.Sc.), Ressourceneffizientes und nachhaltiges Bauen (M.Sc.) und Information Technologies for the Built Environment (M. Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Übergang zum Masterstudium S

Ist der Übergang vom vorherigen Studium zum Masterstudium gut organisiert?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Internationale Ausrichtung des Studiengangs

Wie international ist der Studiengang ausgerichtet?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?