Mechanics of Sustainable Materials and Structures

An der Fakultät werden Architekten und Bauingenieure gemeinsam im Dortmunder Modell Bauwesen ausgebildet. Das Modell ist einzigartig in Deutschland und verkörpert ein Lehrkonzept, das zusätzlich zu der gründlichen Ausbildung in der eigenen Disziplin das Erlernen der interdisziplinären Zusammenarbeit im Team mit den anderen am Bau beteiligten Ingenieuren zum Ziel hat. Eine Schlüsselfunktion für das Erlernen dieser Zusammenarbeit nehmen Projekte ein, die im Team von Studierenden der Architektur und des Bauingenieurwesens gemeinsam bearbeitet werden.

An der Fakultät werden Architekten und Bauingenieure gemeinsam im Dortmunder Modell ausgebildet. Das Modell ist einzigartig in Deutschland und verkörpert ein Lehrkonzept, das zusätzlich zu der gründlichen Ausbildung in der eigenen Disziplin das Erlernen der interdisziplinären Zusammenarbeit im Team mit den anderen am Bau beteiligten Ingenieuren zum Ziel hat. Eine Schlüsselfunktion für das Erlernen dieser Zusammenarbeit nehmen Projekte ein, die im Team von Studierenden der Architektur und des Bauingenieurwesens gemeinsam bearbeitet werden.

Prüfungen einmal pro Semester zum Ende des Semesters, zu Beginn der vorlesungsfreien Zeit, zum Ende der vorlesungsfreien Zeit. Prüfungsrelevante Veranstaltungen werden jährlich angeboten.

Prüfungen einmal pro Semester zum Ende des Semesters, zu Beginn der vorlesungsfreien Zeit, zum Ende der vorlesungsfreien Zeit

Die Fakultät verfügt über zahlreiche Kooperationspartner im europäischen und außereuropäischen Ausland. Die Kooperationsfakultäten stehen sowohl den Studierenden für ein Auslandsstudium als auch den Lehrenden für eine Dozentenmobilität offen. Zurzeit bestehen laufende Forschungsprojekte mit Partnern u. a. in Frankreich, Algerien, Österreich und in den USA.

Bogazici University, Istanbul, Türkei; Mimar Sinan University, Istanbul, Türkei; TU Wien, Wien, Österreich; Politecnico di Milano, Milano, Italien; Universidad de Granada, Granada, Spanien; Universidad de Malage, Malaga, Spanien.

Institut für Bauforschung unterstützt experimentell ausgerichtete Lehre und Forschung sowie die interdisziplinäre Zusammenarbeit - Ausstattung: Beton- und Mörtellabor mit Betonieranlage, Probennahme- und Bearbeitungswerkzeuge, hydraulische und mechanische Prüfmaschinen, Spannfeld mit flexiblem Prüfrahmen, Klimaschränke und Baustoffkundelabor mit Photometer, Rasterelektronenmikroskop usw. Das TGA-Labor unterstützt die praxisorientierte Lehre und Forschung der Anlagentechnik. Das Materialarchiv verknüpft die für die Ausbildung essenzielle sinnliche Erfahrbarkeit von Materialien.

Ein Forschungsschwerpunkt des Fachbereichs sind die dauerhaften Konstruktionen. Ziel ist die vertiefende Analyse und Klärung der Frage, wie Gebäude und Ingenieurbauwerke entworfen und konstruiert sein müssen, damit sie eine ihrem Zweck entsprechende und ihrem Ressourceneinsatz angemessene Lebensdauer aufweisen können. Mit dem Grundsatz des ressourcenschonenden Bauens gilt es hier, die Lebensdauer baulicher Strukturen durch neue weiterführende Planungs- und Konstruktionskonzepte, unter Berücksichtigung der Anforderungen im Lebenszyklus, effektiv zu erhöhen.

Mitgliedschaft in strukturiertem Promotionsprogramm (z.B. auch Graduiertenschule o.ä.) ist obligatorisch; Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ist obligatorisch; Es gibt Vertrauensdozent*innen; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen (auch sektorübergreifend) ist obligatorisch; Internationalität wird besonders gefördert; An der Fakultät gibt es pro Lehrstuhl mehrere Stellen für Studentische Hilfskräfte. Somit lernen die Studierenden bereits das wissenschaftliche Arbeiten kennen. Besonders bei der Bearbeitung eines theoretischen Themas in der Bachelor- und Master-Thesis wird das wissenschaftliche Arbeiten geschult. Qualifikationsstellen für Promotionen und Forschungs- und Doktorandenkolloquien. Kooperationen mit dem Baukunstarchiv NRW, dem TGA-Labor und mit Unternehmen.

Die TU Dortmund initiiert, fördert und würdigt Unternehmensgründungen und den Transfer aus der Wissenschaft.Sie unterstützt ihre Studierenden, Absolvent*innen sowie Mitarbeiter*innen aktiv bei der Entwicklung und Umsetzung von Geschäftsideen, bei der Bewertung, Anmeldung und Verwertung von Erfindungen und Patenten sowie dem Wissens- und Technologietransfer. Die vielfältigen Angebote und Maßnahmen werden im "Centrum für Entrepreneurship & Transfer" gebündelt .Die Gründungsinitiative tu>startup als auch der Wissens- und Technologietransfer der TU Dortmund wurden mehrfach ausgezeichnet.

Der ganze Fachbereich arbeitet zu digitalen und nachhaltigen Themen, die im Bauwesen und dessen Entwicklung unerlässlich sind. Jede Lehrveranstaltung bezieht diese Aspekte mit ein.