Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie und Psychotherapie

Hochschulambulanz für Forschung und Lehre (Erwachsene, Kinder und Jugendliche), kleine Gruppen (15 Teilnehmende in Oberseminaren); approbierte Psychotherapeut*innen mit langjähriger Berufserfahrung; Hochschulambulanz und Labore (Psychotherapy Lab mit Psychotherapieforschung, Videoanalysen, Monitoring- und Feedbacksystem, klinisch-psychophysiologischer Forschung, Virtuelle Realität); interne(z.B. Gesundheitspsychologie, Kognitions- und Biopsychologie) und externe Kooperationen (z.B. Community Medicine, Psychiatrie) fördern thematische Bandbreite und Methodenvielfalt

Psychologisches Kolloquium und weitere Fachvorträge, Forumsreihe und Netzwerk "Gemeinsam für Psychische Gesundheit" (Trialog: Forscher, Praktiker, Betroffene psychischer Erkrankungen); Förderung der Teilnahme von Masterand*innen an Tagungen und Fachkonferenzen (Präsentation eigener Ergebnisse, extracurriculare Weiterbildung) und Erstellung eigener bzw. Beteiligung an wissenschaftlichen Publikationen als (Co-)autor*innen; Unterstützung der Studierenden beim Aufbau nationaler und internationaler Netzwerke (Kooperationen, Gastwissenschaftliche Aufenthalte) und der Einwerbung von Stipendien

Praxisnahe und interprofessionelle Lehre; dezidierte Vorbereitung Parcoursprüfung (Approbation), interaktive Lehre (digitale Angebote), Übungen (Schauspielpatient*innen); intensive Supervision Berufsqualifizierender Praktika; enge Zusammenarbeit mit Kolleg*innen kooperierender Kliniken und am Zentrum für Psychologische Psychotherapie, Evaluation; gesamte Lebensspanne und Verfahrensbreite; aktuellste Methoden (z.B. Monitoring- und Feedbacksysteme, Netzwerkanalysen) und Perspektiven (z.B. Mechanismenbasierte Personalisierte Psychotherapie); Forscher-Praktiker-Betroffenen-Netzwerke (Trialog)

Berufsorientierte Praktika sind in folgenden Bereiche vorgesehen: Methoden, Klinische Psychologie

Schwerpunkte in den Bereichen Emotion und Gesundheit; sämtliche Lehrveranstaltungen werden durch Online-Materialien unterstützt; einzelne Vorlesungen stehen als Aufzeichnungen online zur Verfügung; Umsetzung von kompetenzorientierten Lehrkonzepten zum "blended learning", zum forschenden Lernen sowie zum problembasierten Lernen und Lernen aus Lösungsbeispielen.

Beschäftigung mehrerer internationaler Doktorandinnen

Multikanal EEG-Labor, Labor für peripher-physiologische Messungen, Video-Beobachtungslabor, kombiniertes Video/Physiologie (EMG,EDA) Labor, Computerlabor, Labor für automatische Bewegungsanalyse, Blickbewegungsmessung (Eyetracker), Virtual-Reality-Labor und mobiles Equipment (Virtual Reality, Augmented Reality), EMA-Geräte, Web-Server für Experimente. Testothek am Institut.

An der Universität gibt es vielfältige Angebote wie die Graduiertenakademie und das Mentoring-Programm, an dem Psycholog*innen als Mentorinnen und Mentees teilnehmen.

Am Zentrum für Forschungsförderung und Transfer der Universität Greifswald existiert ein Gründerbüro, das Start-ups und Gründungsinteressierte berät und fördert.

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