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Studiengangsprofil
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Umweltingenieurwesen

Short-Facts
  • Abschluss: Bachelor
  • Sachgebiet(e): Umweltingenieurwesen, Umweltschutztechnik
  • Regelstudienzeit: 6 Semester
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
  • Studienform(en): Vollzeitstudium
  • Standort(e): Cottbus
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
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Umweltingenieurwesen im CHE-Hochschulranking
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Kontakt
Hochschulstandort
Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg
Platz der Dt. Einheit 1
03046 Cottbus
Tel: 0355 69-0
Fax: 0355 69-2768
Weitere Informationen / Services:
FAQ zu Umweltingenieurwesen
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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Umweltingenieurwesen studiere?
Beim Studiengang Umweltingenieurwesen an der Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Umweltingenieurwesen, Umweltschutztechnik.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 36 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Umweltingenieurwesen angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium in Cottbus angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Cottbus angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Umweltingenieurwesen hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Umweltingenieurwesen zu studieren?
Für das Studium des Fachs Umweltingenieurwesen gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Umweltingenieurwesen sind:
Schwerpunkte:
Altlasten, Bodenschutz, Entsorgungslogistik, Klimaschutz, Kreislaufwirtschaft, Luftchemie, Luftreinhaltung, Rekultivierung, Wasserwesen
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
14.10.2024 - 09.02.2025
Aktuelle Anmeldungsfrist:
20.04.2024 - 15.09.2024
Frist für Instrumental- und Gesangspädagogik: 31.08.24
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
20.04.2024 - 15.09.2024
Frist für Instrumental- und Gesangspädagogik: 31.08.24
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
20.04.2024 - 15.09.2024
Frist für Instrumental- und Gesangspädagogik: 31.08.24
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Umweltingenieurwesen ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Umweltingenieurwesen gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:
nur Wintersemester
Zulassungsmodus:
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
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Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:
Altlasten, Bodenschutz, Entsorgungslogistik, Klimaschutz, Kreislaufwirtschaft, Luftchemie, Luftreinhaltung, Rekultivierung, Wasserwesen
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Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:
14.10.2024 - 09.02.2025
Aktuelle Anmeldungsfrist:
20.04.2024 - 15.09.2024
Frist für Instrumental- und Gesangspädagogik: 31.08.24
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
20.04.2024 - 15.09.2024
Frist für Instrumental- und Gesangspädagogik: 31.08.24
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
20.04.2024 - 15.09.2024
Frist für Instrumental- und Gesangspädagogik: 31.08.24
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
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Sonstiges

Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung
Vorbereitende Kursangebote:
course.noHzbPreparingCourses
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
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CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
36
Geschlechterverhältnis
56 % männlich
44 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
10

Studienergebnis

Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Lehrprofil
90 Credits in Pflichtmodulen, 90 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: Umweltsysteme Umwelttechnik
Fachausrichtung
Umweltingenieurwesen
Praxiselemente im Studiengang
20 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 30 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Das Umweltingenieurwesen, seit 28 Jahren im Angebot, ist eine fachübergreifende, integrative und offene Ingenieurdisziplin, deren Grundsätze die Erhaltung und Entwicklung der Lebens- und Produktionsräume ist, deren Methoden durch die Umwelt-, Verfahrens- und Naturwissenschaften gegeben sind und die sich der Handlungsmethoden/-mittel der Ingenieurwissenschaften bedient. Dabei sollen die Lösungen nachhaltig sein: sie müssen über unseren Zeithorizont hinaus wirken. Das ist nur möglich, wenn sich alle Wissenschaften verbünden.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
8 %
Auslandsaufenthalt
Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
60

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre

Forschung und Lehre orientieren sich an Ökoeffizienz und Konstistenz als Hauptinstrument der Nachhaltigkeit. Lebenslanges Lernen; stärkere Orientierung an Zukunftsthemen des 21. Jahrhunderts wie Energiewende, Klimawandel, Ressourcennutzung; fachübergreifendes Studium; Angebot an Wahlpflicht- und Wahlmodulen; Studienprojekte sind fester Bestandteil des Lernangebotes inklusive Seminare zum wissenschaftlichen Arbeiten; interdisziplinäre Module; Einbindung der Studierende in laufende Forschungsprojekte.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Individuelle Beratung; Probestudium; Campustage; Workshops mit Studierenden zur Studienorientierung; Tage der offenen Tür (Zukunftstag, Infotag im Herbst); Wettbewerbe (ABI-Challenge); Schüler-Labore; Try-MINT; fachliche Vorkurse (kompakt im September und berufsbegleitend von April bis Juni); Kinder- und Schüleruni (Vorlesungen, Exkursionen, First Lego-Leaque); Schüler-Ingenieur-Akademie

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Einführungswoche; reguläre Übungen in kleinen Gruppen; zusätzliche Übungen bei Bedarf über gesondertes Einstiegsprogramm College; Tutorien; Lerngruppen; Guppenangebote zur Unterstützung bei Lerntechniken; Lern- und Prüfungscoasching (z.B. bei Prüfungsangst, Schreibschwächen etc.); psychologische Erstberatung; https://www.b-tu.de/studium/college

Orientierungsangebote von Unternehmen

CampusXChange,

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

Einführungswoche; reguläre Übungen in kleinen Gruppen; zusätzliche Übungen bei Bedarf über gesondertes Einstiegsprogramm College; Tutorien; Lerngruppen; Guppenangebote zur Unterstützung bei Lerntechniken; Lern- und Prüfungscoasching (z.B. bei Prüfungsangst, Schreibschwächen etc.); psychologische Erstberatung; https://www.b-tu.de/studium/college, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Internationaler Studiengang "Environmental and Resource Management" (Bachelor und Master) wurde 1998 erfolgreich etabliert; ausländische Studienrende werden integriert; PhD-Programm ist ebenfalls etabliert.

Besonderheiten in der Ausstattung

Gute Ausstattung mit modernen technischen Maschinen, Anlagen u. ä.; gut ausgestattete Labore für chemische, physikalische und biologische Umweltanalytik stehen zur Verfügung; Technikhallen; Intensivmessflächen mit umfangreicher Messtechnik.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Folgende inhaltliche Schwerpunkte: Umweltsystemanalyse zur Aufklärung der Interdependenzen abiotioscher und biotischer Systeme in räumlicher und zeitlicher Abhängigkeit unter Berücksichtigung sozioökonomischer Faktoren und Ableitung von Handlungsstrategien für deren nachhaltige Nutzung; Sicherung der Verfügbarkeit von Wasser in Quantität und Qualität; Entwicklung energie- und stoffeffizienter Prozesse und Verfahren, insbesondere in der Umwelttechnik und der Sekundärrohstoffgewinnung; Untersuchung und Nutzung besonderer Effekte, z. B. an Grenzflächen und in Biofilmen

Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Cottbus
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fakultät 2: Umwelt und Naturwissenschaften

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Wissenschaftler:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?
Fakultät 2: Umwelt und Naturwissenschaften
Promotionen pro Professor:in   F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
Fakultät 2: Umwelt und Naturwissenschaften
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