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Im Ranking

Agrarbiologie

Bachelor
Stuttgart
Dein SIT-Match
Info
Short-Facts
  • Studienfeld(er): Agrarbiologie, Agrarwissenschaft, Biologie
  • Startdatum: nur Wintertrimester
  • Regelstudienzeit: 6 Semester
  • Studienform(en): Vollzeitstudium
  • Zulassungsmodus: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Agrarbiologie im CHE-Hochschulranking
Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.
Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Zum Ranking

Was geht in Stuttgart?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Stuttgart denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.
3,5 Sterne
Und was heißt das genau?
Kulturelles Angebot
Top
Das gefällt Studierenden in Stuttgart am besten:
Kulturelles Angebot

207 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Stuttgart am wenigsten:
Wohnungsmarkt

215 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 2,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Natur- und Grünflächen

223 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,0 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

223 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

182 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Kneipenlandschaft

188 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

57 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

57 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 2,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Stuttgart

Kontakt
Weitere Informationen / Services

Erfahrungen von Studierenden

"Im Grundstudium viel Theorie, ab dem 4. Semester stark Praxis orientiert mit einem ganzen projektsemester sowie einem Berufspraktikum"
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Im Fach Nutztier-/Nutzpflanzenwissenschaften ist es normal Praxisbezug zu schaffen durch Exkursionen aufs Feld und zum unieigenen Bauernhof um direkten Bezug zu theoretischen Lerninhalten zu bekommen. Und auch Einblicke in die derzeitige Forschung/den Laboralltag durch ein Praxissemester zu bekommen."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Nachdem man in den ersten Semestern die naturwissenschaftlichen Grundlagen gemeistert hat, geht es im 4. Semester in das "Agrarbiologische Projekt". In diesem kann man aus 5 verschiedenen Bereichen 1 Projekt wählen, das man ein ganzes Semester lang verfolgt (Nutzpflanzenwissenschaften, Ökologie & Botanik, Nutzttierwissenschaften, Molekulare Agrarbiologie oder Bodenkunde). Jedes Projekt läuft ein bisschen anders ab, aber im Grunde lernt man in diesem Semester wie man ein eigenes Forschungsprojekt plant und organisiert, wie man wissenschaftlich arbeitet, wie man Ergebnisse auswertet und präsentiert. Dadurch bekommt man einen super Einblick in den Forschungsalltag und wird auch, je nach Projekt, mehr oder weniger in die Fachschaft eingebunden. Durch sehr kleine Gruppen kommt dadurch auch eine sehr intensive Betreuung zustande. Danach gibt es ein riesiges Angebot an Wahlpflicht- und Wahlmodulen, mit super vielen Exkursionen, Laborübungen und Freilandbeobachtungen. Da ist wirklich für jeden etwas dabei. Außerdem muss ein Berufspraktikum (12 Wochen) absolviert werden, wodurch man noch mehr Praxiserfahrung und einen Einblick in das Berufsleben bekommt. Alles in allem kann man also sagen, dass es der Uni wirklich sehr wichtig ist, ein sehr breites Praxisangebot zur Verfügung zu stellen, um Studierende gut auf den Beruf vorzubereiten."
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Das Studium im B.Sc Agrarbiologie ist merkbar darauf ausgerichtet, zukünftig im Labor zu arbeiten. Wer lieber praktisch aufm Feld arbeitet, ist mit Agrarwissenschaften besser dran. Die Spezialisierung in einem Feld der Wissenschaft erreicht man damit nicht so schnell."
Studierende/r im 6. Semester – 2024
"Wer Agrarbiologie studieren will sollte sich auf jeden Fall für Naturwissenschaften interessieren und sich bewusst sein, dass gerade im Grundstudium auch eher grundsätzliche Themen wie Chemie, Mathe, Physik behandelt werden."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Jeder sollte sich bewusst sein, dass Agrarbiologie einiges an Mathe und Statistik enthält und ja, leider muss da jeder durch!"
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"In Mathe, Physik und Chemie solltest du fit sein (oder zumindest bereit sein, es dir beizubringen), denn ohne die naturwissenschaftlichen Grundlagen ist kein Biologiestudium möglich. Sind diese aber einmal verinnerlicht und man kann endlich seine Wahlmodule wählen, ist es das interessanteste Studium der Welt! Zusatztipp: Man kann sich die Module in den meisten Studiengängen übrigens schon vorher anschauen, dann kann man ungefähr einschätzen, was einen erwartet. Das heißt meistens "Studienplan" oder einfach "Modulhandbuch"."
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Mein Tipp wäre, sich mit der wissenschaftlichen Karriere außeinander zu setzen, bevor man dieses Studium beginnt. Oder sich generell zu überlegen wo genau man arbeiten möchte. Sein mathematisches Verständnis davor aufzufrischen ist definitiv sinnvoll."
