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Wirtschaftsinformatik

Technische Hochschule Deggendorf

Bachelor of Science

Deggendorf

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Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Bachelor of Science
Sachgebiet(e): Informatik, Mathematik
Regelstudienzeit: 7 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium, Duales Studium, Duales Studium, praxisintegrierend
Standort(e): Deggendorf
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

146

Geschlechterverhältnis

78 % männlich

22 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

7 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.

Legende

Pflicht Credits Wahlpflicht Credits

Wirtschaftsinformatik

Informatik

Wirtschafts-/Rechts-/Sozialwiss.

Mathematik/Statistik

Berufspraktika

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Fachausrichtung

gleichermaßen informatik- und managementorientiert

Praxiselemente im Studiengang

20 Wochen Praxisphase/Praktikum verpflichtend

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Breites Angebot von Wahlfächern von betriebswirtschaftlichen bis Informatik-Fächern. Ständige Überprüfung und Weiterentwicklung durch Evaluationen und Qualitätszirkel sowie Befragung von Alumni. Fachbeirat mit Unternehmensvertretern bringt die Sicht späterer Arbeitgeber ein. Praxisorientierte Ausbildung mit Integration verschiedenster Software-Pakete in die Vorlesungen und seminaristischer Unterricht in kleinen Gruppen. Stärkung des Praxisbezugs durch die regelmäßige Einbeziehung von Gastreferenten. Angebot von Zertifikaten z.B. ITIL Foundation.

Außercurriculare Angebote

Jährlich stattfindendes WI-Symposium mit namhaften externen Referenten (Praxiskontakte, Networking). Das Studium der WI kann optimal mit weiteren Angeboten der THD ergänzt werden. Besonders hervorzuheben sind die regelmäßig stattfindenden Berufsforen und Jobmessen. Darüber hinaus kann ein Mentoring in Anspruch genommen werden oder Alumni beim Job Shadowing über die Schulter geschaut werden.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

9 %

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Auslandspraktikum optional; Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

200

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

16 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre

Langjähriger, intensiver Einsatz von innovativen Lehrformen wie Blended Learning/Inverted Classroom. Intensive Kooperation mit der Wirtschaft, beispielsweise bei betriebswirtschaftlicher Software/SAP oder der Wirtschaftsprüfung (Unternehmen finanziert Stiftungsprofessur). Abstimmung durch regelmäßige Jour fixe-Termine der Professor*innen. Zur intensiven Betreuung der Studierenden hat jeder Studiengang eine*n Koordinator*in und eine Studiengangsassistenz. Vom Weiterbildungszentrum wird ein berufsbegleitender WI-Bachelor angeboten, in den problemlos gewechselt werden kann.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Schnupperstudium, Girls Day/Boys Day, Informationen auf der Website: https://www.th-deg.de/de/studieninteressierte/was-soll-ich-studieren https://www.th-deg.de/schule Schulbesuche

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Orientierungsangebote von Unternehmen

Jobmesse https://www.th-deg.de/karriere#firstcontact

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

Erstsemesterpaten, Orientierungstag, Informationen auf der Website und im Lernmanagement-System https://www.th-deg.de/karriere#accordion-erstsemesterpatenprogramm https://www.th-deg.de/infos-fuer-erstsemester https://www.th-deg.de/de/studieninteressierte/infos-fuer-internationale-austauschstudierende#orientierungswochen , Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Jährliche Fachtagung im Rahmen des DFDDA unter Einbeziehung von Referent*innen aus dem In- und Ausland. Gastprofessuren in verschiedenen Ländern.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Hong Kong Polytechnic University, Hongkong, China; Savonia University of Applied Sciences, Kuopio, Finnland; Seinäjoki University of Applied Sciences, Seinäjoki, Finnland; Kookmin University, Seoul, Südkorea; University of Southern Denmark, Odense, Dänemark; University of Pisa, Pisa, Italien; University of Agder, Kristiansand, Norwegen; Fontys University of Applied Sciences, Eindhoven, Niederlande; Lakehead University, Thunder Bay, Kanada; Riga Technical University, Riga, Lettland

Besonderheiten in der Ausstattung

Einsatz verschiedener Software (SAP, Dezidierte Audit-Software (ACL, DATEV)) für die prüfenden Berufe, Künstliche Intelligence, Data Mining, Website-Measurement und -Analyse. Der Fachbereich verfügt über ein Netzwerktechnik-Labor, in dem Übungen an professionellen Geräten (Switche und Router) durchgeführt werden können, ferner über ein KI Deep Learning Lag und ein Usability-Labor.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Der Fachbereich verfügt über mehrere Angewandte Forschungsprojekte, bei denen Verfahren des Maschinellen Lernens, der Datenfusion und aktuelle Methoden der Künstlichen Intelligenz direkt in der Praxis angewendet werden. So können die Dozent*innen ihre Studenten in spannende Themen aus der aktuellen Forschung einbinden.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Dozent*innen unterstützen Studierende aktiv bei Ausgründungen. Der Startup Campus unterstützt Existenzgründungen an der Hochschule und begleitet innovative Gründerinnen und Gründer von der Ideenfindung bis zur Unternehmensgründung.

Sonstige Besonderheiten

Es gibt eine sehr aktive WI-Studierendenvereinigung (WI-Project e.V.), die eine gegenseitige Unterstützung der Studierenden im Studium fördert. Darüber hinaus gibt es vielfältige studentische Vereine, bei denen man sich studiengangs-/fachbereichsübergreifend engagieren kann. Der Weg in die Praxis wird durch ein umfangreiches, hochschulweites Programm von Veranstaltungen und Seminaren gefördert.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Website der Fachschaft

Link

Rankingergebnisse für den Standort Deggendorf

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 20 Studierenden des Studiengangs Wirtschaftsinformatik (B.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät für Angewandte Informatik

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten S

Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?

Fakultät für Angewandte Informatik

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Schlagworte

Bachelor Vollzeitstudium Duales Studium praxisintegrierend Informatik Mathematik, Naturwissenschaften Informatik Mathematik Mathematik Deutschland Deggendorf

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