Studiengangsprofil

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Nachhaltige Technische Prozesse

Technische Hochschule Mannheim

Bachelor

Mannheim

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Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Bachelor
Sachgebiet(e): Chemieingenieurwesen, Erneuerbare Energien, Umweltingenieurwesen, Verfahrenstechnik
Regelstudienzeit: 7 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium, Teilzeitstudium
Standort(e): Mannheim
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

68 % männlich

32 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich, auch berufsbegleitend möglich

Lehrprofil

200 Credits in Pflichtmodulen, 10 in Wahlpflichtmodulen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Nachhaltige technische Prozesse mit Vertiefung in Nachhaltigkeit bei konstruktiven, technischen Fächern (Anlagenplanung, Betriebsingenieur) und der chemischen Produktentwicklung.

Außercurriculare Angebote

VDI-Vortragsreihe (2-3 Vorträge von externen Referenten aus den studiengangrelevanten Industriebereichen); moveMINT Mentoring-Programm für Studentinnen mit Mentor:innen aus der Industrie; "HandsOnTech" (spielerisch Technik entdecken in tutoriell begleiteten Kleingruppen)

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

2 %

Auslandsaufenthalt

obligatorisch für den Abschluss eines "joint programme"; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Ja, Abschluss optional

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

380

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

6 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Sehr breites Fächerspektrum aus Chemischer Technik, Verfahrenstechnik und Bezugnahme auf nachhaltige Produktionsprozesse; großes Kollegium mit breitem Fächerspektrum und langjähriger Berufserfahrung. Praxisorientiertes Studium, seminaristischer Unterricht mit integrierten Praxisübungen und enger Verzahnung mit Laborversuchen. Praxisbezug durch Fachexkursionen und industrielle Gastvorträge. Abschlussarbeiten meist in Kooperation mit Industrie. Vielfältige Unterstützung durch "Zentrum Lehre-Lernen". Lehrveranstaltungen werden durch eigenes Labor für Virtuelle Realität unterstützt.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Sehr breites Fächerspektrum aus Verfahrens- und Chemietechnik; großes Kollegium mit breitem Fächerspektrum und langjähriger Berufserfahrung. Praxisorientiertes Studium, seminaristischer Unterricht mit integrierten hohen Projektanteil im Curriculum, unterstützt durch Lehrveranstaltung "Projektmethoden". Hoher Wahlfachanteil erlaubt individuelle Gestaltung des Studiums. Praxisbezug durch Fachexkursionen und industrielle Gastvorträge. Abschlussarbeiten meist in Kooperation mit Industrie. Lehrveranstaltungen werden durch eigenes Labor für Virtuelle Realität unterstützt.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Schnuppervorlesungen Studieninfotag OpenCampus: Die Hochschule stellt sich vor Kennenlern-Tag vb und cb und ntb Escape-Room Verfahrenstechnik MINTcon: Mitmachangebote der MINT-Kontaktstelle der Hochschule Besuche von Schulklassen mit Probevorlesung, Laborführung Besuche an Schulen Girls`Day-Angebote Adventskalender Verfahrenstechnik Messeauftritte (vocatium,...) Individuelle Führungen durch die Fakultät auf Anfrage Studiensteckbriefe Instagram-Kanal

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

"VDI-Wochenende" (Projekte in Kleingruppen unter Anleitung) Einführungsvorlesung: "Einführung in die Verfahrenstechnik", "..in die Chemische Technik", "..in die Nachaltigen Techn. Prozesse) HandsOnTech: Spielerisch Technik entdecken (betreut durch geschulte Tutor:innen) Exkursionen zu Unternehmen aus dem Berufsumfeld (1-2 im 1. Jahr) Mentoring der Erstsemester durch Profs. Career-Center-Seminare für das Grundstudium Bibliotheks-Führung "Markt der Möglichkeiten": Initiativen der Hochschule stellen sich vor

Orientierungsangebote von Unternehmen

VDI-geförderte Vortragsreihe (2-3 pro Semester) von externen Vortragenden Karriere-Messen an der Hochschule: 1. Career-Station 2. Career-Sprint-Mittelstand moveMINT: Mentoring für Frauen durch Personen aus Unternehmen Hochschultag: Firmen ehren Stipendiaten Stipendien von Firmen (Mannheimer Modell Mittelstandsstipendium, Deutschlandstipendium)

