Studiengangsprofil

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Angewandte Chemie

Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm

Bachelor

Nürnberg

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Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Bachelor
Sachgebiet(e): Chemie, Chemieingenieurwesen
Regelstudienzeit: 7 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium, Duales Studium, Duales Studium, ausbildungsintegrierend, Duales Studium, praxisintegrierend
Standort(e): Nürnberg
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

249

Geschlechterverhältnis

55 % männlich

45 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch berufsbegleitend möglich, auch dual möglich

Lehrprofil

202 Credits in Pflichtmodulen, 8 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: Chemie, Biochemie, Nachhaltige Technische Chemie

Fachausrichtung

Chemieingenieurwesen / Angewandte Chemie

Praxiselemente im Studiengang

24 Credits (CP) für verpflichtende Praxisphasen; 30 Credits (CP) für nicht verpflichtende Praxisphasen; 54 Credits (CP) aus anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen

Umfang Pflichtlaborpraktika

42 SWS

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Die Studierenden wählen nach vier Semestern eine der Studienrichtungen Biochemie, Chemie oder Nachhaltige Technische Chemie, d. h. sie können die Spezialisierungen erst kennenlernen und sich danach entscheiden. Wahlpflichtmodule, Praxissemester und die Abschlussarbeit ermöglichen eine zusätzliche persönliche Schwerpunktbildung. Die Bachelorarbeit wird mit einer dreimonatigen Projektarbeit kombiniert, so dass die Studierenden auch anspruchsvolle Projekte mit anwendungsrelevanten Fragestellungen in der Industrie, bei Forschungsorganisationen oder in internen Laboren bearbeiten können.

Außercurriculare Angebote

Alumni-Verein organisiert Jubiläumstreffen (z. B. für Absolventenjahrgang 1973 etc.), Weihnachts- und regelmäßige Semesterfeiern, Newsletter, Förderung und Berichte über Auslandsaufenthalte von Studierenden; Loseverkauf bei der Weihnachtsfeier - Erlös für soziale Projekte gespendet; Interdisziplinäre Vorträge z.B. Chemie trifft Magie; Laborworkshops für Kinder: Kinderuni, Ohm-Tage, Technikmentoring, Wissenschaftswoche; Infoabende für Studentinnen zum Thema "Wie werde ich Professorin!"

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

2 %

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

320

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

17 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Der Bachelorstudiengang zeichnet sich durch einen sehr hohen Anteil an Laborpraktika aus. Studierende können im Hauptstudium eine der drei Studienrichtungen Biochemie, Chemie oder Technische Chemie bzw. Nachhaltige Technische Chemie (ab 2025) als Spezialisierung wählen und zusätzlich durch Wahlpflichtmodule eigene Schwerpunkte setzen. Das abschließende Semester mit Bachelor- und Projektarbeit kann, wie auch das Praxissemester, komplett in der Industrie absolviert werden. In der Lehre liegt der Fokus auf vielfältigen Interaktionen zwischen Lehrenden und Lernenden, um den Lernprozess zu fördern.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

In den meisten Modulen des Masterstudiengangs sind Laborpraktika integriert. Zur Wahl stehen die drei Studienrichtungen Chemie, Biochemie und Technische Chemie, mit zusätzlichen Spezialisierungsmöglichkeiten. Außerdem gibt es in jedem Semester mehrere Wahlpflichtmodule zur Auswahl. In den ersten beiden Semestern wird ein selbst gewähltes Masterprojekt bearbeitet, wodurch eine weitere Vertiefung und Spezialisierung erfolgen kann. Außerdem werden Fähigkeiten im Bereich Projektmanagement und Problemlösungsstrategien erworben und das Projekt kann bis zur Masterarbeit weitergeführt werden.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Schülertag, Schülerinnentage, KinderUni, Girl's Day, Schnuppervorlesungen, Workshops: https://www.th-nuernberg.de/fakultaeten/ac/schueler-und-schuelerinnen/ ; Chemie-Studierfähigkeitstest (Online-Self-Assessment), Studieninfotage, Lange Nacht der Wissenschaften, Berufs- und Studienbasar, Studienbotschafter ("Study Talks"): https://www.th-nuernberg.de/studium-karriere/studienorientierung-und-studienwahl/studi-talks-frag-die-dies-wissen-muessen/ ; Vorstellung des Studiengangs auf der Webseite: www.th-nuernberg.de/fakultaeten/ac/studium/vorbereitung-auf-das-studium/ , und weitere

