Beim Studiengang Angewandte Informatik an der Friedrich-Schiller-Universität Jena handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor of Science

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Informatik, Mathematik, Praktische Informatik.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 42 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Angewandte Informatik angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium und als Teilzeitstudium in Jena angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Jena angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Angewandte Informatik hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Angewandte Informatik zu studieren?

Für das Studium des Fachs Angewandte Informatik gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Angewandte Informatik sind:

Schwerpunkte:: Algebra, Algorithmen, Analysis, Datenbanken, Hardware, Praktikum, Programmierung, Recht, Sicherheit, Software

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:: 13.10.2025 - 06.02.2026

siehe auch www.uni-jena.de/semestertermine

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 01.12.2025 - 15.01.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 01.12.2025 - 15.01.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Kann ich Angewandte Informatik ohne Abitur studieren?

Ja, ein Studium ist an der Friedrich-Schiller-Universität Jena ohne Abitur möglich.

Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?

Für Angewandte Informatik gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.

Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?

Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Außerdem gilt folgendes: Informationen zum Hochschulzugang ohne Abitur finden Sie auf den Internetseiten der Universität unter
www.uni-jena.de/bewerbung.html
1. Voraussetzungen – Hochschulzugangsberechtigung
Besonderer Zugang für Berufstätige ohne Abitur

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: nur Wintersemester
Zulassungsmodus:: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:: Algebra, Algorithmen, Analysis, Datenbanken, Hardware, Praktikum, Programmierung, Recht, Sicherheit, Software

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:: 13.10.2025 - 06.02.2026

siehe auch www.uni-jena.de/semestertermine

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 01.12.2025 - 15.01.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 01.12.2025 - 15.01.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

Anmerkung:

Ein-Fach-Bachelor (d.h. der Bachelor wird mit einem Fach studiert; es ist keine Kombination mit einem weiteren Fach erforderlich); 210 Leistungspunkte in 7 Semestern.

Studieren ohne Abitur:

Studieren ohne Abitur möglich:

Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit

Probestudium

Anmerkung:

Informationen zum Hochschulzugang ohne Abitur finden Sie auf den Internetseiten der Universität unter
www.uni-jena.de/bewerbung.html
1. Voraussetzungen – Hochschulzugangsberechtigung
Besonderer Zugang für Berufstätige ohne Abitur

Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:

Zur Internetseite

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

90 % männlich

10 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich

Fachausrichtung

Allgemeiner Informatikstudiengang; Schwerpunkte: Theoretische Informatik, Technische Informatik, Softwaretechnik

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Der Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik unterscheidet sich einerseits durch das stark profilbildende Anwendungsfach und andererseits durch eine Schwerpunktsetzung in der praktischen Ausbildung von üblichen Informatikstudiengängen. Das wird auch durch ein Semesterprojekt unterstrichen, das im Normalfall bei einem Industriepartner absolviert wird. Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester (210 Leistungspunkte). Das Studium des Anwendungsfaches erfolgt kontinuierlich über die ersten drei Studienjahre. Das abschließende siebte Semester ist ein Praxissemester.

Außercurriculare Angebote

In der Veranstaltungsreihe "Meet your Prof" stellt sich jeweils eine Professur oder Arbeitsgruppe den Studierenden vor, erklärt den eigenen Forschungsbereich und informiert über angebotene Spezialvorlesungen und Themen für Bachelorarbeiten. Dabei können die Studierenden die Lehrenden hautnah erleben und so viele Fragen stellen wie sie wollen. Weiterhin können die Studierenden ab dem Master-Niveau auch an den Forschungsseminaren der Arbeitsgruppen und am PhD-Seminar teilnehmen, um weitere Einblicke in die Forschungslandschaft zu bekommen.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

