Studiengangsprofil

Im Ranking

Regenerative Energien

Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin

Master

Berlin

Übersicht Details Ranking

Info

Short-Facts

Studienfeld(er): Elektrische Energietechnik, Erneuerbare Energien
Startdatum: Sommer- und Wintersemester
Regelstudienzeit: 3 Semester
Studienform(en): Vollzeitstudium
Zulassungsmodus: Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
Hauptunterrichtssprache: Deutsch

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

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Regenerative Energien im CHE-Hochschulranking

Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Zum Ranking

Was geht in Berlin?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Berlin denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.

4,0 Sterne

Und was heißt das genau?

Top

Das gefällt Studierenden in Berlin am besten:

Kulturelles Angebot

Flop

Das gefällt Studierenden in Berlin am wenigsten:

Wohnungsmarkt

Ein genauerer Blick:

Natur- und Grünflächen

allg. Lebensgefühl

Kneipenlandschaft

Club-Angebot

Nahverkehr

Fahrradfreundlichkeit

Das sagen Studierende über Berlin

"Berlin bietet ein breites Spektrum an Unternehmungsmöglichkeiten an, es ist immer irgendwo was los."

Studierende/r im 8. Semester – 2024

Medizin

Humboldt-Universität zu Berlin

"Berlin ist groß, Berlin ist alles, denn Berlin ist offen"

Studierende/r im 10. Semester – 2024

Medizin

Humboldt-Universität zu Berlin

"Berlin ist ideal zum Studieren, es gibt eine riesige Auswahl an Unternehmungsmöglichkeiten, in der Uni sind die Leute aber dennoch eng vernetzt, es ist wild und bunt und insgesamt trotzdem bezahlbar - und jeder Stadtteil hat seinen ganz eigenen Charakter. In Berlin findet man alles, wenn man lang genug danach sucht. Und im Vergleich zu anderen deutschen Städten würde ich behaupten, dass es hier sehr viel mehr Toleranz, wenn nicht sogar Enthusiasmus oder zumindest Gleichgültigkeit gegenüber anderen Lebensmodellen und Identifizierungen gibt."

Studierende/r im 10. Semester – 2024

Medizin

Humboldt-Universität zu Berlin

"Die Stadt ist toll zum studieren, das es sehr international ist und immer viel zu erleben gibt."

Studierende/r im 1. Semester – 2023

Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Mehr zum Studium in Berlin

Kontakt

Weitere Informationen / Services

www.htw-berlin.de

FAQ zu Regenerative Energien

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Regenerative Energien studiere?

Beim Studiengang Regenerative Energien an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Master

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Elektrische Energietechnik, Erneuerbare Energien.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 3 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 18 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Regenerative Energien angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium in Berlin angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Berlin angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: Sommer- und Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Regenerative Energien hat eine örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Regenerative Energien zu studieren?

Für das Studium des Fachs Regenerative Energien gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Bachelorabschluss in Regenerative Energien, Umwelttechnik oder ein vergleichbarer Bachelor-, Master- oder Diplomabschluss

Bei einem Abschluss mit 180 ECTS-Punkten, können Sie die fehlenden Module nachgeholt oder durch weitere studienrelevante Leistungen anerkannt werden

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Regenerative Energien sind:

Schwerpunkte:: Bioenergie, Energiesysteme, Erneuerbare Energien, Photovoltaik, Regenerative Energiesysteme, Regenerative Energietechnik, Regenerative Energieversorgung, Solarenergie / Sonnenenergie, Umwelttechnik, Windenergie / Windkraft

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:: 01.04.2026 - 30.09.2026

Die Semestertermine mit den Prüfungszeiten finden Sie auf der folgenden Seite: https://www.htw-berlin.de/studium/studienorganisation/akademischer-kalender/

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:: 15.05.2026 - 15.06.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 15.05.2026 - 15.06.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 01.04.2026 - 15.06.2026

-

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: Sommer- und Wintersemester
Zulassungsmodus:: Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Zugangsvoraussetzungen:: Bachelorabschluss in Regenerative Energien, Umwelttechnik oder ein vergleichbarer Bachelor-, Master- oder Diplomabschluss

Bei einem Abschluss mit 180 ECTS-Punkten, können Sie die fehlenden Module nachgeholt oder durch weitere studienrelevante Leistungen anerkannt werden

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:: Bioenergie, Energiesysteme, Erneuerbare Energien, Photovoltaik, Regenerative Energiesysteme, Regenerative Energietechnik, Regenerative Energieversorgung, Solarenergie / Sonnenenergie, Umwelttechnik, Windenergie / Windkraft

