Simulation und Test

Dieser Studiengang ist so konzipiert, dass er den Studierenden einerseits den Einsatz von Simulationsmethoden in den verschiedensten Bereichen von Naturwissenschaft und Technik vermittelt. Andererseits werden die Studierenden in die Lage versetzt, Simulationsergebnisse durch den Aufbau und Betrieb entsprechender Prüfstände experimentell zu überprüfen. Versuchsplanung und statistische Auswertung und Aufbereitung der Ergebnisse gehören dazu. Besonderer Wert wird im Studium auf das enge Zusammenspiel von Simulation und Experiment gelegt.

Die Fakultät veranstaltet regelmäßig informelle Treffen und (während der Pandemeie online-Events) von Lehrenden und Studierenden in Zusammenarbeit mit der Fachschaft. Diese reichen von gemeinsamen Exkursionen über Kneipenabende bis zur traditionellen Weihnachsvorlesung mit anschließender gemeinsamer Feier, um den Kontakt zwischen Lehrenden und Studierenden der verschiendenen Studienrichtungen und -semester zu fördern.

Das Masterstudium Simulation und Test an der Hochschule Coburg zeichnet sich durch einen ausgeprägten Praxisbezug und enge Kontakte zu Unternehmen sowie zu Forschungsinstituten aus. Die Studierenden haben die Chance, sich an laufenden Forschungsprojekten ihrer Professor*innen und des Instituts für Sensor- und Aktortechnik (ISAT) der Hochschule Coburg zu beteiligen.

Neben den Fachinhalten legt die Fakultät großen Wert auf überfachliche Kompetenzen: die Studierenden erlernen methodische Arbeitsweisen, besuchen Seminare zur Persönlichkeitsbildung und bearbeiten (auch fachübergreifend) Projektthemen. Dabei liegt der Fokus auch auf dem unmittelbaren Bezug zur beruflichen Praxis. Erstsemestertutorate geben Orientierung in der Anfangsphase des Studiums, Fachtutorate unterstützen bei der Prüfungsvorbereitung. Die Fakultät beteiligt sich zudem aktiv an zwei Projekten aus dem "Qualitätspakt Lehre" des BMBF, um die Lehre kontinuierlich weiterzuentwickeln.

Die internationale Studienrichtung "Engineering Physics" des Studiengangs Technische Physik mit integriertem einjährigen Auslandsaufenthalt an einer Partnerhochschule (derzeitige Partner USST Shanghai/ China, Winnipeg/ Kanada und Twente/ Niederlande - geplant: Split/ Kroatien) zielt auf den Bedarf an international ausgerichteten Physikingenieurinnen und -ingenieuren. Die Unterrichtssprache ist etwa zu 70 % Englisch. Die Studierenden knüpfen während des Studiums Kontakte zu internationalen Unternehmen und Studierenden.

Sowohl die Forschungs-Institute der Fakultät als auch die eher der Lehre zugeordneten Labore werden regelmäßig auf dem aktuellen Stand gehalten und bieten so beste Voraussetzungen für hochkarätige anwendungsbezogene Forschung und innovative praxisorientierte Wissens-Vermittlung.

Drei Forschungs-Institute sind an der Fakultät angesiedelt: Institut für Sensor- und Aktortechnik (ISAT), Fachressort Analytische Chemie & Kraftstoffforschung im Technologietransferzentrum Automotive der Hochschule Coburg (TAC) und Institut für Bioanalytik. Die Hochschule Coburg ist mit drei Schwerpunkten auf der Forschungslandkarte der Hochschulrektorenkonferenz HRK vertreten, davon zwei in der Fakultät. Aus der regen Forschungstätigkeit resultiert eine für eine Hochschule hohe Zahl an kooperativen Promotionen.

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Die Fakultät betreibt in ihren beiden Grundrichtungen jeweils ein In-Institut, von denen ein regelmäßiges interdisziplinäres Doktorand*innen-Kolloq veranstaltet wird.

Die Fakultät legt viel Wert auf einen guten Kontakt zwischen Lehrenden und Studierenden und fördert dies über Aktivitäten innerhalb und außerhalb des Curriculums wie Semesteranfangs-Informationsveranstaltungen auch in höheren Semestern, Studiengangs-Stammtischen und einer generellen "Politik der kurzen Wege und offenen Türen".

https://www.hs-coburg.de/forschung/forschungsprofil.html

https://www.hs-coburg.de/studium/bewerben-und-einschreiben/bewerben-fuer-den-bachelor/studiengaenge-mit-oertlichem-numerus-clausus-nc.html