Studiengangsprofil

Im Ranking

Elektrotechnik im Praxisverbund

Hochschule Emden/Leer

Bachelor

Emden

Dein SIT-Match

Freie Studienplätze über die Studienplatzbörse verfügbar

Jetzt informieren

Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Bachelor
Sachgebiet(e): Automatisierungstechnik, Elektrotechnik, Erneuerbare Energien, Marketing, Vertrieb, Nachrichtentechnik, Technische Informatik
Regelstudienzeit: 8 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Ausbildungsintegrierend, Duales Studium
Standort(e): Emden
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

85 % männlich

15 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

8 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Lehrprofil

105 Credits in Pflichtmodulen, 30 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: Automatisierungstechnik, Regenerative Energien, Technische Informatik

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Wissenschaftlich fundiertes Studium, kleine, überschaubare Lerngruppen mit engen Kontakt zu den Professor*innen; sehr anwendungsorientiert/starker Bezug zur Praxis. Zusätzliche Anbindung an den mit der HS kooperierenden Ausbildungsbetrieb. Vermittlung breiten Fachwissens und fachlicher + Schlüsselkompetenzen. Klassische Aufgabengebiete wie MSR- und Automatisierungstechnik sowie Informations- und Kommunikationstechnik werden ebenso vermittelt wie aktuelle Themen zu Regenerativen Energien und Elektromobilität, Auswahl aus 5 aktuellen Vertiefungsrichtungen. Konsekutives Masterstudium in Emden.

Außercurriculare Angebote

Möglichkeit zur Teilnahme an: VDE-Aktivitäten, Kaminabenden, FabLab (Labor für studentische Projekte), Projektgruppen (z. B. Wetterstation, Hyperloop, Wind Challenge); Nacht des langen Lernens,, MyCampus-Angebote, Sprachkurse, Start-Up-Anregungen und Hilfe durch die MeerCommunity, Firmen-Kontakte und -Messen sowie div. Angebote zum Job-Einstieg über das Career Center der HSEL; Erwerb eines Nachhaltigkeits-Zertifikats; Vorträgen zu Forschungsthemen; Angebote des International Office

Internationale Ausrichtung

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

290
Summe der einbezogenen Studiengänge

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

9 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Begleitende Praktika/Übungen zur intensiven Auseinandersetzung mit dem Lehrstoff. Verschiedene Projektarten bereiten auf Aspekte der berufl. Tätigkeit vor. Praxisrelevante Lehranteile. Mögliche Mitarbeit in praxisorientierten Forschungsprojekten. In überschaubaren Projektgruppen wird das ingenieurmäßige zielgerichtete Arbeiten und Projektmanagement eingeübt. In der Projektarbeit wird ein Entwicklungsprozess erprobt, in der Praxisphase die betriebl. Praxis. Angebot von ergänzenden Übungen, um bei großen Leistungsunterschieden den individuellen Studierenden möglichst optimal fördern zu können.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Für die Absolventen des Masterstudiums ergibt sich eine breite Vielfalt an Tätigkeitsfeldern: Industrielle Informations- und Kommunikationstechnologien, Automatisierungstechnik, Robotik und Mechatronik. Thematisches Alleinstellungsmerkmal Industrie 4.0. Aufgrund der zunehmenden Bedeutung dieser Themen im Bereich der industriellen Anwendungen und Systeme bieten sich den Absolventen hervorragende Berufschancen. Arbeitgeber sind vor allem mittelständische Firmen und Industriebetriebe im In- und Ausland, die innovative Produkte und Dienstleistungen für einen stark wachsenden Markt anbieten.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Div. Aktivitäten: Schnuppertag Technik/Hochschulinformationstage/-nachmittag, StudentIn für einen Tag, Kontakt zu Hochschulbotschaftern (Studierende) und Mitgliedern des Fachbereichs über ZSB, fachbezogene Schnupperpraktika, Zukunftstag (Girls'/Boys'-Day) Kinderhochschule, Herbsthochschule. Schülerbetriebspraktika gemäß Kapazität; Karriereziel Ingenieurin. Niedersachsen-Technikum (geleitete Orientierung für Frauen im MINT-Bereich: betr.Praktika + ausgew. Lehrveranst.); Zentrale Studienberatung

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Mathematik-Vorkurse; Einführungsveranstaltung zur Auffrischung/Vertiefung der Mathematik-Kenntnisse; Fachtutorien zum Ausgleich fehlender Vorkenntnisse, Erstsemester-Programm zur Studienorientierung; Einführung in das student. Leben; Sozialkontakte; Einstieg wird begleitet von geschulten Studierenden der höheren Semester (Mentoren/Tutoren/Buddys)und der Fachschaft; Teilnahmemöglichkeit: Kennenlernwochen für alle Erstsemester und für die Studierenden der Elektrotechnik (inkl. im PV) und Medientechnik; ebenso Aktionen von MyCampus, Health & Sports

Orientierungsangebote von Unternehmen

Das hochschuleigene Career-Service veranstaltet Firmenkontaktbörsen (Career Day). Die neue Einrichtung MeerCommunity unterstützt in Fragen zur Selbstständigkeit. Über die Verbände und persönliche Kontakte der Professoren werden gelegentlich Firmen an den Campus eingeladen oder Exkursionen organisiert. Auch die Gleichstellungstelle organisiert themenspezifische Exkursionen.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Der FB Technik u. die HS E/L pflegen zahlreiche Beziehungen zu intern. Hochschulen (73 Koop.), Instituten u. international agierenden Industriepartnern. Die Kontakte werden stetig erweitert. Auslandsbeauftragte der Lehreinheiten und das International Office sind behilflich, einen Auslandsaufenthalt sinnvoll in das Studium zu integrieren. Der konsek. Master Industrial Informatics am FB Technik hat einen internationalen englischspr. Zweig. Voraussetzung: Sprachniveau B2. Intern. Studierende sind ausdrücklich willkommen. Außerdem: 2 Intern. Weiterbildungsmaster Technical Management + BIDA