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Es ist viel Raum für die Entwicklung eines individuellen Interessenprofils im weiten Feld der Agrar- und Lebenswissenschaften."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Das Studium der Agrarbiologie ist nicht so wie viele meinen genau gleich wie die Agrarwissenschaften mit landwirtschaftlichem Fokus, sondern 3 von 5 Modulen kommen aus dem Bereich der Biologie. Wer Agrarbiologie studieren möchte sollte auf jeden Fall forschungsinteressiert sein."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung
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FAQ zu Agrarbiologie
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Agrarbiologie studiere?
Beim Studiengang Agrarbiologie an der Universität Hohenheim handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Agrarbiologie, Agrarwissenschaft, Biologie.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 36 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Agrarbiologie angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium in Stuttgart angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Stuttgart angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintertrimester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Agrarbiologie hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Agrarbiologie zu studieren?
Für das Studium des Fachs Agrarbiologie gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
- Hochschulzugangsberechtigung (HZB)
- Studienorientierungsverfahren: www.was-studiere-ich.de
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Agrarbiologie sind:
Schwerpunkte:
Agrarsysteme der Tropen, Analytik in den Pflanzenwissenschaften, Bodenwissenschaften, Evolution und Ökologie, Kommunikation und Beratung, Landschaftsökologie, Molekulare Tierwissenschaften, Nutztierbiologie, Pflanzenwissenschaften, Wetter und Klima
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
12.10.2026 - 06.02.2027
So. 01.11.2026 Allerheiligen
Mi. 23.12.2026 - Mi. 06.01.2027 Weihnachtsferien
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
Bis 30.09.2026
Informationen für Bewerber:innen aus der EU und Deutsche mit einer ausländischen HZB: www.uni-hohenheim.de/bewerbung-bsc-eu-info.
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
Bis 30.09.2026
Informationen für Bewerber:innen aus Nicht-EU-Staaten: www.uni-hohenheim.de/bewerben-nicht-eu-buerger.
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Agrarbiologie ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Universität Hohenheim ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Agrarbiologie gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Außerdem gilt folgendes: Information & Beratung:
Zentrale Studienberatung Hohenheim
zsb@uni-hohenheim.de
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
nur Wintertrimester
Zulassungsmodus:
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzungen:
- Hochschulzugangsberechtigung (HZB)
- Studienorientierungsverfahren: www.was-studiere-ich.de
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Themenschwerpunkte
Schwerpunkte:
Agrarsysteme der Tropen, Analytik in den Pflanzenwissenschaften, Bodenwissenschaften, Evolution und Ökologie, Kommunikation und Beratung, Landschaftsökologie, Molekulare Tierwissenschaften, Nutztierbiologie, Pflanzenwissenschaften, Wetter und Klima
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Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
12.10.2026 - 06.02.2027
So. 01.11.2026 Allerheiligen
Mi. 23.12.2026 - Mi. 06.01.2027 Weihnachtsferien
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
Bis 30.09.2026
Informationen für Bewerber:innen aus der EU und Deutsche mit einer ausländischen HZB: www.uni-hohenheim.de/bewerbung-bsc-eu-info.
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
Bis 30.09.2026
Informationen für Bewerber:innen aus Nicht-EU-Staaten: www.uni-hohenheim.de/bewerben-nicht-eu-buerger.
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
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Sonstiges
Anmerkung:
Wie ernähren wir in Zukunft die Welt? Wie können Nahrungsmittel im Umfeld von Klimawandel, Verlust an Biodiversität und Ressourcenknappheit produziert werden?

Mit diesen und weiteren spannenden Fragen zur effizienten, nachhaltigen und sicheren Agrarproduktion beschäftigt sich der Bachelor-Studiengang Agrarbiologie. Hier studierst Du an der Schnittstelle von Biologie und Agrarwissenschaften und betrachtest die biologischen Systeme von Pflanzen, Tieren und Boden im Agrarsektor. Um die zukünftige Agrarproduktion zu optimieren, lernst Du, was auf zellulärer und molekularer Ebene passiert, wenn sich Pflanzen und Tiere an veränderte Umweltbedingungen anpassen. Wenn Du dazu beitragen möchtest, die Nahrungsmittel von morgen zu sichern und innovative Lösungen zu entwickeln, dann liegst Du mit dem forschungsorientierten Studium der Agrarbiologie genau richtig.
Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung in Verbindung mit
  • Beratungsgespräch an der Hochschule

Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit
  • Eignungsprüfung
  • Beratungsgespräch an der Hochschule
Anmerkung:
Information & Beratung:
Zentrale Studienberatung Hohenheim
zsb@uni-hohenheim.de
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
HRK Logo
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
225
Geschlechterverhältnis
40 % männlich
60 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
66
Absolvent:innen pro Jahr
40

Studienergebnis

Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Lehrprofil
96 Pflichtcredits in Biologie/Biowissenschaften, 24 Wahlpflichtcredits in Biowissenschaften (inkl. Biochemie, Bioinformatik), 15 Pflichtcredits in Mathematik/Physik/Statistik/ Informatik, 21 Pflichtcredits in Chemie, . Pflicht-/Wahlpflicht-credits für Zusatzqualifikationen
Geländeexkursionen
Freiland-, Geländepraktika oder Exkursionen im Umfang von 15 Pflichtcredits und 18 Wahlpflichtcredits
Credits für Laborpraktika
Laborpraktika im Umfang von 45 Pflichtcredits und 18 Wahlpflichtcredits
Praktikumsplätze für Erstsemester
82 Plätze insgesamt.

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Die Agrarbiologie beschäftigt sich mit der Anwendung von naturwissenschaftlichem Wissen und modernen labortechnischen Methoden auf konkrete Problemstellungen der modernen Agrarproduktion und zielt auf eine Optimierung und Weiterentwicklung der weltweiten Agrarsysteme im Sinne von Nahrungsmittelsicherheit, Nachhaltigkeit und gesellschaftlicher Akzeptanz. Der Studiengang wird exklusiv an der Universität Hohenheim angeboten; Ideale Kombination von Agrar- und Naturwissenschaften; Forschungsorient mit Projektarbeit im 4. Semester; Viele Übungen und Praktika mit starkem hohem Praxisbezug
Außercurriculare Angebote
Das preisgekrönte Projekt "Humboldt reloaded" der Universität Hohenheim; Wettkampf "Weizen-Cup": Studierende kämpfen um den Pokal für den besten Getreideanbau; Regelmäßige Feldrundgänge auf den Standorten der Versuchsstation. Tagespraktika im Stall. Exkursionen auf landwirtschaftlichen Betrieben und im vor- und nachgelagerten Bereich. Erwerb von praxisorientierten Zusatzqualifikationen: Ausbildereignungsprüfung, Laborleitungsschein, Tiertransportschein, Pflanzenschutz Sachkundenachweis