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:: 01.04.2026 - 30.09.2026

Die Semestertermine mit den Prüfungszeiten finden Sie auf der folgenden Seite: https://www.htw-berlin.de/studium/studienorganisation/akademischer-kalender/

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:: 15.05.2026 - 15.06.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 15.05.2026 - 15.06.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 01.04.2026 - 15.06.2026

-

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

162

Geschlechterverhältnis

78 % männlich

22 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

Regelstudienzeit

3 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Eigenständiger Studiengang zu regenerativen Energien seit über 20 Jahren. Verschiedene Vertiefungen im Bereich der regenerativen Energien. Studentische Initiativen, wie der Verein "einleuchtend e.V.", setzen erneuerbare Projektideen um. Die Professorinnen und Professoren im Studiengang sind sehr forschungsstark, sodass die Studierenden direkte Berührung mit Forschungsprojekten oder aktuellen Forschungsergebnissen haben. Durch den starken Praxisbezug der Ausbildung gibt es zudem enge Kontakte zu Wirtschaftsunternehmen der regenerativen Energien.

Außercurriculare Angebote

Es gibt einige außercurriculare studentische Aktivitäten, die von Studierenden des Studiengang mit initiiert und auch vom Studiengang unterstützt wurden. Dazu zählen z.B. der Verein einleuchtend e.V. oder das Haus der Transformation. Einmal im Jahr findet die Veranstaltung GoGreen statt, die Studierende über Praktika im Bereich der erneuerbaren Energien informiert. Zum Konferenzveranstalter Connexio-PSE bestehen enge Kontakte, die einzelnen Studierende die Teilnahme an renommierten Fachkonferenzen ermöglicht. Fachbereichsweites Mentoringprogramm speziell für Frauen mit weiblichen Role-Models.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

10 %

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

1550

Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)

390

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

In der Studieneingangsphase ist ein verlustfreier Wechsel zwischen den Studiengängen des Fachbereichs möglich: die gegenseitige Anerkennung der Grundlagenfächer ist über alle Studiengänge gewährleistet. Der Anteil an praktischen Laborübungen ist in allen Studiengängen hoch, die Labore sind gut ausgestattet und technisch auf einem hochaktuellen Stand. Die digitale Infrastruktur der Hochschule ist ausgezeichnet und wird von den Lehrenden aktiv im Unterricht eingesetzt.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Die Master zeichnen sich durch eien hohen Anteil an Projektarbeit aus, in dem die Studierenden angeleitet und unterstützt in Arbeitsteams eigenständige Projekte entwickeln und umsetzen. Dabei kann auch auf die Arbeit vorangegangener Semester aufgebaut werden, so dass sich auch innerhalb der verschiedenen Mastersemester ein Wissenstranfer ergibt, und die Projekte in praxisnahe Ergebnisse münden. In den Teams werden über die fachlichen Inhalte hinaus Projektplanung und Projektmanagement und praktische Teamarbeit erarbeitet.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

"Mobilitätssemester" in jedem Studiengang, in denen ein hoher Anteil bzw. ausschließlich Veranstaltungen aus dem Wahlpflichtbereich stattfinden, die durch Anrechnungen aus dem Ausland ersetzt werden können. Reger Studierendenaustausch insbesondere mit Spanien und den Skandinavischen Ländern. Englischsprachige Lehrangebote im Wahlpflichtbereich. Englischsprachiger Master DREAM in Kooperation mit weiteren europäischen Universitäten. Beteiligung an DAAD-Travel-Scholarships. Vorbereitende Summer-Schools sowie Programm "HTW Foundation" für ausländische Studierende.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Winterthur, Schweiz; Northwestern Polytechnical University, Xi'an, China; Seoul National University of Science and Technology (SeoulTech), Seoul, Südkorea; San Diego State University, San Diego, USA; Eastern Switzerland University of Applied Sciences (OST), St. Gallen, Schweiz; Linnaeus University, Växjö, Schweden; National Changhua University of Education (NCUE), Changhua, Taiwan; University of La Laguna, San Cristóbal de La Laguna, Spanien; University of Antwerp, Antwerpen, Belgien; Reykjavik University, Reykjavik, Island; Norwegian University of Science and Technology (NTNU), Trondheim, Norwegen; Arcada University of Applied Sciences, Helsinki, Finnland; Tecnológico de Monterrey, Monterrey, Mexiko; Hellenic Mediterranean University, Heraklion, Griechenland; Fachhochschule Technikum Wien, Wien, Österreich; Fachhochschule Salzburg, Salzburg, Österreich