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Universitet i Bergen, Bergen, Norwegen; Université de Lille, Lille, Frankreich; École spéciale de mécanique et d'électricité (ESME), Paris, Frankreich; Zhejiang University of Science and Technology, Hangzhou, China; Universidad de Sevilla, Sevilla, Spanien; Centria Ammattikorkeakoulu, Kokkola, Finnland; Vancouver Island University, Nanaimo, Kanada.

Besonderheiten in der Ausstattung

Die Laborausstattung der einzelnen Fachrichtungen wird laufend auf hohem Niveau aktualisiert+ Div.Speziallabore: z. B. Automatisierungssysteme, Mixed Reality, AV-Technolgie, Studio/Übertragungswagen/gute Infrastruktur). Vor dem Hintergrund spezieller Anforderungen betreibt die Abteilung Elektrotechnik u. Informatik ein eigenständiges Rechenzentrum (fachl. Betreuung ist durch abteilungszugehörige wiss. EDV-Fachkräfte sichergestellt: u. a. der abteilungseigenen Rechner-Pools). Durch Verwendung eines Zugangskontrollsystems können PC-Pools u.a.Räume außerhalb der reg.Öffnungszeiten genutzt werden.

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Unterschiedliche Forschungsrichtungen zählen zum Profil der Abteilung Elektrotechnik und Informatik. Es besteht die Möglichkeit, an Forschungsaktivitäten des FB Technik zu partizipieren. Aktuelle Schwerpunkte der Forschung sind: Energieeffizienz in der Produktion, Wissens- u. Erkenntnistransfer, Logistik, Energie-/Umwelttechnik, Industrial Informatics, Hochschuldidaktik, e-Learning. Aktuelle Themen sind z. B.: Intelligente Validierung von Fahrassistenzsystemen durch Informationsanreicherung, Sensortechnologie und -Anwendungen, Cyber-Physical Systems /IT-Sicherheit. Mensch-Maschine-Kommunik.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Der FB Technik bietet allen Bachelorstudierenden sinnvolle Möglichkeiten zur Fortsetzung eines Masterstudiengangs. Die Bachelorstudierenden werden früh an das wiss. Arbeiten herangeführt. IRd Lehre wird der wiss. Zugang ausgebaut. Interessierte können bei passender Eignung als studentische o.wiss. Hilfskraft in Forschungsprojekten mitarbeiten. Der erfolgreiche Master-Abschluss bietet eine Einstiegsmöglichkeit in eine Promotion über einen Professor in Zusammenarbeit mit einer promotionsberechtigten Partnerhochschule. Gute Vernetzung mit Forschungs- u. Wissenstransfer u. Fördermöglichkeiten.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Allgemeine Informations- und Fördermöglichkeiten und spezielle Angebote durch die Zentrale für Wissens- und Forschungstransfer + hausinternes Zentrum für Weiterbildung. Möglichkeit der Teilnahme am Seminar zur Existenzgründung mit externen Lehrbeauftragten. Vernetzung mit der Stadt Emden (Zukunft Emden/Gründerzentrum), der Ems-Achse und den Verbänden (VDE/VDI) zu dieser Thematik. Vertiefungsrichtung Marketing und Vertrieb liefert Aspekte hierzu (u. a. Exkursion in die USA). Exkursionen zu fachspezifischen Messen o. Firmen. Neu an der Hochschule E/L: MeerCommunity Start Up Center.

Sonstige Besonderheiten

Die HS E/L bietet als attraktive Campushochschule kurze Wege und eine moderne Infrastruktur + Bibliothek. Studierende haben aufgrund der studiengangspezifischen Aktivitäten eine ausgeprägte Gruppenzugehörigkeit. Gute Betreuungsrelation. Interdisziplinäre studentische Projekte (z. B. Solarboot, Hyperloop, Gegenwindfahrzeug) bieten Möglichkeit zu praxisnahem Wissenstransfer, Teamarbeit, Teilnahme an Wettbewerben mit Spaß-Faktor. Auch im FB T: FabLab + Repair Café. Programm des Hochschulsports + geförderte Aktivitäten tragen zum attraktiven student. Leben & zur Zufriedenheit bei.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Emden

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 41 Studierenden der Studiengänge Elektrotechnik (B.Eng.), Elektrotechnik im Praxisverbund (B.Eng.) und Medientechnik (B.Eng.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Laborpraktika S

Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fachbereich Technik

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten S

Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?

Kooperative Promotionen (in drei Jahren) F

Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum in Kooperation mit einer Universität und unter Beteiligung eines Professors der betreffenden FH durchgeführt wurden.

Fachbereich Technik

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?

Fachbereich Technik

Vergleiche diesen Studiengang mit anderen aus dem Fach Elektrotechnik und Informationstechnik

Du kannst diesen Studiengang mit max. 2 anderen Studiengängen dieses Fachs an anderen Hochschulen vergleichen.

Jetzt vergleichen

Schlagworte

Das könnte dich interessieren

Nachhaltige elektrotechnische Systeme

Universität Kassel