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Studiengangsprofil
Im Ranking

Informationstechnologien - Studienzweig Geoinformation und Umwelt

Bachelor
Villach
Short-Facts
  • Abschluss: Bachelor
  • Sachgebiet(e): Angewandte Informatik
  • Regelstudienzeit: 6 Semester
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
  • Studienform(en): Vollzeitstudium, berufsbegleitendes Studium
  • Standort(e): Villach
Informationstechnologien - Studienzweig Geoinformation und Umwelt im CHE-Hochschulranking
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Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
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Hochschulstandort
Fachhochschule Kärnten
Europastraße 4
9524 Villach
Tel: +43 5 90500-7700
Fax: +43 5 90500-9910
E-Mail: info@fh-kaernten.at
Weitere Informationen / Services:
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Informationstechnologien - Studienzweig Geoinformation und Umwelt studiere?

Beim Studiengang Informationstechnologien - Studienzweig Geoinformation und Umwelt an der Fachhochschule Kärnten handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Angewandte Informatik.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 36 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Informationstechnologien - Studienzweig Geoinformation und Umwelt angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium und als berufsbegleitendes Studium in Villach angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Villach angeboten.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Informationstechnologien - Studienzweig Geoinformation und Umwelt zu studieren?

Für das Studium des Fachs Informationstechnologien - Studienzweig Geoinformation und Umwelt gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Vorlesungszeit:

01.10. - 28.02. sowie 01.03 - 30.09.

Bewerbungsfrist:

15.09.

Einschreibfrist (Beginner):

01.07. - 30.09. (Nachfrist bis 31.10.)

Einschreibfrist (Rückmelder):

01.07. - 30.09. bzw. 01.02. - 28.02.

Zulassung & Bewerbung

Leider liegen uns keine Zulassungs- oder Bewerbungs-Informationen vor.

Themenschwerpunkte

Leider liegen uns keine weiteren Informationen vor.

Fristen & Termine

Vorlesungszeit:

01.10. - 28.02. sowie 01.03 - 30.09.

Bewerbungsfrist:

15.09.

Einschreibfrist (Beginner):

01.07. - 30.09. (Nachfrist bis 31.10.)

Einschreibfrist (Rückmelder):

01.07. - 30.09. bzw. 01.02. - 28.02.

Sonstiges

Studienbeitrag:
363,36 € / Semester

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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking (Datenstand 2021).

Studierende

Anzahl der Studierenden
12
Anteil internationaler Studierender
25 %

Studienergebnis

Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch berufsbegleitend möglich
Fachausrichtung
Fach innerhalb der Informatik; Schwerpunkt(e): Softwaretechnik; Anwendungsbereich(e): Ingenieurwissenschaften, Data Science, Geoinformatik
Interdisziplinarität
Der Studiengang ist nicht interdisziplinär

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Das Studium deckt eine Vielzahl von Einsatzgebieten ab, wie z.B. Umweltschutz, Routen- und Einsatzplanung, Kriminalanalyse, Auswahl von Standorten für erneuerbare Energietechnologien, Schutz ökologisch wertvoller Räume oder digitale Stadtpläne. Dabei werden fundiertes Basiswissen in Informatik, Mathematik, und Statistik mit modernen technischen Grundlagen der Geoinformatik vereint. Die Studierenden erfahren dabei mittels projekt- und problembasierter Lehre sowie in Projektarbeiten mit Realitätsbezug, wie sie diese theoretischen Grundlagen in die Praxis umsetzen können.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
10 %
Auslandsaufenthalt
nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
260
Anteil Lehre durch Praktiker:innen
35 %

Weitere Infos

Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung

Bewerbungstraining, Präsentationstechniken, Projektarbeiten, Projektmanagement, Industriekooperationen, Soft Skills Ausbildung, praxisorientierte Bachelorarbeiten, Arbeit in Kleingruppen

Besonderheiten in der Lehre

Die Informatik (Informationstechnologie) bietet die Basis für angewandte Informatikausbildungen in den angebotenen Studienzweigen. Die praktische Ausbildung hat hier hohen Stellenwert. Mit Grundlagen im Programmieren, Algorithmen und Datenstrukturen, Datenbankdesign und Umsetzung bis hin zum klassischen Software Engineering werden notwendige Basikompetenzen für die weiter Spezialisierung erworben. Das erworbene Wissen wird im Rahmen von Projektarbeiten umgesetzt und mündet anhand aktueller Anforderungen aus der Industrie in einer Bachelorarbeit.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

13-15jährige: Schulbesuche; 17+: Maturaprojektwettbewerb, Bildungsmessen, FH-Days, Schulbesuche, Studien-Info-Folder, Studien-Info-Lounge (Angebot des Studien-Info-Centers), Online-Info-Sessions, Workshops intern/extern,Ferialpraktika, Schnuppervorlesungen. Teilnahme an der Langen Nacht der Forschung; individuelle Beratungsgespräche, Campusführungen.

