Mathematik und Informatik

3 Brückenprofessuren, die jeweils hälftig der Fachrichtung Mathematik und der Fachrichtung Informatik zugeordnet sind. Gemeinsamer Studiengang Mathematik und Informatik ebenfalls mit hälftiger Beteiligung beider Fachrichtungen.

Studierende im Masterstudiengang "Mathematik" arbeiten in kleinen Gruppen und werden individuell betreut. Die Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind daher bestens auf eine anspruchsvolle nationale und internationale Forschungs- und Entwicklungstätigkeit im Bereich der Mathematik vorbereitet.

Dialogveranstaltungen in Abschlussklassen; Orientierungsworkshops der Zentralen Studienberatung; Studieninfowochen, Schnupperstudium, Juniorstudium, Starterstudium, Tag der Offenen Tür, Messe "Abi, was dann?", UniTage für Schulklassen; Jährliches Vortragsprogramm zu schülerrelevanten Themen wie Bewerbung, Studieneignungstests, etc.; Schulbesuche durch Professoren und studentische Studienbotschafter/innen; Campus-Führungen; Mentoringprogramm "Explore your Future"; Kinderuni; Girl's Day; MINT-Schülerlabore

Semestereinführung durch Fakultät; studiengangsspezifische Einführungsveranstaltung; Orientierungseinheit der Fachschaft; Einführungsveranstaltung zu Prüfungsorganisation; Beratung durch Studienkoordination; Kurse zur Stundenplanerstellung der Zentralen Studienberatung; Online-Checkliste zum Studienbeginn; Mentoringprogramm; Tag der Studienfinanzierung; Onboarding-Workshops zu Digitalen Lernplattformen; Themenbezogene Vorkurse; Onboarding-Angebote der UdS für Einsteiger/innen ins höhere Fachsemester; Vorkurse Mathematik

Mentoringprogramm; Kennenlern-Angebote (u.a. Welcome Week, Buddy-Programm, Stammtische) für internationale Studierende des Zentrums für internationale Studierende (ZiS); Angebote der Fachschaft (Sportler-Partys, Rookie-Nights, Sommerfest, Sporttreffs); studiengangsbezogene Einführungs- und Vernetzungsveranstaltungen; Diversity Week und Diversitätsleitlinien; Präventionsveranstaltungen gegen Depressionen; Runde Tische und Aktionstage für Studierende mit Beeinträchtigungen; Unterstützungsangebote für Studierende mit Erziehungs- und Pflegeverantwortung

Teilnahme an Ausbildungsmessen; Vorträge/Angebote des Career Centers (u.a. Praktikumsbörse, Vorträge zur Berufspraxis, Trainings); Messe "Abi, was dann?", Karrieremesse "NEXT", Veranstaltungen der Kontaktstelle für Wissens- und Technologietransfer ("Triathlon")

Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption),,Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Etablierte Erasmus-Austauschprogramme weltweit, direkte Einbindung in internationale Forschungsprogramme bei Abschlussarbeiten, vielfältige internationale Kontakte der Dozenten mit Möglichkeiten zum vereinfachten Auslandsaufenthalt, internationaler Dozentenaustausch, Angebote des Welcome Centers/International Office für internationale Studienanfänger*innen und Studierende; Hochschulnetzwerk "Universität der Großregion" sowie Hochschulallianz "Transform4Europe" zur Steigerung der Studierendenmobilität

Universität Stockholm, Schweden; Universität Cadiz, Spanien; Universität Edinburgh, Schottland; Université de Nantes, Frankreich; University of Technology Sydney, Australien; Universität Bologna, Italien; North Carolina State University, USA

SULB-Online Datenbank für das Fach Mathematik; übergreifend: flächendeckender Einsatz von Office 365 / Microsoft Teams zur Unterstützung Online- / hybrider Lehre; zusätzlich Moodle-Plattform als studienbegleitendes Informations- und Dokumentenmanagementsystem; Begleitende Angebote der Stabsstelle Digitalisierung

SFB/TRR 195 für weitere 4 Jahre bewilligt; Link zu Forschungsaktivitäten auf der Webseite der Fachrichtung

Die Universität bietet über das Zentrum für Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik (ZeSH) Weiterbildungsmaßnahmen z.B. auf dem Gebiet der Hochschuldidaktik an. Nachwuchswissenschaftler werden frühzeitig in die Lehre eingebunden und können Einblicke in Prüfungs- und Promotionsrecht erhalten. Dokoranden und post-Docs werden im Rahmen des GradUS Programms der UdS gezielt gefördert.

Unterstützungsangebote der Kontaktstelle Wissens- und Technologietransfer ("Triathlon") der Universität des Saarlandes zu Unternehmensgründungen: Existenzgründerseminare, Workshop-Reihen und gezieltes Coaching helfen, eine Gründung professionell vorzubereiten und künftigen Erfolg zu sichern. Die Universität des Saarlandes wurde als EXIST - Gründerhochschule ausgezeichnet.

übergreifend: Angebote der Stabsstelle Chancengleichheit und Diversitätsmanagement, u.a. Beauftragte gegen Diskrimierung, Etablierung eines Diversity Rooms und Anti-Diskrimierungsleitlinien; Neues Themenressort Nachhaltigkeit inkl. überfachliches Zertifikat; Kontaktstelle Studium und Behinderung sowie Inklusionsinitiativen

https://www.uni-saarland.de/studium/bewerbung/nc.html