Betriebswirtschaftslehre

Unsere Studiengänge schulen das Theorien- und Modellbewusstsein der Studierenden, fördern den verantwortungsvollen Umgang mit Wissen, und vermitteln praxisrelevante Inhalte auf wissenschaftlich fundierte Weise. Hierdurch befähigen sie zu zivilgesellschaftlichem Engagement und fördern die Persönlichkeitsentwicklung. Es besteht die Möglichkeit einer Spezialisierung in BWL oder VWL und zudem auch in 1) Management; 2) Finanzen, Rechnungswesen & Steuern; 3) Wirtschaftsinformatik; 4) Quantitative BWL; 5) Nachhaltigkeit, Verhalten & Umweltpolitik; oder 6) Geld- & internationale Finanzmärkte.

Unsere Master-Studiengänge vermitteln vertiefte und erweiterte Kenntnisse und Fähigkeiten im jeweiligen Fach sowie ihre Bedeutung für die Gesellschaft und die berufliche Praxis. Sie befähigen dazu, wissenschaftliche Erkenntnisse in der Praxis anzuwenden sowie selbständig wissenschaftlich zu arbeiten. Es besteht die Möglichkeit einer Spezialisierung in zukunftsweisenden Themengebieten: im Master BWL in a) Management, b) Rechnungswesen, Finanzen & Steuern, oder c) Wirtschaftsinformatik; im Master Economics in a) Empirical Economics oder b) Sustainability, Behavior & Environmental Policy.

Austauschprogramme mit verschiedenen europäischen Universitäten im Rahmen von ERASMUS; weitere Austauschprogramme mit den Partneruniversitäten der Universität Osnabrück weltweit; englischsprachige Lehrveranstaltungen als Teil des Studienprogramms (u.a. durch Muttersprachler), wobei der Umfang gemäß individuellen Präferenzen variiert werden kann (außer im Master Economics). Der Master Economics ist international ausgerichtet und wird vollständig auf Englisch angeboten, Studierende kommen aus vielen verschiedenen Ländern.

Durham University, Großbritannien; University of Sussex, Großbritannien; University of Angers, Frankreich; Universitá degli studi di Firenze, Italien; University of Warsaw, Polen; Universidad de A Coruña, Spanien; San Diego State University, USA; Griffith University, Australien; University of Seoul, Südkorea; Hitotsubashi University, Japan. Darüber hinaus werden Studierende unterstützt, die als Freemover an ihre persönliche Wunschuniversität überall auf der Welt gehen.

Maßgeschneiderte EDV-Ausstattung der Computerräume; freier Zugang für Studierende zu hochwertigen wissenschaftlichen Datenbanken zur Literatur- und Datenrecherche; Experimentallabor, in dem Studierende an wissenschaftlichen Experimenten teilnehmen können. Ausstattung mit aktuellen Technologien (z. B. AR/-VR-Brillen); Multimedialabor für Entwicklungen im E-Learning Bereich; zwei Computer-Cluster (je ca. 60 Rechner/VMs); sehr gute WLAN-Abdeckung (EduRoam); Austattung für Videoübertragung und -aufzeichnung von Lehrveranstaltungen. Einsatz marktführender Software in der Lehre.

Die drei Schwerpunkte in der Lehre (BWL, VWL und Wirtschaftsinformatik) sind dementsprechend auch in der Forschung stark verankert. U.a. beteiligt sich der Fachbereich an drei Profillinien der Universität Osnabrück: "Digitale Gesellschaft - Innovation - Regulierung", "Kognition: Mensch-Technik-Interaktion" und "Mensch - Umwelt - Netzwerke", dem DFG-finanzierten Graduiertenkolleg ECORISK, dem Wissenschaftsraum „Nachhaltigkeitsgovernance globaler Wertschöpfungsketten“, sowie Initiativen im Bereich KI und Entrepreneurship (z.B. House of Innovation, EXIST and SCIENCExSPIRIT).

Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB etc.) vorhanden ; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) vorhanden ; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ; Es gibt Vertrauensdozent*innen und/oder eine Ombudsperson; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Begleiteter Übergang in eine außerwissenschaftliche Karriere; Veranstaltungen zum Erwerb von fachlichen und methodischen Kompetenzen ; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich, ggf. als Teil eines Moduls; Fachübergreifende Arbeitskreise, universitätsübergreifende Doktorandenprogramme (GPAR), persönliche Betreuung durch Professor*innen am Fachbereich. Die Universität Osnabrück hat darüber hinaus ein Zentrum für Promovierende und Postdocs (ZePrOs). Karriereportal der Universität Osnabrück. Promovierende haben auch die Möglichkeit, die Services der Transfer- und Innovationsmanagement-Stelle der Uni in Anspruch zu nehmen, z. B. für Austausch zw. Wissenschaft und Praxis, Beratung für Gründungen und StartUPs.

Das Transfer- und Innovationsmanagement der Osnabrücker Hochschulen (TIM) hat einen Gründungsservice, den die Angehörigen der Universität Osnabrück und der Hochschule Osnabrück in Anspruch nehmen können. TIM bietet Gründerberatung und Gründercoaching sowie Workshops rund um Gründungsfragen an. U. a. im Rahmen des Masterseminars Digitale Geschäftsmodelle erhalten Studierende Einblicke in die StartUP-Szene in Kooperation mit dem InnovationsCentrum Osnabrück (ICO). Gründer und Gründerinnen berichten von persönlichen Erfahrungen und ihren Geschäftsideen.

Lebens- und liebenswerte Stadt, geschichtsträchtiger Ort, gute Anbindung, kurze Wege; aktive Fachschaft, enger Kontakt zwischen Studierenden und Lehrenden, sehr gute Beschäftigungsmöglichkeiten für Studierende (z.B. als Tutor*innen in den Grundlagenveranstaltungen, in der EDV-Betreuung, als studentische Hilfskräfte bei den Professor*innen, als Studienbotschafter*innen), Unterstützung bei Planung/Durchführung/Anerkennung des Auslandssemesters, Praxisbezug und Kontakt zu Kooperationspartnern im Studium; Schwerpunkt Nachhaltigkeit, Verhalten und Umweltökonomik im Bachelor und Master belegbar.