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Mobilitätsfenster für Auslandsaufenthalte: Praktisches Studiensemester und Bachelor- bzw. Masterarbeit. Anerkennung von Credits aus dem Ausland. Deutsch-französisches Studienprogramm mit binationalem Masterabschluss in Zusammenarbeit mit einer Grand Ecole. Englischsprachiges Studiensemester "International Chemical Engineering" für ausländische Studierende

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

University of South Australia, Adelaide, Australia; Universidade Federal de Itajubá, Itajubá, Brasilien; Tongji University, Shanghai, China; Ecole Nationale Supérieure des Industries Chimiques, Nancy, Frankreich; University College Dublin, Dublin, Irland; University of Alberta, Edmonton, Kanada; University of Newfoundland, St Johns, Kanada; Rafik Hariri University, Libanon; Universiti Malaysia Pahang, Pahang, Malaysia; Universidad de las Américas Puebla, Puebla, Mexico; University of Maryland, College Park, USA

Besonderheiten in der Ausstattung

Sehr gut ausgestattete chemische, technische und Computerlabore; Verfahrenshalle mit Miniplant Technologie in Thermischer, Mechanischer, Biologischer Verfahrenstechnik; halbtechnische Versuchsanlage mit Ex-Bereich, Labor zur Virtuellen Realität, radiochemisches Labor.

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Fakultät ist federführend in Verbundforschungsprojekt M2Aind Multimodale Analytik für die Life Science - Pharma - Chemie Industrie; Verbundforschungsprojekt VIVET ("Verbund für Innovation in der Verfahrenstechnik"). Fakultät ist beteiligt an CeMOS (Center for Mass Spectrometry and Optical Spectroscopy), dem hochschuleigenen Forschungs- und Transferzentrum mit ca. 100 Industriepartnern und über 20 kooperativen Promotionen. Forschungsprojekt "Industrielle Fest-Flüssigtrennung". Mehrere Forschungsprojekte im Bereich Radiochemie.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Möglichkeit für Studierende, bereits in niedrigen Semestern an Forschungsprojekten mitzuarbeiten. Zahlreiche Forschungsprojekte mit Promotionsmöglichkeit. Eigenständiges Promotionsrecht mehrerer Kollegen über den Promotionsverbund der Fachhochschulen in Baden-Württemberg. Doktorandenseminar "Scientific Writing". Seminar zu Studien- und Projektarbeiten.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Hochschuleigenes "Center für Entrepreneurship" mit studienbegleitenden Angeboten rund um das Thema Unternehmensgründung.

Sonstige Besonderheiten

Eigener Bachelor-Studiengang "Nachhaltige Technische Prozesse" mit Qualifizierung zu nachhaltigem Umbau der Produktionsprozesse. Hochschule ist "TOTAL E-Quality"-zertifiziert. Die Fakultät ist an mehreren fakultätsübergreifenden Kompetenzzentren federführend beteiligt: "Kompetenzzentrum Chemometriegestützte Analyse und Optimierung von Prozessen und Materialien", "Kompetenzzentrum Virtual Engineering - Rhein Neckar", "Center of Mass Spectrometry and Optical Spectroscopy", "Kompetenzzentrum Lehre und Lernen"

Weitere Informationen zur Forschung

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Weitere Informationen zur Studieneingangsphase

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Website der Fachschaft

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Online-Bewerbung

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Rankingergebnisse für den Standort Mannheim

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Praxisorientierung in der Lehre

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 55 Studierenden der Studiengänge Chemische Technik (B.Sc.), Nachhaltige Technische Prozesse (B.Sc.) und Verfahrenstechnik (B.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Laborpraktika S

Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät für Verfahrens- und Chemietechnik (V)

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Praxisphase S

Wie ist die Vorbereitung, Betreuung und Nachbereitung der Praxisphasen organisiert?

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten S

Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?

Kooperative Promotionen (in drei Jahren) F

Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum in Kooperation mit einer Universität und unter Beteiligung eines Professors der betreffenden FH durchgeführt wurden.

Fakultät für Verfahrens- und Chemietechnik (V)

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?

Fakultät für Verfahrens- und Chemietechnik (V)