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Mentoring-Programme für Erststudierende (first in family) und beruflich qualifizierte Studierende; Mentorenprogramm durch fortgeschrittene Studierende für alle Erstsemester; Einführungs- und Willkommenswoche für Erstsemester ("Ersti-Woche") mit Informations- und Unterstützungangeboten sowie Vernetzungsmöglichkeiten; Allgemeiner Informations-Moodle-Kurs mit aktuellen Informationen zu Hochschule, Fakultät und Studienalltag, MINT-Orientierungsstudium, Umfangreiche Hochschul-Angebote zum erfolgreichen Studiumseinstieg https://www.th-nuernberg.de/studium-karriere/erfolgreich-durchs-studium/

Orientierungsangebote von Unternehmen

Praxistage ("mitmach-Tage") mit Besuch und Tätigkeiten in Unternehmen: https://www.hochschuljobboerse.de/studierende/praxistage

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Es besteht die Möglichkeit insbesondere Praxissemester oder Abschlussarbeit an einer Partnerhochschule oder auch anderen Hochschulen durchzuführen. Kontakte bestehen etwa zu den spanischen Universitäten Universidad Zaragoza und zur Universidad Politécnica de Valencia (UPV), sowie zur Universidad de Santiago de Chile und zur Universität Yamanashi (Japan). Außerdem unterstützen wir bei der Beantragung von Stipendien für Auslandspraktika, wo bereits eine Reihe unserer Studierenden erfolgreich waren und spannende Projekte an Hochschulen und in Firmen im Ausland bearbeiten konnten.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Universidad de Santiago de Chile, Santiago de Chile,Chile; Universität Yamanashi, Japan; Universität Saragossa, Spanien; Monterrey Institute of Technology and Higher Education, Mexiko; Erciyes University, Türkei

Besonderheiten in der Ausstattung

Die Fakultät verfügt über modern ausgestattete Labore in der ganzen Breite der Chemie inkl. Technikumsbereichen. Bereits im ersten Studienabschnitt arbeiten die Studierenden in kleinen Gruppen an modernen Laborgeräten. Über verschiedene Anträge und Großgeräteanträge konnten unter anderem folgende Geräte beschafft werden: NMR, Flachfoliennachfolgestrecke, Bioreaktoren, Forschungsrheometer, Chromatographen sowie Massenspektrometer; Im Bachelor erfolgt eine Schulung in fachspezifischen Datenbanken, im Master folgt ein vertiefendes Seminar zur SciFinder Datenbank.

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Die Forschung der Fakultät Angewandte Chemie liegt insbesondere in den Schwerpunkten Recycling, Wasserstoff, Materialien und Produktentwicklung sowie Gesundheit. In diesen Bereichen gibt es eine Vielzahl von Kooperationen innerhalb und außerhalb der Hochschule, zu Forschungseinrichtungen und zur Industrie. Beispiele für aktuelle Forschungsprojekte sind die Entwicklung neuer Polymersysteme für die Luftfahrt, die Synthese umweltabbaubarer Silicone in Kooperation mit dem Fraunhoferinstitut für Silicatforschung oder ein BMBF-Projekt zur Erforschung der Alterung von Brennstoffzellen.

Sonstige Besonderheiten

Im Bachelor lernen die Studierenden in den ersten drei Semestern die gesamte Bandbreite der Chemie kennen, sodass sie nach dem Praxissemester im 4. eine informierte Wahl bezüglich der Spezialisierung treffen können. Im Master werden durch die Masterprojekte Eigenständigkeit und Forschungskompetenz auf einem selbst gewählten Gebiet gefördert. Ab dem Wintersemester 25/26 wird die Studienrichtung Nachhaltige Technische Chemie angeboten. Die Fakultät hat zusätzlich zur Frauenbeauftragten einen Beauftragten für LGBTQIA+-Belange. Unser Alumni-Verein betreibt die Kontaktpflege nach dem Studium.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Nürnberg

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 16 Studierenden der Studiengänge Angewandte Chemie (B.Sc.) und Angewandte Chemie (B.Sc.), dual.

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät Angewandte Chemie

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Kooperative Promotionen (in drei Jahren) F

Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum in Kooperation mit einer Universität und unter Beteiligung eines Professors der betreffenden FH durchgeführt wurden.

Fakultät Angewandte Chemie

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?

Fakultät Angewandte Chemie

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