Betriebswirtschaftslehre (BWL)

Ausrichtung der Lehre auf potenzielle Zukunftsbereiche und Wunsch-Arbeitsfelder der Studierenden wie Public Management (siehe Trendence Studie McKinsey 2018) sowie enge Verzahnung zwischen BWL und Wirtschaftsinformatikangeboten (insbesondere digitale Transformation, siehe auch Weizenbaum Institut, Hasso Plattner Institut), Verknüpfung Theorie & Praxis durch Gastvorträge, Workshops mit Unternehmensvertretern, z.B. Zusammenarbeit mit internationalen und mittelständischen Steuerberatungsgesellschaften, Zusammenarbeit mit relevanten Dax40 Konzernen im Bereich IT und Verhandlungsmanagement.

Ausrichtung der Lehre auf potenzielle Zukunftsbereiche und Wunsch-Arbeitsfelder der Studierenden wie Public Management (siehe Trendence Studie McKinsey 2018) sowie enge Verzahnung zwischen BWL und Wirtschaftsinformatikangeboten (insbesondere digitale Transformation, siehe auch Weizenbaum Institut, Hasso Plattner Institut), Verknüpfung Theorie & Praxis durch Gastvorträge, Workshops mit Unternehmensvertretern, z.B. Zusammenarbeit mit internationalen und mittelständischen Steuerberatungsgesellschaften, Zusammenarbeit mit relevanten Dax40 Konzernen im Bereich IT und Verhandlungsmanagement.

Forschungskooperationen z.B. mit Stanford University, San José State University im Bereich Verhandlungsmanagement und -unterstützungssysteme, Verhandlungswettbewerbe mit amerikanischen Studierenden (Cultural Day in Kooperation mit Western Michigan University), Kooperationen mit University of Michigan, Drexel University, Northwestern University, University of Central Florida im Bereich International HR, Leadership Symposion an der Universität Potsdam mit internationalen Forscher*innen. Platz 1 im THE-Ranking der jungen Universitäten Deutschlands, Platz 28 weltweit, insgesamt weltweit Platz 251

University of Technology Sydney (UTS), Sydney, Australien; Universiteit Gent, Ghent, Belgien; Université de Montpellier, Montpellier, Frankreich; Universidad de Granada, Granada, Spanien; Università degli Studi di Cagliari, Cagliari, Italien; Norges Teknisk-Naturvitenskapelige Universitet, Trondheim, Norwegen; University of Mississippi, Oxford, USA; Université de la Réunion, Saint-Denis de la Réunion, Frankreich; Memorial University of Newfoundland, St. John's, Kanada; Marmara Üniversitesi, Istanbul, Türkei; Tartu Ülikool, Tartu, Estland

MATLAB-Lizenzen; Statistiksoftware wie: SPSS-Lizenzen, Stata-Lizenzen, R-Lizenzen; Citavi Lizenzen; Zugang zu weiterer Software an IT-Arbeitsplätzen der Universität: MS-Office 365, LibreOffice, Scribus, LaTeX-Tools, Adobe Acrobat Prof., GIMP, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe InDesign, Adobe After Effects, Adobe Premiere, Adobe Dreamweaver; Online-Plattformen und Tools für Verhandlungsübungen; Elektronische Klausuren- und Testsysteme; Umfragesoftware wie Quicktap Survey; Business Simulation Software Lizenzen (z.B. StratX); Bereitstellung von Ipads zur Ausleihe.

Forschungsinitiative "Potsdam Center for Quantitative Research" (PCQR), Kompetenz- und Beratungszentrum für junge & fortgeschrittene Wissenschaftler*innen (Potsdam Graduate School (POGS)), Gastbesuche an Kooperationsuniversitäten, hoher Theorie-Praxis Austausch & Transfer, Kooperationsstudien mit regionalen & internationalen Unternehmen (z.B. Consumer Behavior, Leadership, Change Management, Verhandlungsmanagement), Vortragsreihen und Podiumsdiskussionen, Vielzahl interdisziplinärer Verbundprojekte (DFG, BMBF) z.B. Künstliche Intelligenz oder Sprache & Verhandlungen

Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) vorhanden ; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ; Es gibt Vertrauensdozent*innen und/oder eine Ombudsperson; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Begleiteter Übergang in eine außerwissenschaftliche Karriere; Veranstaltungen zum Erwerb von fachlichen und methodischen Kompetenzen ; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich, ggf. als Teil eines Moduls; Internationalität wird besonders gefördert; Potsdam Graduate School (POGS) als Kompetenz- und Beratungszentrum für junge und fortgeschrittene Wissenschaftler*innen, Welcome Center Potsdam als Anlaufstelle für internationale Postdocs, Nachwuchsförderungsangebote durch Kooperation mit verschiedenen Unternehmen und Stiftungen z.B. Volkswagen-Stiftung, Vergabe von Promotionsstipendien, Postdoc-Brückenprogramm, Unterstützung bei der Organisation von Kinderbetreuungsangeboten, für den ganz jungen wissenschaftlichen Nachwuchs beteiligt sich der Fachbereich an der "Kinder-Uni vor Ort"

Mentoring durch Professor*innen, in das Curriculum integrierte Lehrveranstaltungen zu Unternehmensgründungen und Business Plan Wettbewerbe, enge Zusammenarbeit mit "Potsdam Transfer": Gründungsservice, Start-Up-Service, Gründungsstipendien, Bereitstellung von Co-Working Spaces, "Potsdam International Transfer Collaboration Hub" (PITCH), "Potsdam Entrepreneurship Experience Lab"(PEELx), Kooperation mit der HPI School for Design Thinking, Führende Position der Universität Potsdam bei einschlägigen Gründungsrankings z.B. im Gründungsradar 2020 auf Platz 3

Förderung von Team- und Soft Skills der Studierenden durch Gruppenprojekte, enge Betreuung und Feedback sowie regelmäßige Veranstaltungsevaluation und ggf. Anpassung der Kurse an die Interessen & Forderungen der Studierenden, Partizipationsmöglichkeiten (in Lehre, Praxis- und Forschungsprojekten etc.) innerhalb und außerhalb des Curriculums, z.B. Negotiation Academy Potsdam, "Gemeinsam digital"; Innovationsverhalten von Nutzern im Digital Health Bereich, Teilnahme an Studien und Experimenten, Coaching-Angebote in Datengenerierung und -auswertung, Diversity Audit