Mechatronik

Technische Hochschule Brandenburg

Ingenieurwissenschaften

Technische Hochschule Lübeck

Mechanical Engineering

Digital Engineering Maschinenbau

Gesundheits- und Sportingenieurwesen

Wirtschaftsingenieurwesen

Hamm

Bachelor

7 Semester

Technische Hochschule Brandenburg

Informationssystemtechnik

Elektrotechnik und Informationstechnik

Computervisualistik und Design

Materialwissenschaften und Bionik

Lippstadt

Bachelor

7 Semester

Umweltmonitoring und Forensische Chemie

Lippstadt

Bachelor

7 Semester

Wirtschaftsingenieurwesen

Smart Technologies for Sports and Health

Freie Universität Bozen

IU Internationale Hochschule

IU Internationale Hochschule

Nachhaltige Energiesysteme

Food Sciences for Innovation and Authenticity

Freie Universität Bozen

Mechatronik im CHE-Hochschulranking

Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Zum Ranking

Was geht in Augsburg?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Augsburg denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.

4,0 Sterne

Top

Das gefällt Studierenden in Augsburg am besten:

Natur- und Grünflächen

Flop

Das gefällt Studierenden in Augsburg am wenigsten:

Wohnungsmarkt

Kulturelles Angebot

allg. Lebensgefühl

Kneipenlandschaft

Club-Angebot

Nahverkehr

Fahrradfreundlichkeit

Das sagen Studierende über Augsburg

"In Augsburg ist man selten weniger als 5 Minuten von einem schönen ruhigen Ort entfernt an dem man mit Freunden Zeit verbringen kann. Fast alle Studiengänge finden primär auf dem relativ schönen Campus statt, was andere Unis oft nicht bieten können."

Studierende/r im 7. Semester – 2024

Informatik

Universität Augsburg

"Der Campus der Uni ist außergewöhnlich grün. Er liegt etwas außerhalb. Ich fahre immer mit dem Fahrrad durch den Wald an die Uni. An der Uni ist der große Uniteich im Sommer besonders schön."

Studierende/r im 5. Semester – 2024

Geographie

Universität Augsburg

"Augsburg ist eine bodenständige Stadt zum Studierenden"

Studierende/r im 7. Semester – 2024

Technische Informatik

Technische Hochschule Augsburg

"Die Stadt selbst kann ich sehr empfehlen. Ich nehme zwar nicht an vielen Freizeitangboten teil, jedoch ist die Stadt wunderschön und auch im Umland bin ich gerne unterwegs."

Studierende/r im 7. Semester – 2024

Geographie

Universität Augsburg

Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Mehr zum Studium in Augsburg

Kontakt

Weitere Informationen / Services

www.tha.de

Sind Sie Mitarbeiter:in dieser Hochschule?

Jetzt Kontakt aufnehmen und Profil verwalten Jetzt Profil per Mail verwalten

Studium mit sozialem Mehrwert und Perspektive
Sicherheit und gute Bezahlung
Individuelle Wahlmöglichkeiten und Praxisnähe

Jetzt deinen Platz sichern!

Erfahrungen von Studierenden

"Freundliche, hilfsbereite Dozenten. Gute Übungsaufgaben werden schon in Vorlesungen durchgerechnet."

Studierende/r im 3. Semester – 2025

"Viel Struktur und gute Planung sind das A und O"

Studierende/r im 7. Semester – 2025

Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung

FAQ zu Mechatronik

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Mechatronik studiere?

Beim Studiengang Mechatronik an der Technische Hochschule Augsburg handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Mechatronik.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester (insgesamt 42 Monate). Ein Semester umfasst in der Regel 6 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Mechatronik angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium und als duales Studium in Augsburg angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Augsburg angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Mechatronik hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Mechatronik zu studieren?

Für das Studium des Fachs Mechatronik gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:: 01.10.2026 - 22.01.2027

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Kann ich Mechatronik ohne Abitur studieren?

