Sport

Hohe Anzahl von Leistungspunkten im auf Sportarten bezogenen fachdidaktischen Kompetenzbereich; großer Umfang an Möglichkeiten der Erprobung erworbener fachdidaktischer Kompetenzen im späteren Berufsfeld; Einbindung der Studierenden in Forschungsprojekte im Rahmen von Seminarveranstaltungen und Abschlussarbeiten.

Durchgängig theorie-praxis-integrierte, didaktisch-methodische Ausbildung in Sportarten im Umfang von 42 Leistungspunkten; Lehrübungen in Individual- und Mannschaftssportarten mit Kindern in Projektklassen einer Kooperationsschule; betreutes, studienbegleitendes, fachdidaktisches Praktikum mit Begleitveranstaltung und ausführlich entwickelten und besprochenen Unterrichtsversuchen; Kooperation mit Schulen zur Bereitstellung zusätzlicher didaktischer Erprobungs- und Anwendungsfelder.

Besonderheiten der Sportökonomie und Sporttechnologie sind Interdisziplinarität (Sport/ BWL/ Recht bzw. Sport/ Ingenieurwesen), Innovationsfähigkeit sowie ein ausgeprägter Netzwerkgedanke. In Sportökonomie werden Bezüge zum Sportmanagement berücksichtigt. Obligatorisch ist ein Praktikum, das häufig im Ausland absolviert wird. In Sporttechnologie werden Experten aus Industrie mit eingebunden. Im Lehramt Sport sind berufsfeldnahe Veranstaltungen (Lehrübungen Schulklassen, Projektseminare, Praktikumssemester) besonders. Viele Studierende absolvieren ein Auslandssemester.

attraktiv gestalteter Flyer zu Studienkonzept, Inhalten, Vorzüge, Berufschancen; Online: spezielles "Spöko-Portal" (http://www.spoeko.uni-bayreuth.de/de/index.html); Online: Modulhandbücher, Studienleitfäden, Links zur Stellenprognose; Präsentationen bei Campus-Tagen; teils: Schulbesuche, Empfang von Schulklassen, Teilnahme von Schulklassen in VL; teils: Präsenz auf Messen

Online: spezielles "Spöko-Portal" (http://www.spoeko.uni-bayreuth.de/de/index.html); Online: PO, Modulhandbücher, Studienleitfäden,Modulhandbücher, Studienleitfäden, Leistungskarte; Fachschaft: Kennenlern-WE, Orientierungswoche (Stadtrallye, "WG-Tour", social events, Einladung zum Examensball mit Show etc.), Exkursion mit "Teambuilding"; Institut: Info-VA, Beratung; sonst: Bibo-Einführung etc

Online: spezielles "Spöko-Portal" (http://www.spoeko.uni-bayreuth.de/de/index.html); Online: PO, Modulhandbücher, Studienleitfäden,Modulhandbücher, Studienleitfäden, Leistungskarte; Fachschaft: Kennenlern-WE, Orientierungswoche (Stadtrallye, "WG-Tour", social events, Einladung zum Examensball mit Show etc.), Exkursion mit "Teambuilding"; Institut: Info-VA, Beratung; sonst: Bibo-Einführung etc, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Karls-Universität Prag, Tschechien; Aarhus University, Dänemark; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Spanien; Northumbria University, Vereinigtes Königreich; Warsaw School of Economics, Polen; Universidade de Lisboa, Portugal; Norwegian University of Science and Technology, Norwegen; La Trobe University, Australien; Temple University, USA; Shanghai University of Sport, China

Dreifach-Spielhalle, Turnhalle, Gymnastikhalle, Kraft- und Fitnessraum, Leichtathletikanlagen, vier Rasenplätze, sechs Tennisplätze, Allwetterplatz, zwei Beachvolleyballfelder, Body-Weight-Station stehen zur Verfügung. Für Lehrveranstaltungen und Abschlussarbeiten können bewegungswissenschaftliche und sportmedizinische Labors (Spiroergometrie, BIA, Blutvolumenbestimmung, biomechanische Messungen, wie 3D-Kinematographie, EMG, IMU, ACC, Motion Capturing, Kraftmessung) genutzt werden. Darüber hinaus stehen betriebswirtschaftliche und juristische Datenbanken sowie ein Labor für Experimente bereit.

Partnerhochschule des Spitzensports (DOSB), Leistungsstützpunkt Basketball; Spitzensportler genießen Sonderstatus gem. Hochschulzulassungssatzung und individuelle Betreuung (seitens Sportfachberatung und der Prüfungsausschüsse).

Die Ergebnisse der Forschung aus Sportwissenschaft, BWL und Recht fließen in passende Lehrveranstaltungen ein, z.B. Evaluation eines Modells zur Talentidentifikation, Techniktraining zur Entwicklung der Spielfähigkeit in Spielsportarten. Kernfelder: Talentforschung, Public Health & Sport, Betriebliches Gesundheitsmanagement, medizinische Anti-Dopingforschung, Sportdidaktik- und pädagogik, Sport Governance, Event- & Fanforschung, Sportservices, Sportkonsumverhalten, Sportsponsoringrecht. Nachhaltigkeit, 3D-Druck, konstruktiver Leichtbau, innovative Anwendungen im Bereich Sporttechnologie.

Die Universität (Graduate School) unterstützt fächerübergreifend den wissenschaftlichen Nachwuchs in einem Programm während und nach der Promotion mit einem außer- und überfachlichen Qualifizierungsprogramm in Richtung akademischem und außeruniversitärem Arbeitsmarkt. Budgets für Besuch und Organisation von Tagungen sowie Stellen-Überbrückungsmaßnahmen stehen zentral bereit. Strukturierte Promotionsprogramme werden in allen Fächern angeboten, eine zentrale Einrichtung koordiniert Promotionsabläufe. Postdocs, Nachwuchsgruppen, Habilitierende und Juniorprofessuren werden karrieremäßig begleitet.

Business Plan Wettbewerbe; International Business Plan Competition (Masterveranstaltung); 5-Euro-Business; Bayreuther Hospitation; Entrepreneurial Thinking & Business Design (Masterveranstaltung); Seminarreihe der Gründungsberatung; Startup Stories; Startup Day; Social Entrepreneurship Camp & Social Entrepreneurship Seminar; Entrepreneurship in der New Economy; Ethics and Social Entrepreneurship; Hackdays mit Firmen aus der Sportartikelindustrie.

Campus-Universität mit gut ausgebauter Qualitäts-Infrastruktur und interdisziplinärer Ausrichtung: kleine Übungsgruppen und persönlicher Kontakt zu Dozenten, optimale Lernbedingungen; internationale hervorragende Vernetzung mit ausländischen Universitäten und Forschungseinrichtungen; University of Bayreuth Graduate School mit überfachlicher Ausbildung und Lehr- und Trainingsangeboten; praxisnahe Ausbildung durch engen Kontakt zu Unternehmen; Alumni-Netzwerk der Sportökonomie; Fortbildungszentrum Hochschullehre; vielfältiges Angebot im allgemeinen Hochschulsport.

www.sport.uni-bayreuth.de/de/forschung/index.html