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
20 %

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
720

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
In der Lehre wird schon früh ein Schwerpunkt auf problemorientiertes Lernen gelegt. Dazu werden alternative Lehrkonzepte ("beyond lectures") erarbeitet und strukturierte Angebote für eine individuelle Gestaltung der Studiendauer geschaffen. Im Projekt "Humboldt Reloaded" bekommen Studierende bereits im Grundstudium die Möglichkeit, an aktuellen Forschungsprojekten der Institute mitzuarbeiten. Durch die enge Zusammenarbeit der beiden Fakultäten Agrar- und Naturwissenschaften können die Studierenden auf ein breites Fächerspektrum zugreifen. Die Uni hat große Versuchsflächen und viele Labore.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Praktische Forschungsarbeit im direkten Kontakt mit den Lehrenden zeichnet das Masterstudium an der Universität Hohenheim aus und bereitet die Studierenden ideal auf einen Beruf in der Forschung, Industrie oder Landwirtschaft vor. In Hohenheim bestimmen die Studierenden den Aufbau Ihres Studiums selbst. Sie können das Fach in seiner ganzen Breite studieren oder Schwerpunkte setzen in Agrarbiologie, Biodiversität und integrative Taxonomie, Biomolekulare Interaktionen, Anpassung von Pflanzen an ihre Umwelt.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Für Schüler:innen - Girls / Boys-Day, BoGy Praktikum, Schnupperstudium, Forschungs-Summer-Camp (Kl. 8 bis 11) Für Schulen: Besuchsprogramm für Schulen "Wir kommen zu Ihnen" Für Studieninteressierte: Studieninformationstag, Bachelorinformationstag, Masterinformationstag, Vortrag zu Studienorientierung, Vorlesungsbesuch, Campusführung (virtuell), Gespräch mit Studierenden, Blick ins Studium (digital, 60min, ohne Anmeldung)
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
- Unterstützende Vor-Kurse: Mathe, Chemie - Studieren mit Durchblick: Vorträge und Seminar zu Themen wie Erfolgreich ins Studium starten, Lern- und Prüfungsorganisation, Motivation - Gesundheit - Resilienz - Informationen zur flexiblen Studiengestaltung Studiengangsspezifische Vorstellungsveranstaltungen für Studierende im 1. FS - mit zusätzlichen Terminen für weitere Fragen Informationsveranstaltungen der Zentralen Studienberatung
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
Einführungswoche vor Vorlesungsbeginn des Wintersemesters mit Campusralley und markt der Möglichkeiten Welcome Week für Internationale Studierende im Spätherbst
Orientierungsangebote von Unternehmen
Firmenkontaktmessen CareerDays und Life Sciences, Stellenbörse, Alumniprogramm-Erfahrungsberichte, Beratungsangebote des CareerCenters, des Praktikantenamtes
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Erasmus+ Programm zu Studienzwecken in Programmländern (KA 131); Swiss-European Mobility Program; Austauschprogramme nach Übersee; Landesprogramme Baden-Württemberg; Für Austauschstudierende und Free Mover bietet der Fachbereich Semesterpakete verschiedener Themenschwerpunkte mit Modulen an, die in englischer Sprache studiert werden können.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Wageningen University & Research, Wageningen, Niederlande; University of Helsinki, Helsinki, Finnland; Czech University of Life Sciences Prague, Prag, Tschechische Republik; Agricultural University of Athens, Athen, Griechenland; Stellenbosch University, Stellenbosch, Südafrika; University of Georgia, Athens, USA
Besonderheiten in der Ausstattung
Für das "Hohenheim Center for Lifestock Microbiome Research" wird derzeit ein Forschungsneubau mit Speziallaboren mit in vitro- und Gewebetechniken sowie modernsten Großgeräten erstellt. Er dient speziell zur Durchführung von laborexperimentellen Untersuchungen von Futtermitteln und biologischen Proben aus Nutztieren, Zellgeweben und Mikroorganismen.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Im Fokus der Biologie / Biowissenschaften in Hohenheim stehen die Gesetzmäßigkeiten des Lebens von Mikroorganismen, Pflanzen und Tieren. In der Forschung setzt der Fachbereich seinen Schwerpunkt auf biologische Wechselwirkungen, wie die Wechselwirkungen von Organismen mit ihrer belebten und unbelebten Umwelt, aber auch die Wechselwirkungen zwischen Organen oder Zellen, die letztlich alle durch biomolekulare Interaktionen vermittelt werden. Die Versuchsstation für Agrarwissenschaften, das KomBioTa sowie die Landesanstalten für Bienenkunde und Saatzucht ermöglichen ein breites Methodenspektrum.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Mitgliedschaft in strukturiertem Promotionsprogramm (z.B. auch Graduiertenschule o.ä.) ist obligatorisch; Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ist obligatorisch;Es gibt Vertrauensdozent*innen; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich; Internationalität wird besonders gefördert
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Das unternehmerische Denken und Handeln wird an der Universität Hohenheim durch zwei Initiativen gefördert: Inno-Greenhouse; Startup Garage Hohenheim
Sonstige Besonderheiten
Bioökonomie ist das Leitthema der Universität Hohenheim: Die Bioökonomie ist ein ganzheitliches Konzept für eine zukunftsfähige, energie- und ressourcenschonende Wirtschaftsweise. Ihre Rohstoffe stammen von Pflanzen, Tieren, Mikroorganismen oder aus organischen Abfallströmen. Als führende Agraruniversität in Deutschland erforscht die Universität Hohenheim schwerpunktmäßig effizient bewirtschaftete und klimaresiliente Agrarökosysteme zur umwelt- und naturschonenden Produktion von Biomasse und Nahrungsmitteln.
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
https://www.uni-hohenheim.de/studiengaenge
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Stuttgart
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Studienorganisation
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 40 Studierenden des Studiengangs Agrarbiologie (B.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitales Lernen   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?
Fachwissenschaftliche Kompetenzen   S
Wie steht es um die Vermittlung dieser Kompetenzen während des Studiums?
Fachübergreifende Kompetenzen   S
Wie steht es um die Vermittlung dieser Kompetenzen während des Studiums?
Methodische Kompetenzen   S
Wie steht es um die Vermittlung dieser Kompetenzen während des Studiums?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Laborpraktika   S
Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?
Exkursionen   S
Sind Exkursionen gut organisiert? Gibt es ausreichend Plätze zur Teilnahme?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fakultät Agrarwissenschaften

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung   S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek   S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung   S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium   S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten   S
Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?
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Du kannst diesen Studiengang mit max. 2 anderen Studiengängen dieses Fachs an anderen Hochschulen vergleichen.
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