Ja, ein Studium ist an der Technische Hochschule Augsburg ohne Abitur möglich.

Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?

Für Mechatronik gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: nur Wintersemester
Zulassungsmodus:: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Leider liegen uns keine weiteren Informationen vor.

Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:: 01.10.2026 - 22.01.2027

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

Anmerkung:

Duales Studium in den Modellen Verbundstudium und Studium mit vertiefte Praxis möglich.

Studieren ohne Abitur:

Studieren ohne Abitur möglich:

Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung in Verbindung mit

Beratungsgespräch an der Hochschule

Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit

Probestudium
Beratungsgespräch an der Hochschule

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

211

Geschlechterverhältnis

90 % männlich

10 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch dual möglich

Lehrprofil

145 Credits in Pflichtmodulen, 65 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: - Automatisierung und Robotik - Elektronische Systeme - Energietechnik - Industrielle Produkt- und Prozessentwicklung - Informationssysteme

Praxiselemente im Studiengang

24 Credits (CP) für verpflichtende Praxisphasen; 24 Credits (CP) aus anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Interdisziplinärer Ansatz, Elemente des Maschinenbaus und der Feinwerktechnik, der Elektrotechnik und Elektronik, der Informationstechnik und Informatik sind ausgewogen und aufeinander abgestimmt. Zahlreiche Anwendungsgebiete der Mechatronik, wie Medizintechnik, Informations- und Telekommunikationstechnik sowie Automatisierungs- und Automobiltechnik. Grundlagenausbildung und ein den Marktanforderungen angepasstes Profil für die fachgebietsspezifische Vertiefung. Fokus der Ausbildung liegt auf der Elektro- und Informationstechnik sowie der Automatisierungstechnik.

Außercurriculare Angebote

Einführungswoche für Erstsemesterstudierende mit Campus Rallye, digitalem Onboarding und Willkommensfeier; Weihnachts-/Kneipenvorlesungen; Möglichkeit zum Engagement in verschiedenen Projekten und Studierendeninitiativen (Formula Student Team,Upcyling, Urban Gardening, Energiemonitoring der Hochschule); Offene Labore zur Realisierung studentischer Ideen und Unterstützung von Initiativen (z.B. Embedded Systems, Hochfrequenztechnik und EMV, Robotik, Automatisierungstechnik); Zusammenarbeit mit Fritz-Felsensteinhaus (Zentrum für Menschen mit Behinderung) zur Entwicklung von Spielen/Hilfsgeräten.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

4.8 %

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Duales Studium

Credits beim Praxispartner

Dualer Studienverlauf: Branchen

- Mechatronik - Elektrotechnik - Informatik - Maschinenbau

Dualer Studienverlauf: Ansprechpersonen

akademische Ansprechperson (z.B. Fachleiter*innen, Studiendekan*innen, Lehrende von Modulen) an der Hochschule; institutionell organisatorische Ansprechperson beim Praxispartner; institutionell fachliche Ansprechperson beim Praxispartner

Dualer Studienverlauf: Kompetenzerwerb in der Praxisphase

No outcome-monitoring in exchange with the practical partner

Dualer Studienverlauf: Inhaltliche Verzahnung

Timing of theoretical and practical phases is mandatory fixed

Dualer Studienverlauf: Lehrveranstaltungen

die Lehrveranstaltungen finden für dual und nicht dual Studierenden gemeinsam statt

Dualer Studienverlauf: Auswahlverfahren

es gibt sowohl ein Auswahlverfahren von der Hochschule als auch vom Praxispartner

Dualer Studienverlauf: Vertragsmodalitäten

Der Vertrag ist zeitlich begrenzt, beinhaltet jedoch eine Verlängerungsoption; Die Bezahlung erfolgt durchgängig; Es existieren Standards für die Vertragsmodalitäten; Mustervertrag