100 %

Auslandsaufenthalt

Nicht obligatorisch, Credits anrechenbar

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

540

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Im Bachlor-Studium zeichnet sich die Lehre grundsätzlich durch die enge Verzahnung der Lehrangebote und Lehrinhalte mit den Forschungsprojekten der Lehrkräfte aus. Dialogisch konzipierte Lehrformate dienen dem gemeinsamen Austausch der Studierenden über Studieninhalte sowie über Fragestellungen und methodische Vorgehensweisen bei Abschlussarbeiten. Sie ermöglichen den Erwerb von Kompetenzen im Bereich wissenschaftlicher Zusammenarbeit und Diskussionskultur. Breites Wahlfachangebot; zahlreiche Tutorien; umfangreiche Praktika; gute Betreuungssituation; forschungsnahe Lehre.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Im Master-Studium zeichnet sich die Lehre grundsätzlich durch die enge Verzahnung der Lehrangebote und Lehrinhalte mit den Forschungsprojekten der Lehrkräfte aus. Dialogisch konzipierte Lehrformate dienen dem gemeinsamen Austausch der Studierenden über Studieninhalte sowie über Fragestellungen und methodische Vorgehensweisen bei Abschlussarbeiten. Sie ermöglichen den Erwerb von Kompetenzen im Bereich wissenschaftlicher Zusammenarbeit und Diskussionskultur. Breites Wahlfachangebot; zahlreiche Tutorien; umfangreiche Praktika; gute Betreuungssituation; forschungsnahe Lehre.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Kinderuni, Vorträge an Schulen, Online Vorträge für Schüler, Lange Nacht der Wissenschaft, Informatik-Sommer-Camp https://www.sommercamp.uni-jena.de , Orientierungstage, Girlsday, Begabtenförderung, Betreuung von Seminarfacharbeiten und Jugend Forscht.

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Mathecafe, Informatikcafe, Mentorenprogramm, Tutorien, Betreuung durch Fachschaften (Grillabende, etc.), Lehrstuhlabende, Bioinformatikstammtisch, Studentinnen-Stammtisch der Fakultät, sehr ausgeprägte Studieneinführungsphase: Vorkurse in Mathematik und Informatik. Einführungsveranstaltungen, die speziell auf einen Studiengang zugeschnitten sind.

Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden

Studentinnen-Stammtisch der Fakultät, Bioinformatikstammtisch

Orientierungsangebote von Unternehmen

Die Friedrich-Schiller-Universität pflegt eine enge Kooperation zu den vielen nah angebundenen Unternehmen. Dieses vielfältige Angebot variiert von Jahr zu Jahr.

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption),,, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Umfangreiche Möglichkeiten, im europäischen und außereuropäischen Ausland Studienerfahrungen zu sammeln.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Uni Bergen, Norwegen; Linnaeus-University, Vexjö,Schweden; Uni Elte, Budapest, Ungarn; Uni Lleida, Spanien; Uni Liege, Belgien; Université Montpellier 2, Frankreich; Università degi Studi di Perugia, Italien; Università degi Studi di Verona, Italien; Università della Svizzera italiana, Schweiz; Universitat Politècnica de Catalunya, Spanien; Czech Technical University, Prague, Tschechien

Besonderheiten in der Ausstattung

Das Institut besitzt eine für Studenten exzellente Laborausstattung für alle Gebiete der Informatik, in denen neben der Theorie auch die praktische Umsetzung des Erlernten eine Rolle spielt.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Weltweite Kooperation mit universitären Partnern; Beteiligung an großen nationalen und internationalen Verbundprojekten; Kooperation mit internationalen Firmen (aber auch mit der lokalen IT-Industrie); mehrere Ausgründungen aus dem Institut.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Alle Promovierenden haben Zugang zu strukturierten Doktorandenprogrammen. Die Fakultät bietet das Frege-Kolleg an. Weitere Graduiertenprogramme mit Beteiligung der Informatik: JSMC (FSU Jena), IMPRS (MPI), HIGRADE (UFZ Leipzig), yDIV (Halle-Jena-Leipzig).

Unterstützung von Unternehmensgründungen

An der FSU gibt es ein Existenzgründerseminar; Unterstützung mit Infrastrukur in der Gründungsphase. Unternehmungsgründungen werden auch von unterschiedlichen externen Programmen unterstützt. Eine besondere Beratung bietet die Juniorprofessur für Technologietransfer an.

Sonstige Besonderheiten

Green Office der FSU; Inklusionsbeauftragte; Diversitätsbüro

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Weitere Informationen zur Studieneingangsphase

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

https://www.uni-jena.de/studienangebot

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Jena

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Bibliothek

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 45 Studierenden der Studiengänge Angewandte Informatik (B.Sc.), Bioinformatik (B.Sc.) und Informatik (B.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät für Mathematik und Informatik

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?