Besonderheiten in der Ausstattung

Ausgezeichnete Labor-Ausstattung; sehr gut aufgebaute digitale Infrastruktur. 20 studiengangsspezifische Labore, ein Reinraum sowie 5 studiengangsübergreifende Komplexlabore (Physik, Werkstoffe, Messtechnik, Elektrotechnik, Informatik); große Bandbreite an Foschungslaboren, die für Abschluss- und Projektarbeiten ebenfalls von Studierenden genutzt werden. Sehr gut ausgestatteter hochschulöffentlicher Maker-Space mit verschiedenen Großgeräten sowie einer großen Anzahl von 3D-Druckern. Zugang zu sämtlichen Datenbanken und wissenschaftlichen Veröffentlichungen auch digital und remote.

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Der FB1 der HTW Berlin verfügt über ein breites Forschungsportfolio mit Schwerpunkt auf anwendungsorientierten Projekten und Kooperationen mit externen Institutionen und Unternehmen. Zu den Schwerpunkten der laufenden Projekte gehören Energie (Bereitstellung, Übertragung, Systemspeicher und Integration); KI und maschinelles Lernen; Robotik, Automatisierung und autonome Systeme; Netzwerke und Internet of Things; Sensorik mit industrieller Anwendung; digitale Signalverarbeitung; Optik und Lasertechnologie sowie anderen Themen.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Der Fachbereich hat neben einem hauptberuflichen wissenschaftlichen Mittelbau eine Bandbreite von Weiterqualifikationsstellen eingerichtet. So kann das praxisorientierte Studium an der HTW bis zum Abschluss der Promotion fortgeführt werden. Zudem exstiert seit 2018 die fachbereichweite Research School, die als Anlauf- und Organisationsstelle für Professor*innen und den wissenschaftlichen Nachwuchs dient. Die Research School veranstaltet Seminare, setzt Kommunikationsformate um und unterstützt die Vernetzung innerhalb von Fachbereich und Hochschule sowie mit externen (Forschungs-)Einrichtungen.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Existenzgründung wird intensiv durch den Bereich "HTW Startup" unterstützt und begleitet. Startups und Gründungsinteressierte finden hier eine Vielzahl von Angeboten, z.B. spezielle Wokshops, aussercurriculare Präsenz- und Selbstlernkurse, Stipendien, darunter EXIST Women speziell für weiblich gelesene Gründungsinteressierte, Zugang zu HTW-internen Netzwerken und Fireside-Events mit erfolgreichen Gründer*innen; Coworking Spaces, Prototyping-Werkstätten; Coaching. Die HTW bietet curricular Möglichkeit der Belegung von Modulen zum Thema "Entrepreneurship".

Sonstige Besonderheiten

Eigenen Stabsstelle "Nachhaltigkeit", Möglichkeit des Erwerbs eines Zertifikats Nachhaltigkeit durch Kombination curricularer und extracurricularer Module. Erfolgreiches Durchlaufen eien Diversity Audits 2022/2023, unterstützende Angebote für die verschiedenen Dimensionen von Vielfalt an der Hochschule (u. a. Geschlechtliche Identität, Religion, kulturelle Prägung, sozialer Hintergrund, körperliche und psychische Voraussetzen). Großes Engagement im Themenbereich "Transfer" auf gesamtgesellschaftlicher, Landes- und Stadtteilebene.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Berlin

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 53 Studierenden der Studiengänge Regenerative Energien (M.Sc.), Elektrotechnik (M.Eng.), Mikrosystemtechnik (M.Sc.), Informations- und Kommunikationstechnik (M.Eng.) und Gebäudeenergie- und -informationstechnik (M.Eng.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Übergang zum Masterstudium S

Ist der Übergang vom vorherigen Studium zum Masterstudium gut organisiert?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Forschungsorientierung S

Hat man die Möglichkeit zu eigenständiger Forschungsarbeit oder zur Mitwirkung an Forschungsprojekten der Hochschule?

Promotionen (in drei Jahren), ggf. kooperativ F

Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum unter Beteiligung eines Professors bzw. einer Professorin der betreffenden HAW (ggf. in Kooperation mit einer Universität) durchgeführt wurden.

Fachbereich 1: Ingenieurwissenschaften - Energie und Information

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?

Fachbereich 1: Ingenieurwissenschaften - Energie und Information