Der Fachbereich

Dual Studierende

Studierende am Fachbereich

210

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

10 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Interdisziplinarität durch Beiträge aus der Informatik und des Maschinenbau. Praxisnähe! Kooperation mit Unternehmen, Verbänden, gesellschaftlichen Gruppierungen und anderen Hochschulen sowohl regional als auch global. In der Vertiefungsphase projektorientiertes Lernen.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Studieninfotag; Schnupperstudium für Schüler:innen ab der 10. Klasse; Frühstudium für Schüler:innen ab der 11. Klasse; Persönliches Beratungsgespräch durch die Zentrale Studienberatung; HSA@School (Studieninformation an Schulen, Besuch für Schülergruppen an der HSA); Beteiligung an Messe TechTalents; GoMINT! (Kooperation zw. Hochschule, Schule und INdustrie). Fakultät Elektrotechnik: Lego Workshops; LEW Kinderuni; Eltern-Kind-Programmieren; Ingenieurinnen und Ingenieure gestalten unsere Welt; Online-Schnupperstudium; HSA Modellbrauere; Evo-Gripper

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Studienvorbereitungskurse (Projekt "Startklar": Brückenkurse Mathematik; Zeit- und Selbstmanagement, Mitmach-Workshops in die Technikwelt) Erstsemestertag (Einführungsveranstaltungen in den Fakultäten, Campusführungen, Bibliotheksführungen); DMZ-Kompakttage (Einführung in Digitale Tools); Studienvorbereitende u. studienbegleitende Deutschkurse; JuniorMentoring (Patenschaftsprogramm für Erstsemesterstudentinnen) Tutoriums (Offene Lernräume)

Orientierungsangebote von Unternehmen

Vorträge, Exkursionnen zu Firmen, Firmenkontaktmesse Pyramid, Stellenausschreibungen zu Praktikum und Abschlussarbeiten

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Die Fakultät für Elektrotechnik unterstützt ihre Studierenden dabei, den Schritt ins Ausland zu wagen. Hierfür bietet sich an: ein Auslandsemester; das Industriepraktikum; ein Projekt (während der vorlesungsfreien Zeit) oder auch die Abschlussarbeit.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Universität Halmstad, Schweden; Istanbul Okan University, Türkei; South East Technological University, Waterford, Irland; Lille Catholic University, Frankreich; Universidad Politécnica de Madrid, Spanien; Lapland University of Applied Sciences, Rovaniemi, Finnland; Seoul National University of Science and Technology, Südkorea; Shenzhen Technology University, VR China; University of Victoria, Kanada; Universidad Nacional del Sur, Argentinien

Besonderheiten in der Ausstattung

Verschiedene Labore auf dem neuesten Stand der Technik; Zugang zu fachspezifischen Datenbanken

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Möglichkeit der Mitarbeit im Projekt "Starkstrom" (Rennteam, interdisziplinäres Projekt); Projekt "Searchwing" (Entwicklung einer Suchdrohne zur Rettung von Schiffbrüchigen auf dem Mittelmeer, Transferprojekt mit Partnern aus Wirtschaft und Gesellschaft); Projekte für das Fritz-Felsenstein-Haus ("Mechatronik hilft Menschen mit Handicap")

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Möglichkeit des Weiterstudiums als MAPR-Studierende (Master of Applied Research): anwendungsorientierter Studiengang in der Forschung, aus dem Doktoranden generiert werden. Zielgruppe: Bachelor-Absolvent*innen mit überdurchschnittlichen Leistungen und Interesse am wissenschaftlichen Arbeiten

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Praxisergänzungsfach "Existenzgründungen" über HSA_funkenwerk (Seminare und Workshop, Coaches, Beratungen, Events, Wettbewerbe)

Weitere Informationen zur Forschung

Weitere Informationen zur Studieneingangsphase

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Website der Fachschaft

Online-Bewerbung