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

wöchentliche Jahrgangsprecher JF, Semestergespräche mit der Studiengangsleitung, individuelle Gespräche mit Administration und Studiengangsleitung (Open-Door-Policy). Weiters werden im 1. Jahr Tutorien (FH Addons) angeboten.

Orientierungsangebote von Unternehmen

Meet & Match (Jobmesse der FH Kärnten); Connect (Job- und Karrieremesse in Kärnten)

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

wöchentliche Jahrgangsprecher JF, Semestergespräche mit der Studiengangsleitung, individuelle Gespräche mit Administration und Studiengangsleitung (Open-Door-Policy). Weiters werden im 1. Jahr Tutorien (FH Addons) angeboten., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

VIA University College, Dänemark; Tallinn University of Technology, Estland; University of Kuala Lumpur, Malaysia; Technical University of Denmark, DK; Technische Hochschule Nürnburg Georg Simon OHM, Deutschland; University of Boras, Schweden

Besonderheiten in der Ausstattung

Für die grundlegende Informatik-Ausbildung stehen über 2 Standorte 7 EDV-Räume zur Verfügung, jeder mit ca. 20 PC-Plätzen. Darüber hinaus wird Ausbildung in Elektronik-/Elektronik-Labors (Mikrocontroller-Programmierung, Signalverarbeitung u.a.) sowie in Medizintechnik-, Medizininformatik-, Netzwerktechnik- und Übertragungstechnik- und RFID-Labors angeboten. Die Labors befinden sich jeweils auf dem neuesten Stand der Technik. Weitere Labore an den 2 Standorten für Multimediatechnik, Audio und Video Engineering, Geoinformation, Augmented Reality,IADL-Labore im Bereich von Active Assisted Living.

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Forschungsfelder: Energie/Umwelt/Mobilität, Innovation/Materialien/Produktion, Data Science, Gesellschaft der Zukunft – technische Lösungen; Weitere Forschungsthemen: Active Assisted Living, Augmented Reality, Umweltmonitoring, Sport-Telematik, Computer-Aided Network Design and Optimization

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Wissenschaftliche Projektassistent*innen (= Junior Researcher) werden über Projekte beschäftigt und in die Lehre integriert. Nach Abschluss eines Masterstudiums erfolgt der Aufstieg zum Wissenschaftlichen Mitarbeiter/zur Wissenschaftlichen Mitarbeiterin (= Senior Researcher). Dissertationen in Kooperation mit einer Universität werden unterstützt (z.B. Kooperationsvereinbarung mit der TU Graz in den Bereichen der technischen Wissenschaften).

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Unterstützungsprogramm "Start UP" des Studiengangs Wirtschaftsingenieurwesen für Studierende und Absolventinnen der FH Kärnten (persönliches Coaching, Gründerworkshops und Gründerveranstaltungen). Weitere Maßnahmen: Weiterbildungslehrgang Entrepreneurship; Entrepreneurship Special Events für Mitarbeiter*innen; Konzept der Gründergaragen.

Sonstige Besonderheiten

Didaktikzentrum als zentrale Anlaufstelle für Lehrende/Studierende.

Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Rankingergebnisse für den Standort Klagenfurt
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking (Datenstand 2021).

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Räume
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 17 Studierenden der Studiengänge Informationstechnologien - Studienzweig Geoinformation und Umwelt (BSc) und Informationstechnologien - Studienzweig Netzwerk- und Kommunikationstechnik (BSc).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung   S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang
Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Forschungsgelder pro Professor:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?
Vergleiche diesen Studiengang mit anderen aus dem Fach Informatik
Du kannst diesen Studiengang mit max. 2 anderen Studiengängen dieses Fachs an anderen Hochschulen vergleichen.
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