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Im Ranking
Medieninformatik
Bachelor
Birkenfeld
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Short-Facts
- Abschluss: Bachelor
- Sachgebiet(e): Medieninformatik, Praktische Informatik
- Regelstudienzeit: 7 Semester
- Hauptunterrichtssprache: Deutsch
- Studienform(en): Vollzeitstudium
- Standort(e): Birkenfeld
- Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

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Medieninformatik im CHE-Hochschulranking
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Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Kontakt
Hochschulstandort
Hochschule Trier - Trier University of Applied Sciences
Schneidershof
54293 Trier
Tel: 0651 8103-0
Fax: 0651 8103-333
Schneidershof
54293 Trier
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Fax: 0651 8103-333
Weitere Informationen / Services:
FAQ zu Medieninformatik

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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Medieninformatik studiere?
Beim Studiengang Medieninformatik an der Hochschule Trier - Trier University of Applied Sciences handelt es sich um einen Studiengang mit dem
Abschluss Bachelor
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Medieninformatik, Praktische Informatik.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 42 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Medieninformatik angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium
in Birkenfeld angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Birkenfeld angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: Sommer- und Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Medieninformatik hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Medieninformatik zu studieren?
Für das Studium des Fachs Medieninformatik gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
- Nächste Vorlesungszeit:
-
06.10.2025 - 31.01.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
-
Mit ausländischen Zeugnissen grundsätzlich über www.uni-assist.de; Ausnahmen werden über die Bewerbungsseiten der Hochschule kommuniziert
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
-
Mit ausländischen Zeugnissen grundsätzlich über www.uni-assist.de; Ausnahmen werden über die Bewerbungsseiten der Hochschule kommuniziert
Kann ich Medieninformatik ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Hochschule Trier - Trier University of Applied Sciences ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Medieninformatik gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur:
Zur Internetseite
.
Studienplatzbörse
Für diesen Studiengang gibt es noch verfügbare Studienplätze. Hier findest Du Informationen zu Fristen und Kontaktmöglichkeiten.
Ansprechpartner:in
Studienservice
Tamara Seibert
Tel: 171853 06782
t.seibert@umwelt-campus.de

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Zulassung & Bewerbung
- Zulassungssemester:
- Sommer- und Wintersemester
- Zulassungsmodus:
- Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

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Themenschwerpunkte
Leider liegen uns keine weiteren Informationen vor.
Fristen & Termine
- Nächste Vorlesungszeit:
-
06.10.2025 - 31.01.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
-
Mit ausländischen Zeugnissen grundsätzlich über www.uni-assist.de; Ausnahmen werden über die Bewerbungsseiten der Hochschule kommuniziert
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
-
Mit ausländischen Zeugnissen grundsätzlich über www.uni-assist.de; Ausnahmen werden über die Bewerbungsseiten der Hochschule kommuniziert

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Sonstiges
Anmerkung:
Medieninformatik verbindet praktische Informatik mit der kreativen Gestaltung digitaler Medien.
"Neben den Grundlagen der Informatik lernen die Studierenden vor allem den praktischen IT-Einsatz kennen: Grafik- und Bildbearbeitung, Audio- und Videoschnitt und die Erstellung multimedialer Präsentationen. Von allen IT-Studiengängen bietet dieser das größte kreative Potenzial." (IT-Handbuch für Fachinformatiker, 2013)
MedieninformatikerInnen programmieren und gestalten an unserer Hochschule z.B. eigene Computerspiele, Filme, 3D-Animationen, Internetseiten und Apps für mobile Geräte. Auf Grund ihrer praxisnahen Ausbildung sind die Berufsaussichten nach einem FH-Studium der Medieninformatik besonders gut.
"Neben den Grundlagen der Informatik lernen die Studierenden vor allem den praktischen IT-Einsatz kennen: Grafik- und Bildbearbeitung, Audio- und Videoschnitt und die Erstellung multimedialer Präsentationen. Von allen IT-Studiengängen bietet dieser das größte kreative Potenzial." (IT-Handbuch für Fachinformatiker, 2013)
MedieninformatikerInnen programmieren und gestalten an unserer Hochschule z.B. eigene Computerspiele, Filme, 3D-Animationen, Internetseiten und Apps für mobile Geräte. Auf Grund ihrer praxisnahen Ausbildung sind die Berufsaussichten nach einem FH-Studium der Medieninformatik besonders gut.
Studieren ohne Abitur:
- Studieren ohne Abitur möglich:
- Ja
- Zulassungsbedingungen(en):
-
Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung - Vorbereitende Kursangebote:
- course.noHzbPreparingCourses
- Ansprechpartner/Kontakt:
- Tamara Seibert
- Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
- Zur Internetseite

