Germanistik

Der Fachbereich verfügt über ein individuell betreuendes Studienzentrum. Ein entwickeltes Schreibcoaching (Schreibwerkstatt; Internetportale: "Bremer Schreibcoach", "The Academic Writer’s Workbench") sowie Maßnahmen der BMBF-Initiative "Bildung in Sprache und Schrift" unterstützen den Lernprozess. Über Projekte forschenden Lernens wird früh ein intensiver Bezug zwischen Forschung und Lehre erreicht. Das Lehrprogramm wird in Studienkommissionen entwickelt, die paritätisch mit Studierenden besetzt sind.

Der Fachbereich verfügt über ein individuell betreuendes Studienzentrum. Ein entwickeltes Schreibcoaching (Schreibwerkstatt; Internetportale: "Bremer Schreibcoach", "The Academic Writer’s Workbench") sowie Maßnahmen der BMBF-Initiative "Bildung in Sprache und Schrift" unterstützen den Lernprozess. Über Projekte forschenden Lernens wird früh ein intensiver Bezug zwischen Forschung und Lehre erreicht. Das Lehrprogramm wird in Studienkommissionen entwickelt, die paritätisch mit Studierenden besetzt sind.

Der Fachbereich verfügt über eine Erasmus-Koordinations- und Anerkennungsstelle, die den Auslandsaufenthalt für incomings und outgoings organisiert. Das Erasmus-Mundus-Programm "Deutsche Literatur des Mittelalters im europäischen Kontext", das internationale Masterprogramm "Transnationale Literaturwissenschaft" sowie regelmäßig veranstaltete Sommerakademien ziehen ausländische Studierende und Wissenschaftler*innen an den Fachbereich. Starkes Engagement bei der Einwerbung von Promotionsstipendien, Fulbright- und Humboldt-Gastdozenturen gewährleisten einen intensiven internationalen Austausch.

Aarhus Universitet, Aarhus, Dänemark; Cardiff University, Cardiff, Vereinigtes Königreich; Dickinson College, Carlisle/PA, USA; Università Ca’ Foscari, Venedig, Italien; Universität Klagenfurt, Klagenfurt, Österreich; Universität Wien, Wien, Österreich; Université du Luxembourg, Luxemburg; University of Eastern Finland, Joensuu/Kuopio, Finnland; University of Nottingham, Nottingham, Vereinigtes Königreich; Uniwersytet Warszawski, Warschau, Polen.

Der Fachbereich bietet einen eigenen CIP-Pool und Lernräume, z. T. mit zusätzlichen PC-Arbeitsplätzen. Moderne Medientechnik steht entweder in den Veranstaltungsräumen selbst oder mobil über eine Medienstelle zur Verfügung. Uniweit stehen zudem Arbeitsplätze für Studierendengruppen mit medien-/computertechnischer Ausstattung zur Verfügung.

Die Forschung des Fachbereichs prägen insbesondere Forschungsschwerpunkte mit interdisziplinärer Ausrichtung, u. a. "Postcolonial Literary/Cultural/Language Studies" [Literatur-, Kultur- und Sprachwissenschaften] - "Fachbezogene Bildungsprozesse in Transformation" [Fachdidaktiken] - "Blue Humanities" [Literatur- und Kulturwissenschaften], "Texproduktions-/Schreibforschung" [angewandte Sprachwissenschaften, Fachdidaktiken] sowie "sprachliche Bildung" [Fachdidaktiken]. Das Verbundforschungsprojekt "Worlds of Contradiction" kontextualisiert die Geisteswissenschaften fachbereichsübergreifend.

Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Internationalität wird besonders gefördert; Bremen Early Career Researcher Development; BYRD ist das Nachwuchszentrum der Universität Bremen und damit die zentrale Anlaufstelle für Promotionsinteressierte, Promovierende, Postdocs und erfahrene Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler.

Der FB 10 versteht Transfer als einen Austauschprozess zwischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern und Akteurinnen und Akteuren aus Gesellschaft, Kultur, Bildung, Politik und Wirtschaft. Die multidirektionale Ausrichtung dieses Prozesses entfaltet sich entlang der Transferprinzipien von Information, Interaktion und Partizipation. Transfer dient der Umsetzung der universitären Leitziele von Praxisbezug und gesellschaftlicher Verantwortung und ist eng verschränkt mit Forschung und Lehre.

Der Fachbereich 10 ist einer der Fachbereiche mit der größten Diversität der Studierenden an der Universität Bremen. Die Lehrenden engagieren sich im Kontext des NKK-Leitbilds der Universität Bremen.