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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Studierende
Anzahl der Studierenden
142
Geschlechterverhältnis
70 % männlich
30 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
27
Absolvent:innen pro Jahr
21
Studienergebnis
Credits insgesamt
210
Regelstudienzeit
7 Semester
Das Studium
Art des Studiengangs
Zwei-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch dual möglich
Fachausrichtung
Interdisziplinär, mit Informatikanteil; Fachrichtung: Medieninformatik
Praxiselemente im Studiengang
22 Wochen Praxisphase/Praktikum obligatorisch; 60 Credits anrechenbar für berufspraxisorientierte Lehrveranstaltungen
Weitere Infos
Besonderheiten des Studiengangs
Der praxisnahe Studiengang Medieninformatik verbindet die Vermittlung von Medienkompetenz (z.B. Filmproduktion, Bildverarbeitung, 3D-Modellierung und Webdesign) mit einer fundierten Informatikausbildung. Stärker als in anderen Teilgebieten der Informatik rückt in der Medieninformatik die Mensch-System-Interaktion in den Mittelpunkt. Medieninformatik verbindet praktische Informatik mit der kreativen Gestaltung digitaler Medien. Die gezielte Verbindung von Theorie und Praxis eröffnet hervorragende Berufschancen und ist eine besondere Stärke dieses Studiengangs.
Außercurriculare Angebote
Neben Karrieremessen und Veranstaltungen des Gründungsbüros gibt es zahlreiche zum Teil von Studierenden organisierte Angebote wie das Green Office (Nachhaltigkeitsbüro), einen Campusgarten, verschiedene Veranstaltungen (z.B. LAN-Partys), einen Programmierclub und Game Jams. Speziell die Medieninformatik-Studierenden sind aktiv eingebunden in der Öffentlichkeitsarbeit (YouTube, Instagram etc.) Zudem bieten wir eine Vortagsreihe "Medieninformatik Spotlights" und eine Vortragsreihe "Absolvierende berichten aus der Praxis".
Internationale Ausrichtung
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
5 %
Auslandsaufenthalt
Nicht obligatorisch, Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
Nein
Der Fachbereich
Studierende am Fachbereich
340
Anteil Lehre durch Praktiker:innen
4 %
Weitere Infos
Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Setzen von individuellen Schwerpunkten möglich (z.B.Anwendungen der Künstlichen Intelligenz, Mechatronische Systeme); Zahlreiche Module mit Wahlmöglichkeiten, bspw. Projektarbeiten; Integration von studentischen Projektarbeiten in Forschungsprojekten bereits in den Bachelor-Studiengängen; Projekte mit hoher Interdisziplinarität; Alle Studiengänge mit Praxissemester, das wahlweise komplett im Ausland absolviert werden kann. Auch können einzelne Module, Projekte oder Abschlussarbeit dort absolviert werden.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Projekte, Abschlussarbeiten oder Anstellung in aktuellen Forschungsprojekten
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Veranstaltungen an der Hochschule: Infoabende, Tag der offenen Tür, Schülerferienkurse, Klassenbesuche am Campus, Innovationslabor Digitalisierung, IoT-Werkstatt, Kinder-Uni; Externe Veranstaltungen: Infostände u. Vorträge an Schulen; MINT-Schnupperveranstaltungen, Messen (z.B. Vocatium); Weitere Infos: https://www.umwelt-campus.de/studium/studienangebot-weiterbildung/infos-fuer-studieninteressierte
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Online-Vortests zu Mathe, Physik und Chemie, Brückenkurse, Welcome-Events, Online Welcome-Kurs "Dein Studienstart", Blended Learning online Kurs "Studieren – aber richtig" (Lernstrategien, Zeitmanagement, Bibliotheksnutzung) in englischer und deutscher Sprache, Begleitende App "DigiStart", Schreibwerkstatt, Workshops zu Lernstrategien, Prüfungsamt, Stress- u. Zeitmanagement; Weitere Infos: https://www.umwelt-campus.de/studium/informationen-service/studieneinstieg
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
Einbindung in verschiedene Gremien (AStA, Fachschaften, Green Office); Kickoff-Veranstaltungen zum Semesterstart; Einführungswoche "Flying Days" zur Vernetzung und Vorstellung des Campus/Campusleben;
Orientierungsangebote von Unternehmen
Firmenkontaktmesse: Ziel ist es Studierende, regional als auch überregional, über geeignete Praktikumsstellen in Unternehmen und Absolvent:innen über Stellenangebote für den Berufseinstieg zu informieren. Weitere Infos: https://www.onboarding-trier.de/ Weiterhin sind Praktika im Umwelttechnik-Netzwerk ecoliance möglich. Zudem gibt es Gastvorträge von Unternehmen (z.B. Vortragsreihe: Medieninformatik Spotlights).
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Große Anzahl an Partnerhochschulen in allen Teilen der Welt, außerdem ein hoher Anteil ausländischer Studierender aus aller Welt am Standort.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Rom, Italien; Università degli Studi di Salerno, Salerno, Italien; Dundalk Institute of Technology (DkIT), Dundalk, Irland; Dalarna University, Dalarna, Schweden; Université de Technologie de Belfort-Montbéliard, Belfort, Frankreich; John von Neumann University, Kecskemét, Ungarn; University of Silesia, Katowice, Polen; Regent University, Accra, Ghana; Clemson University, South Carolina, USA; Ajou University, Suwon, Korea
Besonderheiten in der Ausstattung
Informatiklabore auf neuestem technischen Stand: Software Engineering: agile Entwicklung und Anwendung von Softwaresystemen; Geomatik-Labor: Geoinformatik, Umweltsensorik, Landvermessung; Mikroprozessor-Labor und Makerspace INNODIG: Schaltungsentwicklung, Lötplatz, 3D-Druck, Lasercutter, Isolationsfräse, Sensorik/Aktorik, Internet der Dinge; Medieninformatik-Labore im Bereich von Fotografie/Filmproduktion: hochwertige Kameras, Filmlicht, Studioblitzanlage, Lichtformer sowie Labore für interaktive Medien und Augmented Reality: Multimedia-Anwendungen, 3D-Interaktion, Gestensteuerung.
Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
Im Mittelpunkt der Forschung am Institut für Softwaresysteme (ISS) am Umwelt-Campus Birkenfeld steht eine an Nachhaltigkeit und Ressourceneffizienz ausgerichtete Entwicklung und Anwendung der Informationstechnik. Die Forschung ist durch einen starken Anwendungs- und Praxisbezug geprägt. Es wird erforscht, wie innovative IT-Lösungen zu einer nachhaltigen Entwicklung beitragen können und welche Auswirkungen die IT auf Mensch, Umwelt, Wirtschaft und Gesellschaft hat. Studierenden werden kontinuierlich Praktika, Praxissemester, Projektarbeiten und Bachelor- und Masterarbeiten angeboten.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Studierende: Tätigkeit als studentische Hilfskraft; Einbindung in Forschungsprojekte; Tutoren- und Mentorenschulung zur Entwicklung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen. Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen: individueller Qualifizierungsplan; fachliche und überfachliche Weiterbildung; Mitarbeit in Forschungsprojekten zur wissenschaftlichen Weiterentwicklung durch Publikationen und Projekterfahrung. Promovierende: Einbindung in Forschungsprojekte sowie Coaching; gezielte hoheitliche und industrielle Mittelakquise für Promotionsstellen; Beteiligung am Promotionskolleg Künstliche Intelligenz.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Unternehmensgründung wird seit 2012 durch das Gründungsbüro der Hochschule begleitet und unterstützt. Durch das EXIST-geförderte Projekt "Gründungs- und Innovationsregion Südwest+"(GIS+) wird seit April 2020 unternehmerisches Handeln verstärkt im Curriculum integriert und die Vernetzung zur regionalen Wirtschaft ausgebaut. Speziell für die Fachrichtung Informatik werden Formate konzipiert, aus denen ein interdisziplinäres "Matching" mit Studierenden anderer Fachbereiche hervorgeht. Ausgewiesene "Gründungsprofessor*innen" bauen die branchenspezifische Gründungssensibilisierung aus.
Sonstige Besonderheiten
Der Standort Umwelt-Campus ist in Deutschland Nr.1 und international Nr.6 im weltweiten GreenMetricRanking, welches eine ganzheitliche Bewertung der Nachhaltigkeitsaktivitäten von Hochschulen sicherstellt. Alle Informatik-Studiengänge sind eng verzahnt. Studierende können nicht nur Angebote u. Projekte aus verwandten Studiengängen belegen, interdisziplinäre Projekte auch über Fächergrenzen hinaus sind fester Bestandteil des Studiums. Gemeinsam mit Ingenieuren u. Betriebswirten an einem interdisziplinären Projekt zu arbeiten, ist inspirierend u. eine sehr gute Vorbereitung auf das Berufsleben.
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Birkenfeld

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Überblick Studierendenurteile
Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Studienorganisation
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 34 Studierenden der Studiengänge Angewandte Informatik und Künstliche Intelligenz (B.Sc., auch dual mgl.), Medieninformatik (B.Sc., auch dual mgl.) und Umwelt- und Wirtschaftsinformatik (B.Sc., auch dual mgl.).
Studieninhalt
Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot
S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitale Lehrelemente
S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?
Organisation
Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation
S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation
S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Unterstützung
Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium
S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende
S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang
F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fachbereich Umweltplanung / Umwelttechnik
Ausstattung
Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung
S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume
S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek
S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Praxisbezug
Wie praxisnah ist das Studium
Praxisphase
S
Wie ist die Vorbereitung, Betreuung und Nachbereitung der Praxisphasen organisiert?
Angebote zur Berufsorientierung
S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?
Praxisorientierung in der Lehre
S
Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang
Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?
Studienabschlüsse
Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?
Internationalität
Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium
S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?
Wissenschaftsbezug
Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten
S
Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?
Kooperative Promotionen (in drei Jahren)
F
Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum in Kooperation mit einer Universität und unter Beteiligung eines Professors der betreffenden FH durchgeführt wurden.
Fachbereich Umweltplanung / Umwelttechnik
Forschungsgelder pro Professor:in
F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?
Fachbereich Umweltplanung / Umwelttechnik
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